收藏本站
《华东师范大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于脑科学的小学古诗课堂教学实践研究

王薇  
【摘要】:脑科学研究的新成果,为小学古诗课堂教学改革提供了生理、心理学的依据,为学校实施素质教育提供了新的思路和广阔前景。本文从脑科学的角度对小学古诗教学进行思考,力求借助多种感官、肢体,使学生的左右半脑互为协助、互为补偿地参与到学习活动当中,从而积淀语感、拓展思维发展的空间、增强记忆,使课堂教学更为有效。 文中针对目前小学古诗教学中存在的问题,结合小学生的心理特点和新课标的要求,分析了小学古诗教材及教学现状,明确了当前小学古诗教学的意义和重要地位,总结了国内外脑科学的发展历史。按照现代脑科学、建构主义理论,开展基于脑科学的小学古诗课堂教学的研究。文本的研究方法主要有:问卷调查法、理论研究法、实验法、观察法。 本文重点研究了:掌握技巧、以吟诵促脑中语感的积淀;创设情境、以想象促大脑思维的发展;联系生活、以感悟促脑中情感的升华;运用媒体、以视听觉促脑中形象的生成;歌舞结合、以音乐促大脑记忆的增强的课堂教学策略。通过对五个操作方法的具体实施,分析小学古诗教学的功能,反思基于脑科学的小学古诗课堂教学应注意的问题,最后提出需要继续探究的问题:在“基于脑、适于脑、促进脑”的脑科学理论指导下,如何运用脑科学研究的成果,进一步深化和推进小学古诗教学的发展;教师在基于脑科学的小学古诗课堂教学中的作用。 本文的创新之处在于将脑科学的理论运用到小学古诗课堂教学,以脑科学研究的成果来指导小学古诗课堂教学实践研究。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G623.2

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 许双;人教版小学语文教材古诗文注释研究[D];天津师范大学;2012年
2 何昱;小学古诗诵读教学的实效性研究[D];重庆师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 李忠仁;;脑科学对教学的启示[J];白城师范学院学报;2006年04期
2 王玉瑶;让脑科学走进中学课堂[J];成都教育学院学报;2000年08期
3 董奇,陶沙;论脑的多层面研究及其对教育的启示[J];教育研究;1999年10期
4 朱法良;对全面开发人脑的思考[J];教育研究;2001年07期
5 沈政;脑科学与素质教育[J];教育研究;1999年08期
6 段宇晖;;脑科学知识在外语教学中的应用[J];内江科技;2010年01期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 ;[N];人民日报;2010年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈洪月;;语文教学应回归生活——开展语文实践活动初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
2 张秋婵;;《安徽地域文化》课程建设探索与实践[J];安徽广播电视大学学报;2010年02期
3 肖双喜,徐玲,黄世祥;管理类课程理论与实践教学“二合一”探索[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年05期
4 夏云珍;;论培养军校学员的自主学习能力[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2007年06期
5 邓俊超;郭礼智;;农村幼儿园混龄课程的构建[J];安徽农业科学;2007年31期
6 何侃,丁宝森,范晓霞;小学生学科能力结构的优化训练[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);1999年02期
7 钟晓鸣;试析走向知识经济中的知识生产新特点[J];华东冶金学院学报(社会科学版);1999年01期
8 聂红艺,孙国刚,余鸿;评论性思维合作教学法在基础课教学中的意义[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2002年01期
9 徐阳;;感性教育在新疆民族音乐欣赏教学中的应用价值刍议[J];安徽文学(下半月);2008年09期
10 王扣珍;;小学语文课堂情境的创设[J];安徽文学(下半月);2008年12期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘庆华;;“无人监考”与品德形成[A];科学发展与社会责任(A卷)——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年
2 王光龙;;叶圣陶论略读学习指导[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 王建军;;对语文教学中“文”“道”关系的再反思[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
4 吴才武;;浅谈如何进行研究性阅读教学——以小说为例的研究性阅读教学的指导策略[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
5 李熙宗;霍四通;;语体与语言规范化[A];世纪之交的中国应用语言学研究——第二届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];1998年
6 方环海;郑元林;;语言机制与脑区功能的动态结构分布关系述论[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
