收藏本站
《华东师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

品格优势的评估及其在心理临床中的应用

杨鲁静  
【摘要】:临床心理学长达半个世纪以来因为过于偏重病理矫治而发展失衡,积极心理学思潮因此而兴起,其致力于研究人性中积极的一面,回本溯源,从人的幸福、生活的意义的角度出发构建一套用于研究人性积极面的语言,由此,《品格优势与美德分类手册》诞生,其中最主要的内容是品格优势评估量表(VIA-IS)的编制。许多国家的心理学研究者都参与到VIA-IS的信效度研究工作中来,有些已经开始将这个评估工具本土化,并尝试着用于临床心理学领域。本研究的目的是对品格优势的研究进行理论综述,对VIA-IS中文版的信效度进行研究,并探索如何在临床心理学领域的理论和实践中应用品格优势的评估。 论文由四部分组成,第一部分是研究背景与意义,第二部分是理论研究,第三部分是实证研究,第四部分是总结和展望。 在理论研究中,首先对品格优势进行概念的厘清,包括对品格、优势、品格优势给予界定,并介绍了品格优势的10个标准:第二,介绍了品格优势的分类方法、分类层次。积极心理学用科学研究的手段从经典和现代思想中归纳出具有人类共性的六大美德,然后把美德分解成可以实践的24种品格优势。第三,对品格优势的量化和质性评估方法进行了综述,重点描述了品格优势评估量表的编制和应用。在此基础上提出研究假设:识别、确认、强化品格优势有助于心理健康。 实证研究分五个部分,一是中文版品格优势评估量表在1578名中国大学生中使用的信效度研究;二是中文版品格优势评估量表在心理障碍人群中的调查应用;三是品格优势与心理健康正性结果(综合幸福问卷指标)和负性结果(精神症状自评因子)的相关性研究;四是品格优势评估应用于大学生团体辅导中的实验研究;五是品格优势评估应用于咨询个案中的分析研究。结果显示:品格优势的量化工具VIA-IS中文版在大学生中具有可靠的信效度,Cronbach'sα系数为0.957,折半信度系数为0.961。24个品格优势因子间的相关性较高,归为同一类美德的相关性更高。中文版的VIA-IS有较高的重测信度,24个品格优势因子中有20个的重测相关系数0.7。因素分析抽取公因子5个,累计贡献率为73.010%,与美国和德国的结果既有共性,又存在差异。无论是被测者本人还是被测者的亲友,对VIA-IS的测量结果均显示了很高的认同度,尤其是对显著优势。大学生的24个品格优势因子的分布都近似正态分布,呈负偏态。选取精神病院的住院病人57名进行品格优势的调查,结果显示:心理障碍人群的18个品格优势因子分均明显低于大学生,但“自控力”因子分高于大学生。团体辅导实验研究发现:识别、确认、强化品格优势可以提高心理健康水平;在个案咨询中进一步深入研究发现:品格优势并非越强越好,最重要的是,各种优势之间随着外界条件的变化而达到一种和谐的、动态的平衡。缺之不好,但过犹不及,这与儒家倡导的中庸和亚里士多德推崇的中庸之道的德性思想相吻合。 品格优势是人性中固有的积极面,也是人类在优胜劣汰的进化过程中保留下来的生存之道。品格优势如同人性中的缺陷和不足一样,可以用心理学的方法来评估,其量化评估工具VIA在构建积极的临床心理学语言上具有广泛的理论意义,在心理临床中具有很强的实践意义。中文版的VIA-IS在大学生中有很高的信效度,可以在本土研究中应用。强化品格优势有助于提高心理健康,但在实际情况中应灵活运用,掌握使用的度,信守中庸之道,注重彼此间的和谐统一,才能有利于心理健康,提升幸福。建议在实际应用品格优势评估时,最好是质性和量化的方法相结合,优势和不足的评估相结合。此文仅是抛砖引玉的探索性研究,在这个方面还需进一步的深入探讨和实践。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:B845

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 余仕麟;孔子“中庸”思想与亚里士多德“中道”思想之比较[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年S1期
2 胡建;追求“至善”──幸福与道德的匹配一致──古希腊社会文化价值目标的演进[J];复旦学报(社会科学版);1998年02期
3 陈根法;论德性的意义和价值[J];复旦学报(社会科学版);2002年03期
4 马甜语;;积极心理学:理念、视野及动向[J];赣南师范学院学报;2006年01期
5 邵迎生;;对积极心理学学科定义的梳理和理解[J];华东师范大学学报(教育科学版);2008年03期
6 江雪华;申荷永;;美国积极临床心理学的研究现状[J];中国健康心理学杂志;2006年04期
