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《东北师范大学》 2006年
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思想政治教育个体价值及其实现

张海兰  
【摘要】: 思想政治教育的价值问题,简单的说就是思想政治教育作为客体对主体社会和人的需要的满足状况的问题。面对这样一个看似简单却十分深刻的问题,不同的人会有不同的看法。强调思想政治教育社会价值的人,往往忽视思想政治教育的个体价值,在思想政治教育实践过程中,有意无意地重复着思想政治教育假、大、空和形式主义的悲剧。而思想政治教育的社会价值和个体价值在本质上是统一的。个体价值是社会价值的基础,社会价值是个体价值的验证,社会价值和个体价值相互包含,内在统一。因此,对思想政治教育个体价值的研究,有着重要的理论意义和实践意义。 本文通过哲学上的价值概念来推演出思想政治教育价值是思想政治教育对价值主体的生存与发展需要的满足程度。思想政治教育个体价值是思想政治教育对个体存在和发展所具有的效用及意义。并在此基础上,借鉴了教育学和心理学的有关理论研究成果,论述了思想政治教育个体价值在促进个体社会化、构建精神家园、培养创新精神和塑造健全人格方面的表现,并着重分析了其实现的内涵,过程,最后,在分析影响思想政治教育个体价值因素的基础上,提出实现思想政治教育个体价值的对策。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:D64

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
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