收藏本站
《东北师范大学》 2002年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

关于高中化学教师素质的调查与思考

王文萍  
【摘要】: 本文运用调查问卷、座谈、统计、分析的方法,对部分地区高中化学教师素质进行了研究。 其目的是为了: 1、了解高中化学教师素质现状; 2、分析存在的问题; 3、提出优化的高中化学教师素质结构模型,尤其是知识和能力结构模型。通过上述工作,为高中化学教师教育工作提供一点基础数据;也为高中化学教师发展提供一点儿实证研究。 笔者对四省区19所不同类型中学的175名化学教师进行了问卷调查,收回有效问卷169份,同时还采取与个别教师座谈方式,并全部做了记录。得到了高中化学教师素质现状的一般情况。在此基础上,笔者较深入分析了当前高中化学教师素质结构的优长和缺陷,并初步构建了优化的高中化学教师素质结构模型。 笔者的研究工作得到以下结论: 1、教师素质可简单分为基础素质和特征素质。 2、教师素质结构中基础素质、特征素质之间是相互联系且不断发展的;新世纪教师应具备优化的素质结构。 3、造成中学化学教师素质结构缺陷的原因有很多,笔者认为主要有三个方面,依次是:教育观念跟不上时代的要求、知识结构老化和自我学习能力差。 4、在教师教育过程中,实施教师继续继续教育、教育科研,改善教师教育课程设置是优化教师素质结构的有效途径。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G633.8

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 唐利平;;高中化学教师的素质研究[J];科教文汇(下旬刊);2011年06期
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 赵攀锋;化学免费师范生教师专业发展研究[D];西南大学;2011年
2 尹秋燕;中学化学教师素质结构的要素研究[D];上海师范大学;2011年
3 郝雪;新课程背景下高中生物教师素质的实然分析与应然探讨[D];西北师范大学;2010年
4 王娜;中学化学教师人格研究初探[D];河南大学;2008年
5 杨光晓;温州市苍南县高中化学教师专业素养调查及分析[D];东北师范大学;2010年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张学民,申继亮;国外教师教学专长及发展理论述评[J];比较教育研究;2001年03期
2 亢晓梅;师生课堂互动行为类型理论比较研究[J];比较教育研究;2001年04期
3 洪成文;加拿大教育质量保障的实践探索[J];比较教育研究;2001年09期
4 吴志功,陈英霞,王显芳;世界教师教育发展趋势分析与未来教师资格证书方案设计[J];比较教育研究;2001年11期
5 宁虹;“教师成为研究者”的理解与可行途径[J];比较教育研究;2002年01期
6 石芳华;美国全国教师教育评估委员会(NCATE)简介[J];比较教育研究;2002年03期
7 李赤,连凤羽;试谈化学教育中科学素质的培养[J];化学教育;1997年04期
8 孙锡凤;化学教师基本情况调查研究——思想、知识、能力素质调查[J];化学教育;2000年01期
9 陈学民,石岚;美国化学教育近况[J];化学教育;2001年02期
10 宋怡,周志华;新加坡理科教师培训计划特点及其启示[J];化学教育;2001年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 童湘屏;;远程开放教育《语言学概论》课程教学互动策略初探[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期
2 蔡小华,杨志学;实施素质教育与改进药物化学教学[J];安徽卫生职业技术学院学报;2004年02期
3 潘胜寒,赵瑞情;关于我国教师资格制度的政策评析[J];安阳师范学院学报;2003年06期
4 张艳玲;;新升本科院校大学英语教师专业化发展研究[J];安阳工学院学报;2009年05期
5 张耀武,谭维虎;从基础教育课程改革看中小学教师继续教育[J];北京教育学院学报;2002年04期
6 李佩;;幼儿园英语教育研究现状、问题及对策[J];毕节学院学报;2012年05期
7 王瑞娥;王晓军;;网络教育主讲教师素质培训的探析[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2009年02期
8 黄远新,许军娥;信息技术与高校历史教师教育[J];川北教育学院学报;2002年04期
9 陈治国;试论中学化学教育与科学素质培养[J];成都教育学院学报;2004年01期
10 王秀红;;独立学院英语专业基础英语课程互动教学[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 黄娟娟;;社会学视野下的师幼互动类型及成因的研究[A];2008年度上海市社会科学界第六届学术年会文集(政治·法律·社会学科卷)[C];2008年