7 江雪华;申荷永;;积极心理学在临床实践中的运用[J];中国健康心理学杂志;2007年03期
8 骆艳丽;吴文源;李春波;张明园;;持续性躯体形式疼痛障碍的研究进展[J];上海精神医学;2007年02期
9 孟万金;;论积极心理健康教育[J];教育研究;2008年05期
10 况志华;任俊;;积极心理学:人性的理性复归[J];南京林业大学学报(人文社会科学版);2007年02期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 任俊;积极心理学思想的理论研究[D];南京师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 吕振;孔子中庸思想与亚里士多德中道德观比较研究[D];华南师范大学;2005年
2 周涛;从消极走向积极[D];湖南师范大学;2005年
3 乾润梅;积极心理学及其在教育实践中的运用[D];华中师范大学;2006年
4 张将;孔子与亚里士多德的中庸思想比较研究[D];贵州师范大学;2009年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 寇东亮;德性伦理研究的当代视野[J];安徽大学学报;2003年05期
2 吴捷;;学生“可能生活”与教学过程融合论[J];合肥师范学院学报;2008年04期
3 彭启福;;理解与实践——对理论与实践关系的一种诠释学反思[J];合肥师范学院学报;2010年02期
4 张焕君;;论孔子礼学思想中的成人之道与君子养成[J];安徽史学;2012年01期
5 罗运鹏;;以研几思维为本,求细节管理之实[J];安徽广播电视大学学报;2005年04期
6 李丽;;开展积极心理健康教育的方法探析[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2008年05期
7 王志凌,李育红,杨昆英,左津淮;血府逐瘀汤加减治疗周期性精神病临床观察[J];安徽中医临床杂志;2003年04期
8 谢激扬;;通络消郁汤治疗老年抑郁症62例临床观察[J];中医药临床杂志;2007年06期
9 张秀梅;;化郁汤治疗卒中后抑郁症临床观察[J];中医药临床杂志;2010年03期
10 陈天梅;略论亚里士多德的德性幸福观[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郭世东;;论《管子》对生态伦理思想与实践的发展[A];安徽省管子研究会2011年年会暨全国第六届管子学术研讨会交流论文集[C];2011年
2 王慧琳;;活动渗透式积极心理健康教育的探索与实践[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
3 张贵英;;积极心理学视野下高职课堂管理浅论[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
4 余辉胜;;从司法职权运行机制失范看司法改革[A];第三届国家高级检察官论坛论文集[C];2007年
5 刘仁贵;;再论伦理与道德的关系[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
6 周涛;;德性的荒野及其拯救[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
7 张宏耕;程明;李永贵;;试论中医心理评定量表的编制、应用与现状[A];中国中西医结合学会精神疾病专业委员会第十一届学术年会论文汇编[C];2012年
8 杨明;;“中和”思想的伦理内涵及其现代价值[A];“人文奥运与和谐社会”论坛文集[C];2006年
9 葛大伟;;公民意识与改革破题——论青少年公民意识养成机制的构建[A];“传承人文奥运精神,推进精神文明建设科学发展”论坛论文集[C];2008年
10 孙国栋;吴家华;;西方公平理论对和谐社会建设的借鉴作用[A];安徽省社会科学界第三届学术年会哲学学会专场——“科学发展观与安徽崛起”论坛论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 赵学森;我国毛南族聚居区传统体育与健康相关生命质量的实证研究[D];上海体育学院;2010年
2 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年
3 张映芹;制度理性与福利公正[D];陕西师范大学;2010年
4 王希艳;环境伦理学的美德伦理学视角[D];南开大学;2010年
5 张淑敏;零售商业企业员工的工作满意度与积极应激关系研究[D];南开大学;2010年
6 刘娜;哲学语用学视域中的教育实践[D];南开大学;2010年
