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英汉指示路径虚拟位移对比研究

薛冬冬  
【摘要】:本文以英汉指示路径虚拟位移事件为对比基础,以英汉语中原版读物以及其译本为语料,对比分析了两种语言在表达6种要素时的异同。文章分别从主体,背景,路径,运动,方式,时间以及距离进行了英汉语的对比研究。之后,又从认知思维,包括概念整合理论和格式塔理论,认知体验和语言的系统性来分析两种语言出现相似和差异的原因。本研究的主要发现有:(1)英汉语都有两种主体类型,即真正的运动实体和注意力焦点,并且两种语言在表达指示路径虚拟位移时,都倾向于省略主体。(2)两种语言在表达指示路径虚拟位移时,都遵循路径条件,即路径信息是必不可少。(3)两种语言都要遵循方式条件,即方式信息受到约束,除非与路径信息有关。(4)除了卫星成分,介词以及路径动词之外,英汉语还可以用时间和距离来编码路径信息。距离的使用不受到限制,因为它相当客观,而时间的使用需要有具体的运动动词,除非说话者和主体都知道运动方式。(5)就主体而言,英语更倾向于使用真正的运动实体做主体,而中文更倾向于省略主体。(6)就路径和方式而言,英语指示路径虚拟位移用卫星成分编码路径信息,而汉语则用路径动词,方向动词和介词。同时,英语指示路径虚拟位移中的方式动词占较高的比重相对于中文而言,(7)最后,本文又从认知思维,认知体验和语言的系统性来分析两种语言出现相似和差异的原因。首先,两种语言都遵循着普遍的认知规律,都以人们的日常生活经验为基础来阐释世界,所以两者之间存在相似性。而从语言系统性的角度分析,两种语言之间存在差异,英语指示路径虚拟位移中方式动词多于汉语,并且在编码路径信息时,英语更多用小品词,而汉语则有许多方向动词。这些研究发现有助于指示路径虚拟位移,运动事件和语言类型学的研究,为英汉指示路径虚拟位移的翻译提供了理论基础。


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