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《哈尔滨工程大学》 2010年
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龙江大学生社会主义核心价值观教育研究

马冬青  
【摘要】: 党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了建设社会主义核心价值体系的重大命题和战略任务。党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,必须把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程当中,转化为人们的自觉追求。这一科学命题的提出,为新时期加强和改进大学生思想政治教育指明了前进目标与航向,成为新时期大学生思想政治教育理论与实践发展和创新的指导方针。高校是社会主义核心价值体系建设的主阵地,肩负着为社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人的重任。理所当然地应以核心价值观教育统领大学生思想政治教育。本文通过对龙江大学生社会主义核心价值观的问卷调查,分析了龙江大学生核心价值观教育的成绩和优势以及存在的问题和不足。并且针对黑龙江省高校具体实际进行了对策分析。分别从内容方面的对策、组织途径、载体途径、保障途径和机制途径等五方面进行全面、系统的分析和探讨。
【学位授予单位】:哈尔滨工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G641

【参考文献】
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