收藏本站
《东北师范大学》 2013年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

民族音乐校本课程的开发障碍与解决策略分析

刘然  
【摘要】:在华夏大地五千年的文明史中,民族音乐犹如一条历史长河延绵不绝、流淌传播。民族音乐记录着劳动人民的喜怒哀乐,反映出中国各个历史时期的政治、经济、文化状况,可以说在民族音乐“小文化”中体现出的是中华民族的“大文化”。 伴随着新世纪的来临,在全球经济一体化及西方现代化文明强烈的冲击下,我国民族音乐面临着消亡和继承的两难困境。2001年,国务院和教育部分别颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中都明确提出“实行国家、地方、学校三级课程管理”。《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)在“课程资源的开发与利用”中指出,地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源。 内蒙古通辽市,是我国蒙古族人口最集中的地方,全国近1/4的蒙古族人民聚居和生活在这里。在长期的社会生活实践中,当地的蒙古族人民用自己的勤劳与智慧创造出了丰富多彩而又独具特色的音乐文化。这里被誉为“中国安代艺术之乡”和“中国民歌曲艺之乡”。2012年,笔者以“你最喜欢的音乐形式”为题,对几百名小学生进行了问卷调查。根据统计,有76%的学生喜欢流行音乐和摇滚音乐,喜欢民族音乐的学生只有8.4%。这样的数据结果透射出在流行音乐的强大冲击下,孩子们对民族音乐的漠视。作为文化遗产的民族音乐正在年轻一代中逐渐丧失,民族音乐的传承现状令人堪忧。 如何应对新课改的提出的要求,将本地区民族民间音乐资源更好的运用在音乐教学中,促进民族音乐的活态传承;如何转变音乐教育教学思想观念,充分展现和遵循音乐艺术的本质特征和规律,激发学生学习本民族音乐的兴趣和培养学生传承本民族音乐的责任感。关注民族地区的音乐教育,其责任重大,其意义深远。 本研究的目的是探讨通辽市小学民族音乐校本课程开发的现状以及分析存在的问题,全文由四部分构成:第一部绪论,研究源起、研究意义、研究方法与实施步骤和名词解释四部分内容。第二部分研究综述,包括名词解释、通辽市概况及民族音乐资源简介、校本课程开发概念的提出及校本课程兴起的背景、国内音乐校本课程课程开发及相关研究探讨。第三部分现状调查与分析,通过对内蒙古通辽市8所小学师生问卷的处理与分析,了解通辽市小学民族音乐校本课程开发的现状,分析存在问题。第四部分结论与建议,针对存在问题提出合理化建议。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G623.71

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 博雅杰;杨丽荣;;新疆多元音乐文化背景中音乐校本课程开发探究[J];长春大学学报;2010年01期
2 萨日娜;;内蒙古地区专业民族音乐教育的现状分析与对策研究[J];内蒙古大学艺术学院学报;2008年04期
3 党宇娜;;少数民族音乐与音乐校本课程开发[J];艺术探索;2007年06期
4 谢嘉幸;让每一个学生都会唱自己家乡的歌[J];中国音乐;2000年01期
5 管建华;全球殖民时代与后殖民文化批评时代中西音乐文化交流的定位[J];中国音乐;2002年02期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年
2 李飞飞;基于地方文化传承的小学音乐校本课程开发研究[D];东北师范大学;2011年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈自勤;曹晓燕;;安徽民歌的声乐教学传承[J];安徽文学(下半月);2012年07期
2 崔允漷,夏雪梅;校本课程开发在中国[J];北京大学教育评论;2004年03期
3 田菁;闫芬;刘春燕;;体育教师是课程内容资源开发的关键[J];北京体育大学学报;2009年07期
4 胡雅欢;王德慧;;青少年体育运动学校文化课程结构研究[J];北京体育大学学报;2010年04期
5 张雪梅;;校本课程开发的制约因素及其案例[J];保山师专学报;2006年01期
6 杨丰源;;论中等职业学校体育校本课程开发[J];首都体育学院学报;2009年05期
7 念丽;王飞;;也谈云南省少数民族地区民歌的生存环境护养[J];北方音乐;2012年04期
8 林克明;;基于工作过程导向的审计实训校本课程开发研究[J];长春理工大学学报;2011年07期
9 孙东,赵欣;农村校本课程开发面临的问题与解决对策[J];长春师范学院学报;2004年09期
10 刘咏梅;;中学地理课程资源开发利用策略探究[J];教育与教学研究;2012年06期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 季建成;张娟芳;;社区——校本课程不可或缺的边缘[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
2 刘义华;李敏;;开发篮球校本课程的调查与分析[A];浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十一届论文报告会论文集[C];2008年
3 谢嘉幸;;全球化浪潮冲击下的中国大陆学校民族音乐传承[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
4 金娜;;二十年后,情人树下还有普米族的歌吗?——对《土风计划—兰坪项目组》村寨音乐传承行为的人类学考察[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