7 潘新丽;中国传统医德思想研究[D];南开大学;2010年
8 邹春生;王化和儒化:9-18世纪赣闽粤边区的社会变迁和客家族群文化的形成[D];福建师范大学;2010年
9 廖述务;身体:美学的与实践的[D];福建师范大学;2010年
10 高连福;孔子与马克思的人学思想及其会通[D];首都师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈莉莉;上海市普通高校大学生体育锻炼与心理健康现状研究[D];上海体育学院;2010年
2 王丹璐;中学德育活动课程实施的现状及对策[D];辽宁师范大学;2010年
3 吴玄;马基雅维利与威尼斯城市共和国宪政[D];华东政法大学;2010年
4 马立丽;元认知干预技术与系统脱敏疗法治疗社交焦虑障碍的差异研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 魏晓旭;元认知干预技术中布置作业环节对强迫症治疗效果的影响[D];辽宁师范大学;2010年
6 姬鹏超;儒家政治伦理思想对服务型政府建设的影响与启示[D];湘潭大学;2010年
7 周志明;亚里士多德与孔子的德福观之比较[D];江西师范大学;2010年
8 王祖联;高考移民:基于教育公正的审视[D];江西师范大学;2010年
9 杨卫忠;江阴市农村高中教师职业幸福感的现状调查与提升研究[D];苏州大学;2010年
10 张艳;教育改革背景下初中教师职业幸福感研究[D];苏州大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 余仕麟;孔子“中庸”思想与亚里士多德“中道”思想之比较[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年S1期
2 任俊,叶浩生;论人文倾向在主流心理学中的发展[J];常州工学院学报(社科版);2005年01期
3 郭永玉;关于“人格”的界说及有关概念的辨析[J];常州工学院学报(社科版);2005年02期
4 彭运石;心理学的整合视野[J];湖南师范大学教育科学学报;2002年01期
5 郝琦,乐国安;积极心理治疗的理论与方法述评[J];赣南师范学院学报;2000年01期
6 李蓓英;论亚里士多德的中道思想[J];贵阳师专学报(社会科学版);2001年04期
7 叶浩生;试论现代心理学的三个转向[J];华东师范大学学报(教育科学版);1999年01期
8 邵迎生;;对积极心理学学科定义的梳理和理解[J];华东师范大学学报(教育科学版);2008年03期
9 马杏苗;亚里士多德的德性幸福观[J];南京航空航天大学学报(社会科学版);1999年02期
10 章明明,张积家;心理冲突与应激水平、主观幸福感关系研究[J];华中师范大学学报(人文社会科学版);2005年04期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 苗元江;心理学视野中的幸福[D];南京师范大学;2003年
2 杨莉萍;社会建构论心理学思想与理论研究[D];南京师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 严标宾;社会支持对大学生主观幸福感的影响研究[D];华南师范大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 高涛;;心理学的新思潮—积极心理学的发展特征[J];吉林省教育学院学报;2008年08期
2 余娟;;积极心理学及其人格观[J];河西学院学报;2009年01期
3 叶浩生;;积极心理学助你寻找幸福感[J];博览群书;2009年10期
4 张倩;;一门教授幸福的学科——哈佛“积极心理学”课程及其对我们的启示[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2010年02期
5 李飒;;积极心理学对高校心理健康教育的启示[J];科教文汇(上旬刊);2010年09期
6 刘子弘;;拥有积极情绪,笑看美好人生——积极情绪研究综述[J];现代企业教育;2010年16期
7 王梅卜;;关于农村教师主观幸福感的调查分析研究[J];文学界(理论版);2011年03期
8 张澜;王洪飞;;积极心理学下的心理健康教育与实践[J];理论观察;2006年04期
9 曹新美;;关注积极 关爱生命 尊重人格[J];赣南师范学院学报;2007年04期
10 韦耀阳;周丽;;积极心理学在班主任工作中的运用[J];教学与管理;2008年19期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王丽;胡英君;;积极心理学视野下心理委员培训模式的探讨[A];中国心理卫生协会第六届学术研讨会暨第二届全国心理咨询师大会论文集[C];2011年
