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《东北师范大学》 2004年
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论人的道德素质在全面建设小康社会中的作用

朱玉珍  
【摘要】:全面建设小康社会需要全面素质的人,人的科学文化素质、思想道德素质和健康素质是有机的不可分割的统一整体,全面小康是这三个素质共同提高的小康社会,道德素质在三个素质中居于灵魂的地位。人作为社会建设的主体,其素质高低对社会发展起着决定性的作用。道德要对社会发生作用必须通过道德素质这一环节实现。本论文依据辩证唯物主义和历史唯物主义的根本原则,运用阶级分析的方法、历史和逻辑的方法、分析和综合等科学方法,从人的道德素质与社会发展的辩证统一关系入手,论证了人的道德素质在全面建设小康社会中的重要地位,针对现阶段我国公民道德素质与全面建设小康社会之间的矛盾的分析,提出了公民道德素质提升的设想、措施和方法。 全文共分五个部分: 第一部分,从科学界定道德素质的内涵、特点、作用入手,论述道德素质对政治、经济、文化、社会风气和人的自我完善的重要意义。 第二部分,研究、考察人的道德素质与社会发展的关系,以及道德素质与道德作用实现的关系。 第三部分,论证人的道德素质对全面建设小康社会诸方面的作用。 第四部分,针对我国公民道德素质与全面建设小康社会之间的矛盾提出了公民道德素质提升的设想、措施。 第五部分,结束语,全面小康是经济、政治、思想、道德全面发展的小康,没有人的全面发展,就不会有小康社会的全面发展。 本文作者在道德素质对社会发展的作用问题上,特别是对提升公民道德素质的设想、策略问题中阐述了自己的见解。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:D648

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