现代俄语词汇的多义性研究

吴哲

【摘要】：本论文对俄语词汇意义及俄国多义词研究的历史与现状进行了全面的阐述和介绍,对俄语词汇多义性进行了全方位的分析和解读,试图客观、深入地剖析这一自然语言最重要的语义特征。文中探索和归纳了词义发展的规律与模式,分析了词的语义结构形成的原因和机制,总结和发掘了影响多义词词义发展变化的语言内外因素,同时结合语言学最新研究成果扩展了多义性的研究领域和空间,在认知语言学框架内重新阐释了俄语词汇的多义性,探讨了词典编纂、外语教学、翻译实践中存在的多义性问题及其解决办法。全文分五章。第l章中系统总结和介绍了俄国词汇意义研究的发展脉络和主要学者及其观点,探讨了俄语词汇多义性研究的特点和发展历程;第2章中对多义词的概念及其主要特征进行了剖析,从多义词与单义词、同音词的关系角度阐释了多义词的界定问题,以具体实例解析了多义词的语义结构,详细论述了各类语境对多义词意义发展的制约;第 3章从历时角度探讨了影响多义词词义发展变化的各种因素,归纳出了词义演变的途径与类型,阐述了俄汉语多义引申的语际差异与民族个性。第4章在认知语言学框架内重新审视和理解意义及词的多义性,更新并扩充了多义研究的维度,并对俄语多义词具体实例进行了认知分析;第 5章中运用相关研究成果阐述了词汇多义性在词典释义、外语教学及翻译等应用领域所起的作用和实践价值。

【关键词】：俄语 词汇多义性 共时历时认知
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：H35
【目录】：

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	【引证文献】
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前1条

1	胡涛;汉语多义词及其语义桥研究[D];鲁东大学;2007年

	【参考文献】
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前3条

1	刘佐艳;从认知角度看多义现象[J];外语研究;2002年05期
2	吕乐,戴炜华;论词语语义结构的进化[J];外语与外语教学;2000年08期
3	崔希亮;认知语言学:研究范围和研究方法[J];语言教学与研究;2002年05期

	【共引文献】
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前10条

1	吴建平;双语词典的性质、释义与例证──兼评《语言大典》[J];辞书研究;1994年04期
2	郑述谱;俄汉语中表动物词转指人现象之比较[J];外语研究;2001年03期
3	季小民;论英语教学中教师的“助手”角色[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
4	吉海虹;浅析《红楼梦》中回目的英译[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);1999年06期
5	张红艳;试评《红楼梦》中文化负载词的翻译[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2000年04期
6	朱蕴轶;阅读活动中的认知与情感[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2002年03期
7	刘艳;浅析英语中语境对意义的影响[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年06期
8	胡河宁;;组织意象图式中的组织传播隐喻[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2005年06期
9	张志宏;董粤章;;习语演进的认知诠释[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2006年02期
10	王扬;语用预设的特征及其认知阐释[J];安徽教育学院学报;2004年02期

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1	毛通文;;论英汉词典中的成语翻译[A];第二届全国双语词典学术研讨会暨福建省辞书学会第九届年会论文集[C];1996年
2	黄建华;;序言[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第五届年会暨学术研讨会论文集[C];2003年
3	罗思明;;词典使用技能教学的认知研究[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第五届年会暨学术研讨会论文集[C];2003年
4	章宜华;;双语词典释义性质和内容的再思考——外汉双语词典的认知语义结构暨译义模式的构建[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
5	崔冰清;;参见的认知研究[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
6	周频;;在学习词典中采用语义网络凸显语词意义[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
7	张金忠;;面向专业俄语教学的俄汉学习词典设计[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
8	黄芳;;《汉法词典》中新简化词收录和释义探研[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
9	吴哲;;从多义词的义项切分看语义理论在词典释义中的应用[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
10	夏立新;;谈多义词的词义辨析和处理[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年

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1	刘振平;单音形容词作状语和补语的对比研究[D];北京语言大学;2007年
2	胡孝斌;现代汉语双叠四字格AABB式研究[D];北京语言大学;2007年
3	曾小红;汉语“过+宾”结构的多角度分析[D];湖南师范大学;2004年
4	徐默凡;现代汉语工具范畴的认知研究[D];华东师范大学;2003年
5	钟吉娅;汉语外源词[D];华东师范大学;2003年
6	马红妹;汉英机器翻译中汉语上下文语境的表示与应用研究[D];中国人民解放军国防科学技术大学;2002年
7	樊中元;现代汉语一名多量现象研究[D];湖南师范大学;2003年
8	刘佐艳;语义的模糊性与民族文化[D];黑龙江大学;2003年
9	傅海燕;《黄帝内经》首见医学词汇研究[D];辽宁中医学院;2003年
10	李锦姬;现代汉语补语研究[D];复旦大学;2003年

