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《哈尔滨师范大学》 2012年
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蒙古国高等教育发展研究

德·钢期木格  
【摘要】:蒙古国高等教育是蒙古国教育体系的核心,对蒙古国经济发展和社会变革产生了极其重要的影响。深入系统地研究蒙古国高等教育发展进程,总结该国高等教育发展的经验教训,对于完善现代高等教育理论,加快蒙古国的高等教育改革与发展步伐具有重要的理论意义和重大的现实意义。 本文包括绪论、四章正文和结论3部分。在绪论中,简要介绍了该课题研究的重要意义、研究的思路以及论文的创新之处与不足;在四章正文中简要介绍蒙古国高等教育发展的进程;在结论中重点总结了蒙古国高等教育发展中的经验教训,说明面临的问题及其对策。 本文章要地梳理了蒙古国教育及高等教育发展的历史,进而介绍了蒙古国高等教育发展中形成的蒙古国高等教育主要特点,发展中的举措与国际援助。 从20世纪90年代起,蒙古开始进入由计划经济体制转向市场经济体制的转型期,蒙古的高等教育进入一个改革频繁而深入的发展阶段,民主化与自由化是历次改革都延承的几个趋势。经过改革,蒙古高等教育界内发生的变化是不容忽视的。本文力求从几个方面对这些变化作以总结、梳理,为蒙古国高等教育发展方面的学术研究与改革提供更多的借鉴。
【学位授予单位】:哈尔滨师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G649.311

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