2 孙芸;王济奎;孙伟民;;论创新教育中教师的角色创新[A];中国建设教育协会2002年立项研究课题论文集[C];2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 刘爽;学业不良学生的课堂师生互动特征研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 王婷婷;中学数学教学过程中师生互动的研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 王欢欢;面向国际化的高校教师核心素质研究[D];上海外国语大学;2010年
5 刘永锋;新课程背景下高中历史互动型课堂教学模式研究[D];山东师范大学;2010年
6 潘海娟;中学语文课堂教学预设与生成的实践研究[D];华东师范大学;2010年
7 闻铭;构建区域性教师专业发展信息化平台的实践研究[D];华东师范大学;2010年
8 徐斌;应用交互式电子白板促进课堂师生互动行为的实践研究[D];华东师范大学;2010年
9 徐春娥;加拿大安大略省小学课程设计及对我国基础教育的启示[D];天津理工大学;2009年
10 郑珍;城乡小学英语课堂教学的对比研究[D];山东师范大学;2011年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴忠魁;日本文化立国战略与基础教育改革的新发展[J];比较教育研究;2001年04期
2 洪成文;加拿大教育质量保障的实践探索[J];比较教育研究;2001年09期
3 李柯,王楠;小学教师人格特征的调查与分析[J];本溪冶金高等专科学校学报;2002年S1期
4 沈卫华;近二十年来英国教师教育的改革与发展[J];成都教育学院学报;2005年07期
5 吴国来;沃建中;;中学教师的人格特点研究[J];心理与行为研究;2006年03期
6 陈坤明;科学争论初探[J];渝西学院学报(社会科学版);2005年02期
7 王开富;;免费师范生职业生涯规划的影响因素及对策研究[J];重庆电子工程职业学院学报;2009年02期
8 杨小玲,龙晓东,廖湘蓉,邓治文;1729名大学生人格特征(16PF测试结果)分析[J];长沙电力学院学报(社会科学版);2003年04期
9 刘洁;试析影响教师专业发展的基本因素[J];东北师大学报;2004年06期
10 薄艳玲;;师范生教师职业认同影响因素实证研究[J];湖南第一师范学报;2009年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 秦喜超;现代中学化学教师素质的初步研究[D];华中师范大学;2001年
2 郑柳萍;关于中学化学教师的素质及培养途径的研究[D];福建师范大学;2001年
3 张翠;论思想政治课教师的人格[D];东北师范大学;2002年
4 陈剑梅;中学教师素质结构及现状评价[D];苏州大学;2003年
5 成媛;社会转型期教师人格发展研究[D];华东师范大学;2002年
6 洪中元;试论课堂教学中学生独立人格的培养[D];华中师范大学;2004年
7 任丽平;实施新课程的物理教师素质结构研究[D];陕西师范大学;2004年
8 戴春华;21世纪初中化学教师素质初步研究[D];扬州大学;2004年
9 孙芳明;我国教师专业发展影响因素的分析及其相关对策研究[D];山东师范大学;2004年
10 陈方;影响我国教师专业发展的社会因素分析[D];上海师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 范广伟;;全力优化课堂教学质量 促进化学教师专业发展[J];合肥师范学院学报;2012年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张娜;教师人格对学生的影响研究[D];河南大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 吴志功;高师大学生素质教育目标设计[J];高等师范教育研究;1998年06期
2 R.J.斯腾伯格,J.A.霍瓦斯,高民 ,张春莉;专家型教师教学的原型观[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年01期
3 高慎英;教师成为研究者“教师专业化”问题探讨[J];教育理论与实践;1998年03期
4 王家瑾;从教与学的互动看优化教学的设计与实践[J];教育研究;1997年01期
5 吴康宁,程晓樵,吴永军,刘云杉;课堂教学的社会学研究[J];教育研究;1997年02期
6 王怀宜;关于中师素质教育的几点思考[J];课程.教材.教法;2000年07期
7 吴永军,吴康宁,程晓樵,刘云杉;我国小学课堂交往时间构成的社会学分析[J];上海教育科研;1995年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李炜炳;在高中化学实验教学中如何发展学生的思维[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);1994年04期
2 胡梅玲;对初、高中化学知识点衔接教学的尝试[J];南京晓庄学院学报;1995年04期
3 张爱玲;在高中化学课堂教学中渗透创造教育[J];运城高等专科学校学报;2002年03期
4 韩世燕;;合作学习在高中化学课中的落实性对策[J];中学课程资源;2008年10期
5 李芳;;新课程标准下高中化学研究性学习[J];中国教育技术装备;2008年24期
6 周春玲;;浅析新课程背景下的高中化学课合作学习实践途径[J];魅力中国;2008年26期
