收藏本站
《哈尔滨体育学院》 2020年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

体育院校冰雪运动专业人才“职业素养”培养的研究

李丽  
【摘要】:2022年北京冬奥会的筹备工作正在如火如荼的进行,国家与地方政府在大力推进冰雪人才培养战略。体育院校作为冰雪运动人才培养的重要机构,正在将推进冰雪人才培养计划、提高冰雪人才培养质量、提高冰雪人才核心竞争力作为解决制约冰雪运动主要问题的具体措施。人才的培养需要有合理的、科学的培养方案和培养人才的具体要求来对所培养的人才进行指导。我国现行14所体院院校有7所院校开设(带有)冰雪运动专业(方向),本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和对比分析法,对体育院校冰雪运动专业(方向)的人才培养方案进行研究,就体育院校培养目标、课程设置、场地器材、师资情况等方面进行分析,以冰雪运动专业(方向)人才为主要的研究内容,以开设冰雪运动专业(方向)的体育院校人才培养方案为研究对象,就体育院校培养的冰雪人才应具备什么样的冰雪素养和利用什么途径培养为基本命题,以求通过研究在理念上区分冰雪职业素养培养与以往培养途径的区别,以职业素养为抓手,分析为体育院校冰雪运动专业(方向)人才“职业素养”培养提供新的思考。主要结论:1.目前体育院校冰雪运动专业(方向)人才培养方案实施的过程中,其设的培养目标多为冰雪应用型人才,但并未表明其培养的冰雪人才具体具备那些素养。2.课程安排缺乏科学性,知识重复交叉,难以形成核心支撑体系;学生冰雪课程学习时间较短,难以形成动作记忆,不利于冰雪专业技术学习。冰雪专业课程设置增多,但过于重复,专业冰雪专业实践课程设置较少。3.体育院校冰雪相关基础设施不足,冰雪场馆相对匮乏难以满足学生对冰雪课程学习的需求。4.教学与实践环节脱节,学生缺乏实践能力,难以对所学知识进行活学活用,以致毕业后难以满足社会需求。5.冰雪运动专业授课教师队伍人数不足,需扩大师资教学队伍,且整体教学能力、科研水平有待提高。对策及建议:打破现有课程体系与专业束缚,实现大类培养;回归“人文教育理念”;回归以回归“双基”教育,扎实基础技能与基础知识,加大冰雪基础设施投入;搭建“平台+”模式,实现“体育+”格局;实行动态教育,三方协同培养,推动教学与实践连线协同发展,培养学生的实践能力与创新能力;加大师资队伍建设。提出冰雪运动专业(方向)人才“职业素养”培养新构想。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 刘万鹏;丁日明;;冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响[J];冰雪运动;2018年04期
2 宋睿;赵岷;杨生源;李政军;;我国大众参与冰雪运动之推广策略[J];冰雪运动;2018年05期
3 刘春萍;;吉林省冰雪运动大众化推广策略分析[J];现代经济信息;2016年23期
4 年丰;张虹;;吉林省高校冰雪运动课程发展的审视与考量[J];中国学校体育(高等教育);2017年01期
5 卢德文;辛亚冰;;高校冰雪运动教学模式的深入思考[J];冰雪运动;2017年01期
6 黄真真;;利用冬奥会契机推广和普及大众冰雪运动[J];当代体育科技;2017年22期
7 侯杰;;2022年冬奥会视野下北京市冰雪运动发展的机遇和挑战[J];休闲;2019年07期
8 刘爱;;备战2022北京冬奥会背景下我国冰雪运动进校园的实施路径研究[J];灌篮;2019年11期
9 杨丽华;董莉;;冰雪运动在山西省高校开展现实辨析[J];文体用品与科技;2019年15期
10 张悦;;我国冰雪运动的发展现状及问题探析[J];家庭生活指南;2018年08期
11 ;冰雪运动趣味多,别让危险来扫兴[J];吉林劳动保护;2019年12期
12 杨金田;;河北省冰雪运动文化推广策略研究[J];河北体育学院学报;2020年01期
13 ;河北省首届冰雪运动会圆满落幕我院勇当“排头兵”[J];河北体育学院学报;2020年01期
14 高旭天;;冰雪运动火起来[J];实践(党的教育版);2020年01期
15 梁成军;;辽宁省大众冰雪运动文化发展风格研究[J];体育科技文献通报;2020年03期
16 胡雪妍;;冰雪运动文化体系构建与发展导向研究[J];中国农村教育;2020年05期
17 林素絮;黄元骋;;冰雪运动产业技术创新与商业模式创新融合研究[J];广州体育学院学报;2020年02期
18 王海贤;;基于全民健身的校园冰雪运动发展策略研究[J];当代体育科技;2020年06期
