收藏本站
《华东师范大学》 2010年 硕士论文
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

艺术类院校学生思想政治教育研究

陈妍  
【摘要】: 在高校校园文化建设中,大学生思想道德素质的建设历来是一个难点。而高等院校艺术类大学生作为高等教育体系中的特殊群体,既肩负着为社会主义现代化建设培养优秀艺术人才的重任,又担负着繁荣社会主义文化事业的艰巨任务,如何把握好这类学生的思想特点,有效开展思想政治教育工作,是当前高校艺术类学生思想工作者最主要的任务。作为普通高等教育的重要组成部分,艺术类大学生既有作为大学生的群体特征,但也有其作为艺术专业特征的个体特征。这就要求我们艺术类大学生思想政治工作者需要深入掌握艺术类大学生思想政治素质的现状和成因,了解艺术类大学生思想政治教育工作面临的现实挑战,结合艺术类大学生思想政治教育工作的特点,创新工作方式方法,实现其思想政治教育工作的有效性。从而引导艺术院校的学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成为一名合格的艺术人才。 论文首先介绍了艺术类大学生的思想行为特点。主要对艺术类大学生的价值观、个性特征、心里素质等方面加以阐述,交代了论文要素的概念。 随后对当前我国高校艺术类大学生思想特点存在的原因进行了分析。主要从专业因素、家庭因素、社会因素、自身因素四个方面进行阐述。该部分的第三个内容对高校艺术类大学生思想政治教育的现状进行了论述分析,分别有思想政治教育重形式轻内容、思想政治教育工作队伍建设有待加强等问题。 最后论述了加强艺术类大学生思想政治教育的对策。首先要从思想上转变观念,坚持正面引导,其次提高人文素质修养,最后从校园文化、思想政治教育工作者、以及开展思想政治教育工作时的内容和形式方面进行了系统的论述。为加强艺术类大学生思想政治教育指出了具体的努力方向。 本研究的主要目标是要在了解艺术类大学生普遍心理特点的基础上,分析浙江传媒学院艺术类大学生共性心理特征的成因,并根据其心理特点与成因分析,提出有效开展大学生思想政治教育工作的建议。因此,对了解浙江传媒学院大学生心理特点的成因,以及如何有效开展浙江传媒学院大学生思想政治教育工作,具有重要的现实意义。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李俊;;浅谈艺术类大学生社会责任感的实用主义特征[J];华章;2011年19期
2 晁辉;;浅谈艺术类大学生的英语教学[J];科教文汇(上旬刊);2011年08期
3 王川;马占爱;吴青;;艺术类大学生集体主义观念探讨[J];河北理工学院学报(社会科学版);2007年02期
4 曹盛民;张淼;;我校艺术类大学生健康生活方式的调查研究[J];辽宁体育科技;2007年04期
5 孙传辉;林波;;艺术类大学生思想政治教育创新性探究[J];科技信息;2008年33期
6 周建军;胡颖;;当代艺术类大学生的心理压力与应对方式[J];沈阳教育学院学报;2009年03期
7 潘灯;;艺术类大学生个性特点及教育管理对策分析[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2009年12期
8 吴永顺;;深化高校艺术类大学生英语教学改革推进素质教育[J];才智;2009年34期
9 戴可;张学亮;;艺术类大学生恋爱观特点及教育对策[J];科技信息;2009年33期
10 叶清;陈冉;;红色纪录片在艺术类大学生爱国主义教育中的优势分析[J];电影评介;2010年07期
11 嵇娟娟;沈光;;基于艺术类大学生的心理特点开展形势与政策教育的思考[J];文教资料;2010年28期
12 李云先;;艺术类大学生创业教育的研究[J];中国电力教育;2010年30期
13 盛波;;艺术类大学生恋爱特点分析及教育对策探讨[J];科教新报(教育科研);2010年30期
14 田英;;高校艺术专业学生公共文化课学习策略调查研究[J];科技信息;2010年36期
15 王川;;艺术类大学生“激发潜质教育模式”探析[J];河北理工大学学报(社会科学版);2011年01期
16 张琳君;;艺术类大学生英语学习现状及对策研究[J];山西师大学报(社会科学版);2011年S1期
17 杨梅;;对艺术类大学生就业现状的调查及思考——以成都地区艺术类大学生为例[J];出国与就业(就业版);2010年05期
18 尹振永;谢昕;;艺术类大学生的气质特点调查分析[J];大舞台;2011年06期
19 计颖;;浅谈艺术类大学生思想政治教育工作中的四个着力点[J];改革与开放;2011年14期
20 马蕊;;艺术类大学生思想政治工作方法初探[J];青春岁月;2011年18期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张翎;;浅谈学生学习能力的发展和培养[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