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1	陈满祥;澳门黑社会秘密语研究[D];暨南大学;2000年
2	解海江;汉语方言义位比较研究[D];华中师范大学;2000年
3	何冰艳;交际策略与第二语言习得[D];西南师范大学;2000年
4	钟建玲;英汉文化词语对比[D];广西师范大学;2000年
5	赵丹;国俗语义对比研究[D];广西师范大学;2000年
6	李林;三种认知语言观与外语教学研究[D];陕西师范大学;2001年
7	欧阳红霞;论隐喻及其翻译[D];广西大学;2001年
8	邓慧蓉;中国地名和文化关系的研究[D];黑龙江大学;2001年
9	吕玉娟;英语词汇习得与词汇教学——从认知学的角度看英语词汇教学法[D];黑龙江大学;2001年
10	马骏;第二语言习得在外语教学中的作用[D];黑龙江大学;2001年

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1	李瑛;文旭;;从“头”认知——转喻、隐喻与一词多义现象研究[J];外语教学;2006年03期
2	陆俭明;语义特征分析在汉语语法研究中的运用[J];汉语学习;1991年01期
3	王金芳;试论古汉语词义引申中的文化意蕴[J];江汉论坛;2003年02期
4	廖以厚,黄建荣;传统思维方式:汉语词义民族性形成的潜因——兼论词义引申过程中的思维特点[J];南昌大学学报(社会科学版);1998年02期
5	王本华;修辞歧义说略[J];首都师范大学学报(社会科学版);1999年03期
6	鲁苓;词义生成的两种阐释方式——维特根斯坦和利奇的一个比较[J];山东外语教学;2002年03期
7	邵文利;古汉语词义引申方式新论[J];山东大学学报(哲学社会科学版);2003年02期
8	张韧弦,刘乃实;语境推导模式的“单向”到“整合”——兼评熊学亮的单向语境推导模式[J];现代外语;2004年04期
9	麦宇红;思维与词义引申[J];语文学刊;2002年05期
10	郭锐;词频与词的功能的相关性[J];语文研究;2001年03期

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1	田兵;义项的区分与描写[D];广东外语外贸大学;2004年
2	张莉;现代汉语多义词新探[D];山东大学;2005年
3	颜红菊;现代汉语复合词语义结构研究[D];首都师范大学;2007年
4	陈瑶;官话方言方位词比较研究[D];暨南大学;2001年
5	胡士云;汉语亲属称谓研究[D];暨南大学;2001年
6	谈加林;时间洞察力中时间认知与体验研究[D];西南师范大学;2004年
7	解海江;汉语编码度研究[D];厦门大学;2004年
8	胡培安;时间词语的内部组构与表达功能研究[D];华东师范大学;2005年
9	赵红梅;汉语方言词汇语义比较研究[D];山东大学;2006年
10	徐英平;俄汉语空间系统多层面对比研究[D];黑龙江大学;2006年

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1	张雪珠;多义网络的认知解读[D];湘潭大学;2006年
2	李菁;言语交际中的误解现象探究[D];华中师范大学;2007年
3	胡涛;汉语多义词及其语义桥研究[D];鲁东大学;2007年
4	刘淑芬;语境与对外汉语综合课的语义教学[D];广西大学;2007年
5	潘安;现代汉语消化动词的句法语义接口研究[D];安徽师范大学;2007年
6	牛丽红;文学翻译中的文化误译[D];中国人民解放军外国语学院;2005年
7	解海江;汉语方言义位比较研究[D];华中师范大学;2000年
8	邓麟;回溯式时间记忆特点及其机制的探讨[D];西南师范大学;2002年
9	魏颖;时间的概念隐喻跨文化研究[D];天津师范大学;2003年
10	龚毅华;学习者积极词汇僵化过程及其成因[D];西北工业大学;2004年

