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《东北师范大学》 2004年
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高校学生思想政治教育载体建设研究

张宝君  
【摘要】:实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须用“三个代表”重要思想教育、武装青年学生,使其努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。因此,新时期高校思想政治工作必须与充满生机和活力的中国特色社会主义事业一样与日俱新,面向世界,面向未来,以改进求加强,以创新促发展,在继承以往的光荣传统,发扬思想政治工作的新鲜经验的基础上,努力探索一套行之有效的方式、方法、手段和机制,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,为思想政治工作寻找合适的载体。在新的形势和任务面前,高校思想政治工作落后于时代发展,未能明确对大学生的思想政治教育提出分层次和更有针对性的目标,长期处于“一锅煮”和“一刀切”的束缚下。高校学生思想政治教育载体的涵义是:高校思想政治工作者通过某种形式、手段向学生灌输符合我国社会发展要求的思想观念、政治观点、道德规范,提高学生思想品德的全部活动及其过程。其种类包括:教学载体、管理载体、活动载体、文化载体、传媒载体等等。高校学生思想政治教育载体具有传输功能、增效功能、减阻功能、互动功能。高校学生思想政治教育载体建设呈现下列现状:忽视个体,缺乏针对性;忽视现实,缺乏实效性;忽视管理,缺乏规范性;忽视氛围,缺乏渗透性;忽视方法,缺乏先进性。因此,新时期加强高校学生思想政治教育载体建设是高校思想政治教育社会化的需要,是高校思想政治教育多样化的需要,是高校思想政治教育一体化的需要,是高校思想政治教育现代化的需要,是高校思想政治教育科学化的需要。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G641

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