2 刘红英;;激发学生学习潜能的几点尝试[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
3 古今;高铁臣;;给留守学生一片希望的蓝天[A];教育管理实践策略研究[C];2009年
4 时龙;李荐;;北京市职业技术学校学生素质调查分析报告[A];科学发展:社会管理与社会和谐——2011学术前沿论丛(下)[C];2011年
5 朱超顶;;扬长避短,做快乐的学生[A];2011年浙江省心理卫生协会第九届学术年会论文汇编[C];2011年
6 刘军;;让思想品德课成为学生的最爱[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华东卷)[C];2012年
7 张雅君;;基于学生个性培养的心理学教学模式初探[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
8 顾绍新;刘戍军;;发挥学生学习主体地位 激发学生学习主动性[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
9 陈行森;;我看“智慧课堂”[A];地理学核心问题与主线——中国地理学会2011年学术年会暨中国科学院新疆生态与地理研究所建所五十年庆典论文摘要集[C];2011年
10 于春华;;新课程中学生良好学习方式的实践探索[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 高细媛;审美视野下的教学理解[D];华中师范大学;2012年
2 刘丹莎;师生课堂有效交往研究[D];华中师范大学;2012年
3 张伟平;学生在数学学习中对无限的认识探究[D];华东师范大学;2007年
4 Anyaegbu Ruphina.U.;论严肃游戏在尼日利亚小学非母语英语课程教学中的应用研究[D];南京师范大学;2011年
5 柏宏权;适应性教学系统中个性化教学策略研究[D];南京师范大学;2006年
6 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
7 邵思源;一项对中学英语教师自我效能感的研究[D];上海外国语大学;2012年
8 杨洋;三维人体动作分析及其在智能舞蹈教学系统中的应用[D];中国科学技术大学;2012年
9 王春慧;课堂互动与情感联系的建立在大学外语教育中的作用研究[D];上海外国语大学;2012年
10 张月娟;中学生学习能力倾向测验的初步编制[D];中南大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈妍;艺术类院校学生思想政治教育研究[D];华东师范大学;2010年
2 吴庆;民办高校艺术类大学生管理中存在的问题及对策研究[D];湘潭大学;2010年
3 魏志红;教师课堂表扬行为研究[D];福建师范大学;2011年
4 杜瑞霞;物理实验教学对学生学习主动性影响的实践研究[D];河南师范大学;2011年
5 林庆顺;针对韩国学生的汉语词汇教学[D];黑龙江大学;2011年
6 方华芳;垘原资明四种交往分类在高中语文教学中的运用[D];华东师范大学;2011年
7 徐静波;探究学习在高中《经济生活》教学中的价值及实现策略[D];苏州大学;2011年
8 张文雅;《中学生日常行为规范》在民办中学的实施现状、问题与对策[D];苏州大学;2011年
9 王晓艳;新课程背景下初中历史教学因材施教策略研究[D];苏州大学;2011年
10 李素霞;新课程理念下高中化学实验教学的模式构建及其优化[D];西北民族大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省邹平县新世纪中学 何清秀;家访——学生心灵的桥梁[N];学知报;2010年
2 河北保定清苑县冉庄镇西马庄小学 霍建涛;调动起学生的积极性[N];学知报;2010年
3 崇化中学 张永娜;革除弊端 实现整合[N];天津教育报;2011年
4 克东二中 王静琦;兴趣一瞥[N];学知报;2011年
5 王青;注重学生学习的主动性[N];中国教师报;2003年
6 四川省邻水县职业中学 田祥国;如何培养学生学习会计专业课的兴趣[N];广安日报;2008年
7 泸定中学 任宗明;让学生能听懂课又会解题[N];甘孜日报(汉文);2010年
8 本报记者 初霞;减负在行动 路途尚遥远[N];哈尔滨日报;2011年
9 刁俊玲 东光县大单镇仉祥小学;苍茫海波之上的灯塔[N];今日信息报;2011年
10 山东省莒县第一中学 虢宝荣;新课改下的地理“互动”教学[N];学知报;2011年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978