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《东北师范大学》 2005年
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农村中小学校长课程领导的现状与对策分析

王波  
【摘要】:近年来,校长课程领导的重要性日益凸显。一方面,新一轮基础教育课程改革提出国家、地方、学校的三级课程管理模式,将一部分课程管理权限下放到学校。如何更好地行使这部分课程管理权限并使其取得最佳成效,离不开校长的课程领导。另一方面,教师在课程发展中的关键作用得到普遍认同,而教师教学效能的提高与校长的课程领导更是密不可分。本文在梳理国内外校长课程领导理论的基础上,从解决实际问题的角度出发,运用质、量结合的研究方法,对我国农村中小学校长课程领导的现状、问题及原因进行了分析,进而提出相应的改进策略。 论文包括以下几个方面的内容: 引言部分主要介绍了本研究的研究背景、研究目的、研究方法和研究意义。 上篇主要在梳理国内外校长课程领导研究成果的基础上,对校长课程领导理论进行阐述:第一部分着重对校长课程领导涵义进行了界定;第二部分详细介绍了不同课程观下的校长课程领导模式;第三部分深入分析了国外校长课程领导理论研究对我国校长课程领导研究的启示。 下篇在陈述研究农村中小学校长课程领导价值的基础上,运用大量数据及个案资料分析了如下几个问题:农村中小学校长课程领导现状;导致农村中小学校长课程领导问题的原因;解决农村中小学校长课程领导问题的改进策略;农村中小学校长课程领导的展望——转型的课程领导。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G637.1

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 王志成;幼儿园团长课程领导的个案研究[D];西南大学;2007年
2 陈亚鹏;校长的课程执行力研究[D];华东师范大学;2006年
3 张文;校长课程领导之研究[D];山东师范大学;2006年
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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7 郭威;教师课程领导的概念框架与问题透视[D];华东师范大学;2007年
8 李菲;当代教育管理学术话语分析[D];曲阜师范大学;2007年
9 张建梅;中小学教师教学领导风格研究[D];西南大学;2007年
10 包燕;学校课程领导促进教师专业发展的研究[D];广西师范大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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9 李隽;;知识经济下的组织结构创新——扁平化组织的探索[J];和田师范专科学校学报;2006年01期
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 王国红;政策执行中的政策规避研究[D];中共中央党校;2004年
2 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
3 杨子秋;以校本课程领导促进学校改进之研究[D];华东师范大学;2007年
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5 李志厚;教师校本学习研究[D];西北师范大学;2005年
6 余进利;五向度课程领导框架的构建[D];华东师范大学;2005年
7 陈明宏;校长课程领导的研究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 何玉凤;中小学校长课程领导研究[D];福建师范大学;2007年
2 林晓华;行动研究与教师专业发展[D];福建师范大学;2002年
3 余丽;反思性学习在教师专业发展中作用的研究[D];华南师范大学;2003年
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10 柯政;地方政府的课程政策执行行为分析[D];华东师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 包燕;学校课程领导促进教师专业发展的研究[D];广西师范大学;2007年
2 徐永波;学校教育创新执行问题及提升策略研究[D];北京师范大学;2008年
3 吴志勤;幼儿园科学课程实施现状研究[D];西南大学;2008年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈桂生;“学校管理体制问题”引论[J];华东师范大学学报(教育科学版);2003年01期
【相似文献】
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1 刘静波;王娜娜;;校长课程领导:内涵、困境和策略[J];现代中小学教育;2010年01期
2 何玉凤;;中小学校长课程领导研究综述[J];外国教育研究;2008年06期
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10 马云鹏;王波;解书;;校长课程领导:农村中小学课程改革纵深推进的重要保障[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2008年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
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2 殷树凤;;校本管理中的校长角色[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
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6 ;北京师范大学校长钟秉林在主论坛暨开幕式上的致辞[A];小康社会:创新与发展——2002·学术前沿论坛文集[C];2002年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 本报记者 彤宇 通讯员 迟克举;“小教”最需“大环境”[N];科技日报;2000年
5 邳州市白埠中学 汤相普;中小学校长“四字诀”[N];成才导报.教育周刊;2008年
6 本报记者 赵显坤;实践:让学生练好“内功”[N];中国教育报;2003年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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4 戴瑜;中小学校长胜任力研究[D];华东师范大学;2008年
5 徐佳;论职业教育课程领导[D];华东师范大学;2009年
6 黄腾蛟;小学校长的课程领导角色与权力研究[D];西南大学;2008年
7 肖玉敏;校长的技术领导力研究[D];华东师范大学;2008年
8 蔡怡;萨乔万尼道德领导思想研究[D];华东师范大学;2006年
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10 周宁;地缘与学缘:一九二○年代的安徽教育界(1920-1926)[D];复旦大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵永勤;论校长课程领导的理念与策略[D];西南师范大学;2005年
2 张文;校长课程领导之研究[D];山东师范大学;2006年
3 夏禄祥;论校长课程领导力的提升[D];河南大学;2008年
4 何玉凤;中小学校长课程领导研究[D];福建师范大学;2007年
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6 韩春梅;在校本课程开发背景下中小学校长的课程领导[D];首都师范大学;2005年
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8 胡少朴;对如何做好中职学校校长的探讨[D];华中师范大学;2007年
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