2 白雪;缴润凯;;试论应为大学生开设以积极心理学为导向的幸福课——由大学生频繁自杀谈起[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
3 王丽;胡英君;;积极心理学视野下心理委员培训模式的探讨[A];2011年浙江省心理卫生协会第九届学术年会论文汇编[C];2011年
4 赵霞;;积极心理学视域下的朋辈心理互助[A];中国心理卫生协会第六届学术研讨会暨第二届全国心理咨询师大会论文集[C];2011年
5 童辉杰;童定;;中国人心理健康的内隐理论[A];中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集[C];2008年
6 张津凡;;乐观心理对大学生心理健康教育的启发[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
7 杨华;;积极心理学在人力资源开发中的应用[A];中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集[C];2008年
8 徐传来;;积极心理学——平衡的心理学[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
9 张澜;;积极心理学下的心理咨询与心理治疗[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 钟暗华;;积极心理学的意义及发展趋势[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 李彩艳编译;中国国际积极心理学大会探讨人类幸福[N];中国社会科学报;2010年
2 刘丛;用积极心理学打造高“心”酬员工[N];工人日报;2010年
3 健康时报实习记者 吴润果;积极的人更幸福[N];健康时报;2010年
4 夏子章;在官兵心灵中播撒阳光[N];解放军报;2009年
5 刘雷;运动消耗热量表[N];深圳商报;2000年
6 王清宪;内在而深沉的力量表征[N];中国信息报;2003年
7 本报记者 海霞;疲劳可以自我评价[N];中国中医药报;2009年
8 驻京记者 贾岩;干预血管病变[N];医药经济报;2010年
9 郑辉;现金流量表的预警效能[N];财会信报;2005年
10 陈娟;谨防测试不科学[N];人民日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨鲁静;品格优势的评估及其在心理临床中的应用[D];华东师范大学;2011年
2 翁琴雅;我国中学校长职业幸福感研究[D];华东师范大学;2012年
3 任俊;积极心理学思想的理论研究[D];南京师范大学;2006年
4 崔丽娟;青少年网络成瘾的界定、特性与预防研究[D];华东师范大学;2005年
5 蔡雅琦;心理咨询与治疗费用知觉[D];华东师范大学;2010年
6 张沛超;心理治疗的哲学研究[D];武汉大学;2012年
7 马甜语;积极心理学及其应用的理论研究[D];吉林大学;2009年
8 陶琳瑾;高特质愤怒青少年的宽恕干预研究[D];南京师范大学;2011年
9 井慧如;英文版中医体质量表开发与美加人群中医体质流行病学调查研究[D];北京中医药大学;2012年
10 许明智;心理健康量表的编制和信效度研究[D];中南大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 童俊杰;试论积极心理学的潜在危机及其超越[D];湖南师范大学;2012年
2 余乐;积极心理学与突发性公共卫生事件的干预研究[D];南昌大学;2011年
3 郑兰;积极心理学在小学心理健康教育中的应用研究[D];南京师范大学;2011年
4 谢书楠;积极心理学在大学生思想政治教育中的应用研究[D];西南大学;2012年
5 田奇;从积极心理学视角看大学生积极心理品质的培养[D];首都师范大学;2011年
6 倪景;积极心理学视野下的温馨教室建设[D];上海师范大学;2012年
7 梁惠;积极心理学在大学生思想政治教育中的运用研究[D];广西大学;2012年
8 林惠茹;深圳特区初二年级幸福课探究[D];华中师范大学;2012年
9 郭曼;广西大学硕士研究生就业焦虑及对策研究[D];广西大学;2012年
10 吴佳蕾;基于积极心理学理论的大学新生心理健康教育研究[D];大连理工大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026