7 吴雪青;;普通话水平测试和语感[A];第三届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2007年
8 殷涛;;写作,与灵魂共舞[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
9 魏春英;;加强中职生诵读能力的培养[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年
10 邓琳;熊春华;;识字教学科学化探微[A];江西省语言学会2007年年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
3 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
4 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
5 孙菊霞;创伤叙事与写作治疗[D];华东师范大学;2011年
6 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
7 史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年
8 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年
9 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武汉大学;2010年
10 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 徐微;五年级学生心算能力及其工作记忆广度研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 李云亮;小学语文教师胜任力模型研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 韩冬雷;论高中历史校本课程开发中的实施策略[D];辽宁师范大学;2010年
5 张岩;高职旅游英语课程改革研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年
7 刘耀庭;中学写作教学中学生读者意识培养研究[D];广西师范学院;2010年
8 王婧琰;脑损伤所致精神障碍的相关因素研究[D];郑州大学;2010年
9 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
10 宫成刚;黑龙江省普通高校体育课程内容资源开发与利用研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐俊;建构主义理论在文言文教学中的应用[J];安徽教育;2003年22期
2 杜敏;论典籍注释的传意性[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2005年04期
3 许嘉璐;中学课本文言文注释商榷[J];北京师范大学学报;1980年06期
4 许嘉璐;中学课本文言文注释商榷(续)——兼论注释学的研究[J];北京师范大学学报;1984年03期
5 龚晓云;成镜深;;小学古诗词诵读教学法初探[J];读与写(教育教学刊);2010年04期
6 金妍;;让古诗词的魅力之光在心灵闪耀——如何培养小学生对古诗词的兴趣[J];读与写(教育教学刊);2010年01期
7 邓茜;;诗词浸染 润物无声——谈古诗词综合性学习的一点浅见[J];读与写(教育教学刊);2010年08期
8 徐立霞;;诵读是小学古诗教学的升华[J];才智;2010年06期
9 全英慧;;如何感悟诗歌的主题[J];成功(教育);2010年10期
10 胡觉先;语文教材中古文注释的几个问题[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2003年01期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 韩艳梅;语文教科书编制研究[D];华东师范大学;2004年
2 孙慧玲;我国高中语文教材编制模式研究[D];华东师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王丽萍;古诗词教学研究[D];华东师范大学;2010年
2 陈浩;人教社课标版高中语文古诗文注释问题研究[D];华东师范大学;2010年
3 吴洋;小学古诗文教学内容及教学方法的研究[D];东北师范大学;2010年
4 张春娟;人教课标版小学语文教材诗歌教学策略研究[D];内蒙古师范大学;2011年
5 杨玫;吟诵的音乐性文献及吟诵在学校教育中的传承研究[D];中国音乐学院;2011年
6 张永祥;初中语文教科书助学系统研究[D];西北师范大学;2006年
7 莫莉;语文教材的生命价值观研究[D];云南师范大学;2006年
8 王晨;论小学语文中的古诗与审美教育[D];华东师范大学;2006年
9 蔡芳;新课程标准下的小学古典诗词教学方法的研究[D];华中师范大学;2007年
10 蒲悦;小学语文古诗开放式诵读教学实践研究[D];西北师范大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 董奇,陶沙;论脑的多层面研究及其对教育的启示[J];教育研究;1999年10期
2 朱法良;对全面开发人脑的思考[J];教育研究;2001年07期
3 沈政;脑科学与素质教育[J];教育研究;1999年08期
4 Roger Sperry;张尧官;方能御;;分离大脑半球的一些结果[J];世界科学;1982年09期