	【二级参考文献】
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前2条

1	熊学亮;认知语言学简述[J];外语研究;2001年03期
2	白解红;多义聚合现象的认知研究[J];外语与外语教学;2001年12期

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1	;我国学者即将参加第六次МАПРЯЛ代表大会[J];中国俄语教学;1986年04期
2	范垂范;如何以高中为起点开设俄语课[J];中国俄语教学;1987年03期
3	;动态与报道[J];中国俄语教学;1987年04期
4	;第七届世界俄语杂志编辑会议即将在北京召开[J];外语教学与研究;1987年03期
5	王应全;贯彻执行《大学俄语教学大纲》的尝试[J];中国俄语教学;1992年01期
6	朱励群;汉俄语比喻结构对比规律初探[J];吉林大学社会科学学报;1994年06期
7	曹月华;俄语中表示“先生”、“女士（夫人、小姐）”的词汇[J];俄语学习;1996年02期
8	赵敏善;俄汉语的本质性差异[J];中国俄语教学;1997年03期
9	李文华;摆脱困境坚持改革迎接新世纪的挑战——我国大学俄语教学现状、改革思路及前景展望[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1999年S1期
10	任秀娟;浅谈社会变革对俄语词语变化的影响[J];佳木斯大学社会科学学报;2002年04期

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1	贾旭杰;;基础俄语文化因素教学内容管见[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
2	马岩;;俄语二格句二题[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
3	;发挥专业优势促进对俄研究[A];黑龙江省社科工作经验交流会材料汇编[C];2010年
4	张琦;;俄语《40课》中的语言文化因素对比[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年
5	赵景林;;俄语中人的称谓简录[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
6	任玉芝;;活跃课堂教学提高学生俄语运用能力[A];语言与文化研究（第六辑）[C];2010年
7	黄云;姜文斌;王志洋;祝捷;吕雅娟;刘群;;基于小规模俄汉双语词典的俄语形态切分[A];机器翻译研究进展——第七届全国机器翻译研讨会论文集[C];2011年
8	邓晓玲;;俄语科技语体中的语气词[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
9	姜群;;俄语中替换副动词短语的语法结构[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
10	冯立良;夏召增;;俄语科技文献特点及其翻译之探讨[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年

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前10条

1	记者张春友;多数塔吉克斯坦人支持保留俄语地位[N];光明日报;2010年
2	何俊芳;俄语中的族类概念(上)[N];中国民族报;2011年
3	朱百强　赵宝琦;眉县农民争学俄语出国打工[N];宝鸡日报;2008年
4	北京市教育委员会主任,世界俄语学会副会长兼秘书长、中国俄语教学研究会会长刘利民;以中俄“语言年”为契机推动我国俄语人才培养上新台阶[N];光明日报;2009年
5	王国栋记者姜健;举办俄语大赛推动对俄交往[N];牡丹江日报;2009年
6	记者丁雷;大连外国语学院俄语中心成立[N];大连日报;2009年
7	本报记者康慨;列宁格勒女性悲情史获俄语布克奖[N];中华读书报;2009年
8	记者陈麒发;你方唱罢我登场俄语年里踏歌声[N];中俄经贸时报;2010年
9	何俊芳;俄语中的族类概念(下)[N];中国民族报;2011年
10	本报记者王哲;新战略急需“俄语通”[N];哈尔滨日报;2005年

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前10条

1	吴哲;现代俄语词汇的多义性研究[D];黑龙江大学;2005年
2	李绍哲;俄语语料库和基于语料库的语法研究[D];黑龙江大学;2012年
3	张雪莹;俄语中的因果关系研究[D];黑龙江大学;2012年
4	王春秀;现代俄语同义词研究[D];上海外国语大学;2010年
5	王翠;俄语语序的语言类型学研究[D];上海外国语大学;2011年
6	高国翠;俄语（PKи）词汇概念的认知心理分析及教学对策研究[D];东北师范大学;2011年
7	郭莉敏;俄语内部世界与外部世界的关系问题[D];首都师范大学;2011年
8	信娜;俄语术语汉译方法论研究[D];黑龙江大学;2012年
9	徐先玉;世界的语言概念化[D];首都师范大学;2011年
10	徐东辉;加克“语言转化”思想研究[D];首都师范大学;2012年

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1	罗颖;母语为俄语的留学生习得汉语常用量词偏误分析[D];暨南大学;2011年
2	张小帆;俄语代名词的语法解析[D];辽宁大学;2010年
3	齐欣原;对大学提高阶段《东方》俄语教材的评价[D];东北师范大学;2004年
4	佟圆圆;俄语拟声词的功能及其翻译[D];内蒙古大学;2011年
5	宋海莲;俄语语言文化视阈下的观念词“труд”[D];吉林大学;2011年
6	顾鑫;基督教对俄罗斯文化的影响[D];四川外语学院;2011年
7	尹红蕾;俄罗斯民族的情感性在俄语某些语法范畴中的体现[D];首都师范大学;2004年
8	沈莹;俄语科技术语翻译研究[D];黑龙江大学;2010年
9	李海丽;俄语插入结构及其元语用意识分析[D];东北师范大学;2010年
10	周梦菡;俄语称呼主要功能刍议[D];华中师范大学;2011年

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