7 孟凡含;;高中化学问题教学的教学策略[J];新课程(教师);2010年11期
8 白志昆;高中化学投影演示试验一例[J];宁夏教育;1982年02期
9 梁英豪;教好高中化学乙种本[J];课程.教材.教法;1984年02期
10 金进良;;对全日制十年制学校高中化学课本及教学参考书中的一些问题的商榷[J];化学教育;1985年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 廖志;;高中化学“难易律”的初探[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
2 王永珍;;如何培养和提高教师素质[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(山西卷)[C];2010年
3 张恒忠;;教师素质教育和教师专业化[A];福建师大福清分校2003年会议论文汇编[C];2003年
4 郭燕辉;乔宪丽;;提高教师素质是搞好高校形势与政策课教学的关键[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
5 ;注重内涵发展 提升教师素质[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
6 陡永峰;;浅谈贫困民族地区高中化学新课改状况的体会[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
7 陈建明;;新课程理念下高中化学有效教学的思考[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
8 王晓东;;高中化学学习困难学生的教与学——学案功能的开发[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
9 庞燕;胡胜利;;人教版高中化学新旧教科书中有关科学家内容的比较[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
10 薛亮;刘妮;;鲁科版高中化学必修模块教材内容的分析[A];中国化学会第28届学术年会第16分会场摘要集[C];2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 拉巴;浅谈教师素质对幼儿发展的影响[N];林芝报;2008年
2 记者 李忠峰;我国农村教师素质再上新台阶[N];中国财经报;2011年
3 张淑敏;素质教育与教师素质[N];中国教育报;2000年
4 张永萍;浅析教师素质构成[N];发展导报;2002年
5 李劲峰;绿春实施 “教师素质提高工程”[N];红河日报;2008年
6 本报记者 赵正元 李挥;一条教师素质提高的新途径[N];中国教育报;2009年
7 泸定县职业中学 王艳;提升教师素质 提高教育质量[N];甘孜日报(汉文);2009年
8 本报记者 高生君 通讯员 廖锦华 吴小彦;大培训强力推动教师素质大提升[N];梅州日报;2011年
9 本报记者 徐敏;提高教学质量:教师素质是关键[N];解放日报;2008年
10 全晓明 孙冬怀 本报记者 修孟青 于洪全;中山区、西岗区多举措提升教师素质[N];大连日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
2 吴鑫德;高中生化学问题解决思维策略训练的研究[D];西南大学;2006年
3 秦立霞;美国教师资格认证制度及其效应研究[D];陕西师范大学;2008年
4 王丽华;教师意识研究[D];华东师范大学;2009年
5 张林英;高等教育教学质量形成机理、有效教学评价及质量管理体系构建研究[D];南京理工大学;2008年
6 张宝歌;教师教育转型期地方高师院校师范性问题研究[D];东北师范大学;2008年
7 于兰;建构主义视阈下第二语言教师专业发展研究[D];东北师范大学;2008年
8 周颖;网络英语学习生态系统中的教师作用研究[D];上海外国语大学;2010年
9 刘兴;我国体育院校术科教师群体素质若干问题的研究[D];北京体育大学;2002年
10 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王文萍;关于高中化学教师素质的调查与思考[D];东北师范大学;2002年
2 陈素余;高中化学习题课教学设计的研究[D];浙江师范大学;2010年
3 焦传玲;高中化学习题课探究式教学设计研究[D];曲阜师范大学;2011年
4 朱霞;高中化学教学中学生主体性的培养[D];福建师范大学;2001年
5 杨涵雄;新课程理念下我校高中化学课堂教学设计的实践与思考[D];西北师范大学;2004年
6 何娇;陕西省高中化学选修课程设置与教学现状的调查研究[D];陕西师范大学;2010年
7 杜怡;基于接受学习和发现学习理论的高中化学必修教材教法的研究[D];陕西师范大学;2011年
8 徐家锦;高中化学中研究性学习的初步研究[D];上海师范大学;2003年
9 王绪玲;高中化学中加强师生、生生交往的实践探究[D];东北师范大学;2005年
10 李义平;高中化学新课程教学策略研究[D];华中师范大学;2004年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026