19 许秀江;;黑龙,冬奥会期待你的回归[J];金融博览;2020年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 周培;;上海市冰雪运动产业发展现状及对策研究[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
2 孟佩;;基于政策工具视角的中国冰雪运动政策研究——以《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》为例[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
3 李亚辉;;“健康中国”背景下冰雪运动的推广现状及对策研究[A];2017科技冬奥论坛暨体育科技产品展示会论文摘要汇编[C];2017年
4 张海洋;刘丹;;四川省冰雪运动与全民健身融合发展对策研究[A];第四届全民健身科学大会论文摘要集[C];2018年
5 张洋;王子默;;北京城六区市民冰雪运动开展现状的调查研究[A];第四届全民健身科学大会论文摘要集[C];2018年
6 李屹松;;冬奥会对我国大众冰雪运动的影响研究[A];第四届全民健身科学大会论文摘要集[C];2018年
7 李燕;张阳;;新时代我国冰雪产业高质量发展若干问题的思考[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
8 林显鹏;;2025年中国冰雪产业发展趋势与对策的研究[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
9 郝晓娟;李洲;曹连众;;我国冰雪运动进校园的困境与消解策略[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
10 邢晓燕;闫昕;刘平江;Eric MacIntosh;;加拿大青少年冰雪运动的发展特征及启示[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 冯强;加快发展冰雪运动 把“冷资源”变成“热经济”[N];伊犁日报(汉);2019年
2 本报记者 崔爽;冬奥会进入北京时间 冰雪运动教学将从三个层面展开[N];科技日报;2018年
3 本报记者 慈鑫;伊春欲借冰壶打出特色冰雪牌[N];中国青年报;2011年
4 本报记者 慈鑫;金牌战略致冰雪运动萎缩[N];中国青年报;2012年
5 记者 王丽薇;加大冰雪运动人才队伍建设 建好用好现代农业培训示范基地[N];邯郸日报;2020年
6 记者 刘真;促进冰雪运动发展 规划全民健身蓝图[N];石家庄日报;2020年
7 记者 梁斌;我市冰雪运动蓬勃发展[N];天津日报;2020年
8 本报记者 许珂;云南冰雪运动产业布局初现规模[N];中国体育报;2020年
9 本报记者 邝西曦;为冰雪运动汇聚青春力量[N];人民日报;2020年
10 本报记者;全国大众冰雪季 以坚持夯实中国冰雪群众基础[N];中国体育报;2020年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 陶玉晶;我国速度滑冰陆地辅助训练手段的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李丽;体育院校冰雪运动专业人才“职业素养”培养的研究[D];哈尔滨体育学院;2020年
2 魏子亮;北京市冰雪运动特色校(中学)体育师资现状与发展对策研究[D];首都体育学院;2019年
3 何思宁;天津市中学开展冰雪运动教学SWOT分析[D];天津师范大学;2019年
4 刘男;2022年北京冬奥会背景下北京卫视冰雪运动传播研究[D];武汉体育学院;2019年
5 丰迺迪;基于TPB理论的北京市居民参与冰雪运动行为意向实证研究[D];北京理工大学;2016年
6 王子岳;冰雪摄影在不同介质上的应用[D];哈尔滨师范大学;2019年
7 杨晓明;张家口市小学冰雪运动开展策略研究[D];河北师范大学;2019年
8 王丹;天津市中小学生参与冰雪运动情况分析与完善策略[D];天津体育学院;2019年
9 杜恒;2022年冬奥会举办地居民冰雪运动媒介接触的研究[D];首都体育学院;2019年
10 刘菲;2022年冬奥会背景下首都体育学院冰雪运动方向人才培养研究[D];首都体育学院;2019年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978