5 邢存华;;发掘音乐母语教育资源,传承中华民族音乐文化——对音乐母语教育资源开发的几点思考[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年
2 申宣成;表现性评价在语文综合性学习中的应用[D];华东师范大学;2011年
3 庄绍文;义务工作的教育功能研究[D];华中师范大学;2011年
4 李飞飞;基于地方文化传承的小学音乐校本课程开发研究[D];东北师范大学;2011年
5 刘峡;基础教育课程改革背景下小学唱歌教学的目标定位、内容构建及实施策略研究[D];东北师范大学;2011年
6 赵可云;教育技术实验研究方法的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年
7 黄忠敬;知识·权力·控制[D];华东师范大学;2002年
8 董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年
9 张学波;媒体素养教育的课程发展取向研究[D];华南师范大学;2005年
10 张细谦;体育课程实施研究[D];华南师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 宫伟伟;促进高中生个性发展的校本课程开发与实践[D];辽宁师范大学;2010年
3 韩冬雷;论高中历史校本课程开发中的实施策略[D];辽宁师范大学;2010年
4 王长城;论普通高中思想政治校本课程的开发[D];辽宁师范大学;2010年
5 滕晶;运用现代信息技术 促进学生自主学习研究[D];山东师范大学;2010年
6 谢兆水;小学作业设计与实践研究[D];山东师范大学;2010年
7 贾玉霞;利用乡土资源优化初中美术教学的实践探索[D];山东师范大学;2010年
8 黄媛媛;中职文秘大类专业英语口语校本教材开发实践研究[D];华东师范大学;2010年
9 龚程玉;小学生命教育微型课程的开发与实施[D];华东师范大学;2010年
10 杨爽;中学校本课程开发的实践研究[D];东北师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 焦瑞;;对豫剧当代传承模式嬗变的思考[J];安阳工学院学报;2006年02期
2 滕守尧;美育──教育现代化的关键[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1995年02期
3 尹爱青;音乐审美教育的人学解读与思考[J];东北师大学报;2004年06期
4 洪俊;齐阿娜尔;;课程失衡:民族地区农村学校课程的多元文化解析[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2008年01期
5 李广;马云鹏;;课程实践品性的文化解析[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2009年01期
6 李圣荣;;杜威课程转向理论及对我国小学课改的启示[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年03期
7 文蕾;陈文丽;;如何利用小学儿童的心理特点进行音乐教育[J];读与写(教育教学刊);2008年02期
8 马达;中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革现状[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2003年05期
9 金世余;皖西地区农村中小学音乐教育现状调查分析及对策思考[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期
10 黄剑敏;马达;;关于音乐教育心理学研究方法的思考[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2007年02期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李屏;教育视野中的传统游戏研究[D];华东师范大学;2005年
2 李颖;教育的人性追寻[D];东北师范大学;2006年
3 杜永寿;中小学音乐教材论[D];福建师范大学;2006年
4 高蕾;情感·艺术·生态式艺术教育[D];南京师范大学;2007年
5 冯青来;文化与教育[D];华中师范大学;2007年
6 王文澜;素质教育视野中的中学音乐课程实施研究[D];西北师范大学;2007年
7 徐波锋;教育的审美价值[D];陕西师范大学;2007年
8 杜悦艳;回归本原[D];南京师范大学;2008年
9 肖晓玛;杜威美育思想研究[D];南京师范大学;2008年
10 赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱娴华;校本课程开发的思想基础、国际经验及对实践的思考[D];上海师范大学;2004年
2 廖辉;西南少数民族地区多元文化课程开发的个案研究[D];西南师范大学;2004年
3 许洪帅;中小学音乐教师“校本培训”初探[D];首都师范大学;2004年
4 曹石珠;地方课程开发的理论探索与案例分析[D];湖南师范大学;2005年
5 朱玉江;盐城淮剧传承的考察与本土音乐课程建构[D];南京师范大学;2005年
6 李小缨;祖国大陆与台湾地区九年义务教育艺术课程改革的比较研究[D];湖南师范大学;2006年
7 曾捷亚;中小学个性化音乐教育探究[D];华中师范大学;2006年
8 张彤;包钢八中音乐校本课程的开发与设计初探[D];内蒙古师范大学;2006年
9 刘丽霞;近现代早期中西音乐课程观比较研究[D];浙江师范大学;2006年
10 林晓;“温州本土文化”地方课程的开发与实施研究[D];南京师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 田俊;校园的民族音乐教育不可忽视[J];中国音乐教育;1994年05期
