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新中国科学传播视野下的《十万个为什么》探究

张善涛  
【摘要】:少儿科普读物肩负着激发少年儿童在启蒙时期对科学技术的好奇心和兴趣、弥补学校教育体系在科技知识、科学背景知识方面的不足等重要职责。在整个传统科普事业中占有非常重要的地位。少年儿童出版社出版发行的《十万个为什么》,是新中国传统经典科普的代表作。从1961年至今已经出版发行5个版本共93册,销量超过1亿册,打造出了中国科普读物第一品牌,影响了中国几代人的科学启蒙和教育。本文从科学传播的视野对这套丛书进行了系统研究。 本文第一章从出版学角度对不同时期的各版次丛书进行了比较分析和探讨。联系英文、俄文和中文三种语言材料,对前人尚未探讨的《十万个为什么》书名来源进行了研究,挖掘了“十万个为什么”这一影响巨大的书名的背后故事。对《十万个为什么》全部5版的书名结构、开本选择、色彩搭配、配图风格、行文方式、插图变迁、包装形式等各组成部分,逐一进行整理和分析。并从中总结出优秀少儿科普读物应该具有的一系列特点。 本文的第二章从科学传播视野将丛书体现出来的变化和发展放到新中国发展的大历史、大背景下去考察,探究《十万个为什么》了各个部分的背景、特点、变迁以及与新中国科学发展事业和科普事业发展密切互动的关系,分析了它在新中国发展历史上对人民群众的科学启蒙、知识补充等方面做出的巨大贡献及其兴衰变化的具体原因。 本文的第三章分析了中国少儿科普当前面临的困局以及目前少儿科普图书出版发行的新变化,总结了《十万个为什么》为代表的传统知识型科普读物给我们留下了宝贵的经验,提出了适应时代及社会发展的需求如何从传统科普向科学传播转变的若干建议。 总之,本文通过总结《十万个为什么》出版发行的特点,从新中国的科普事业发展的大背景中解读了其兴衰变化的原因,并结合现实问题进行了探讨,以期能为当今的科学传播和普及工作提供有益的思路。


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