5 沈德立;关于大脑左右半球功能及其协调开发[J];天津师大学报(社会科学版);1998年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周洪林;填古诗献祝辞[J];华人时刊;1999年01期
2 唐乃巨;凭借古诗培养创新思维二法[J];江苏教育;2002年04期
3 郑士艳;张海峰;;古诗学习五步法[J];少年天地(小学);2002年12期
4 吴满祥 ,张国花 ,尤春干;《回乡偶书》教学设计[J];教学与管理;2004年05期
5 杨林;腹有诗书气自华——解读几首古代劝学诗[J];中学生读写(初中);2004年05期
6 严维民;古诗鉴赏命题切入点例说(上)[J];中学生阅读(高中版);2004年04期
7 王自文;《古诗两首》教学设计[J];小学语文教学;2005年01期
8 胡国庆;巧用古诗进行中国古代史教学[J];云南教育(继续教育版);2005年02期
9 ;巧背古诗的好方法[J];小学生(心理成长版);2007年11期
10 舒泽南;;徜徉在古诗情韵里[J];阅读与作文(高中版);2010年Z1期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 宋晓波;;挖掘弘扬八达岭与周边景观古诗文化内涵,促进景区发展[A];《中国长城博物馆》2009年第4期[C];2009年
2 杜蕾;;“译”犹未尽——中国古典诗歌的可译性分析[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
3 曾惟民;;永恒的缺失之美——关于中国古代诗歌汉译法的思考[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
4 张涛;白学军;沈德立;闫国利;;词边界信息对古诗阅读的影响:来自眼动研究的证据[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
5 侯传俊;;浅谈小学古诗诵读训练[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
6 林容;;弹奏诗韵三两声——谈古诗教学的延伸[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
7 范庆芬;;略谈古诗名词语的语篇翻译[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
8 张怡菊;;在中学推广吟诵的体会[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
9 邬国平;;王夫之论李白[A];中国李白研究(2006—2007)——李白与当代文化学术研讨会论文集[C];2006年
10 ;屠岸发言[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 段毅;从《游园不值》看小学生古诗品析能力的培养[N];黔西南日报;2009年
2 山东省滨州市惠民县淄角镇中学 李君斋;千年古诗翰墨香[N];学知报;2010年
3 上海市莘光学校 孙欣;古诗不妨唱着学[N];中国教育报;2002年
4 秦治衡;小学古诗音乐教学“四创新”[N];黔西南日报;2009年
5 记者 孟绮;唱着儿歌学古诗[N];音乐周报;2009年
6 谭德刚 本报记者 宋燕军;颂古诗 歌太平 唱和平[N];齐齐哈尔日报;2010年
7 启东市新港中心小学 张玉琴;一点切入 多种解读[N];江苏教育报;2010年
8 山西省夏县南大里中心校北晋小学 张水鱼;谈古诗的意境教学[N];科学导报;2009年
9 姜堰市溱潼第二中学 胡江娣;教会初中生鉴赏古诗的方法[N];江苏教育报;2010年
10 河南省漯河市临颍县杜曲镇东徐庄小学 朱丽萍;优化课堂结构 尝试素质教育[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李树军;明代诗歌文体批评研究[D];辽宁大学;2008年
2 庄国瑞;北宋熙丰诗坛研究[D];浙江大学;2009年
3 赵美玲;中国古典诗歌在泰国当代的传播与影响[D];上海大学;2010年
4 宋战利;曹丕研究[D];河南大学;2007年
5 杨足仪;心灵哲学的脑科学维度[D];华中师范大学;2009年
6 周加仙;基于脑的教育研究:反思与对策[D];华东师范大学;2004年
7 王卓玉;逯钦立研究[D];广西师范大学;2011年
8 李杰玲;山与中国诗学[D];上海师范大学;2012年
9 归青;南朝宫体诗研究[D];上海师范大学;2003年
10 杨焄;明人编选汉魏六朝诗歌总集研究[D];复旦大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王薇;基于脑科学的小学古诗课堂教学实践研究[D];华东师范大学;2010年
2 杨娟;古诗鉴赏高考备考探究与策略[D];四川师范大学;2010年
3 王伟;接受美学视域下的高中古诗教学研究[D];华中师范大学;2012年
4 王丹;乾嘉古诗学散论[D];辽宁大学;2012年
5 李莉华;高中语文试行“古诗新唱”教学的认知与实践[D];湖南师范大学;2003年
6 黄丽玉;论古诗鉴赏对高中记叙文写作教学的影响[D];华东师范大学;2010年
7 黄春雷;小学古诗教学中“以诗解诗”教学方法的实践与探索[D];东北师范大学;2010年
8 徐怀成;古诗教育与人格陶冶[D];广西师范大学;2003年
9 刘建华;古诗意境英译分析[D];吉林大学;2004年
10 崔璐;论中国古诗英译的再创造性[D];东北财经大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026