2 王芳;余祖国;;地方民族音乐进入中小学课堂的探索与实践[J];中国音乐教育;2007年10期
3 魏聪雯;钢琴教学要加强民族音乐教育[J];洛阳师范学院学报;1996年04期
4 李木;高师音乐教育中的民族音乐传承[J];玉溪师范学院学报;2002年04期
5 裴东;中小学音乐教育应加强民族主体意识[J];中小学音乐教育;2004年09期
6 沙鸿;高师古筝选修课教学探讨[J];滁州学院学报;2005年01期
7 朱庆和;;精彩音乐[J];写作;2006年06期
8 ;音乐小词典[J];中小学音乐教育;2006年08期
9 余杨;;如何培养小学中年级学生民族音乐感受能力[J];中国教育技术装备;2010年11期
10 陈强芬;营造民族音乐教育氛围——把乡土音乐引进课堂教学的尝试[J];湖北教育;1996年Z2期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 萨日娜;;草原传统音乐在当代文化语境下的创新与发展[A];论草原文化(第七辑)[C];2010年
2 颜丹晨;;当好一片“绿叶”[A];新世纪电影表演论坛(下)——第八届“电影表演艺术学会奖”文集[C];2001年
3 龙亚君;;提升民族音乐审美素质[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
4 李学君;;试述民族音乐治疗在妇科方面的运用[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年
5 朱红东;;音乐教学中关于民族音乐鉴赏的重要性[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(音乐专辑)[C];2006年
6 马锦镜;;文化筑底蕴,传统生光辉——谈语文学科校本课程的设计与开发[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
7 张晶晶;;开发校本课程,转变教学方式[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(天津卷)[C];2010年
8 ;实验小学校本课程实施方案[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)[C];2010年
9 孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
10 孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(天津卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 陕西师范大学音乐学院 席晨;民族音乐在新时代中的回顾与前瞻[N];陕西日报;2008年
2 龚妮丽;文化视野中的民族音乐[N];贵州日报;2010年
3 ;民族音乐盛会 鲜族文化精髓[N];音乐生活报;2010年
4 中国长城艺术文化中心总经理 史俊国;让中国的民族音乐回归大众[N];中国艺术报;2009年
5 曹绍德;“新视听民族音乐会”有感[N];音乐周报;2003年
6 王宝龙;弘扬民族音乐 唱响时代新声[N];新疆日报(汉);2010年
7 李菊;金湘:坚守民族音乐根脉[N];云南日报;2004年
8 王晓阳;西北民族音乐研究中心成立[N];陕西日报;2008年
9 柏叶 (彝族);民族音乐滋养下的音乐家[N];文艺报;2011年
10 本报记者 徐晋;民族音乐:把握好传统与现代[N];中国文化报;2001年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张黎红;多元文化背景下的中小学民族音乐教学研究—问题与对策[D];东北师范大学;2012年
2 孙豪;《中国民族民间音乐集成》编纂始末及其历史意义[D];中国艺术研究院;2013年
3 金顺爱;中小学音乐课程的民族性研究[D];东北师范大学;2009年
4 董云;生态观视野下的音乐教育[D];南京师范大学;2012年
5 肖艳;多重证据法的运用与深化[D];中国艺术研究院;2013年
6 董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年
7 钱建明;物语新声 丝竹相和[D];南京艺术学院;2010年
8 林莉君;浙江省磐安县仰头村《炼火》仪式的音声民族志[D];上海音乐学院;2010年
9 郑桂华;基于网络的语文校本课程研究与实践[D];华东师范大学;2004年
10 赵剑宏;蒙汉双语教育背景下蒙古族学生英语学习研究[D];中央民族大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘然;民族音乐校本课程的开发障碍与解决策略分析[D];东北师范大学;2013年
2 博雅杰;民族音乐校本教材开发的现状与对策研究[D];东北师范大学;2011年
3 李建蓉;云南民族音乐的现代变迁[D];云南大学;2012年
4 王旭;湖南宁乡高中民族音乐鉴赏教学的现状与反思[D];湖南师范大学;2012年
5 魏晓平;高中音乐课中世界民族音乐的教学研究[D];湖南师范大学;2013年
6 赵雪萍;翻译中寻找民族音乐志的写作模式[D];中国音乐学院;2012年
7 贾木子;民族音乐立体审美从视唱练耳谈起[D];辽宁师范大学;2010年
8 孙锦恰;民族音乐的亲子课程模式探索[D];中国音乐学院;2011年
9 成釉娜;音乐会曲目分析及解决问题的方案[D];中央民族大学;2013年
10 徐子渝;浅论阮在当代民族音乐中的实践[D];中国音乐学院;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026