收藏本站
《华东师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于案例推理的经验学习研究

冯锐  
【摘要】:学习科学是20世纪90年代诞生的一个跨学科研究领域,它吸收多种理论观点和研究范式来研究“人是如何学习的”。其研究的许多主张正在引领和促进教育的革新和持续发展。基于案例推理(Case-based Reasoning,简称CBR)是认知科学和人工智能领域建立的一种可信服的认知模式,它被应用于人工智能领域专家系统的设计之中,以此提高智能机器解决复杂问题的智能化程度。从90年代开始,学习科学领域内的教育改革者开始呼吁并尝试将CBR这样引人关注的认知理论用于革新教育方法,为学生的探究学习创建理想的学习环境。本研究正是在这样的背景下产生的。 本研究在学习科学的视角下,聚焦于CBR的问题解决过程,探讨CBR的认知基础、学习观,以及由此产生的一些关于促进有效学习的新建议。在此基础上本论文结合我国基础教育实践,从理论和实践层面研究CBR在探究学习环境设计中的运用,旨在运用CBR的认知理论变革课堂教学方法,促进学生在探究学习环境中获得高级知识,达到深度理解。本论文主要分为六章来论述。 第一章通过文献研究全面考察了CBR的源起,以及在学术领域、商业领域和教育领域发展的历史脉络,并从认知科学、人工智能技术和学习三个层面对CBR的概念进行了界定,阐释了CBR的基本内涵。 第二章基于文献研究从CBR的概念形成、案例知识表征与存储、联想思维与类比推理、复杂问题解决、认知过程等方面全面论述了CBR的认知基础。 第三章围绕CBR解决问题的认知过程阐释了案例知识的经验属性;论述了人们在利用自己或他人的案例知识解决问题时的经验学习过程,以及CBR所蕴含的经验学习观点、学习方式、学习特征。 第四章主要依据CBR的认知与经验学习观点,论述了CBR对探究学习、问题解决、技术运用的支持观点,以及促进从经验中进行有效学习的教学原则。并从案例知识管理、经验学习工具设计、学习环境设计三个方面分析了CBR在教学领域中的应用。最后,通过个案研究的方式阐释了CBR的教学观点在“通过设计的学习(LBD)”学习环境设计中的体现,并透视了“通过设计的学习(LBD)”所蕴含的实质性教学特征。 第五章转向CBR的教学应用层面,本章围绕CBR的学习观、教学观论述了CBR探究学习环境的构成,创建了CBR探究学习环境设计模型,并系统阐释了CBR探究学习环境的设计理念、构成要素及其教学支持。 第六章结合我国普通高中通用技术课程《简易机器人制作》的教学需求,依据CBR探究学习环境设计模型设计、开发了简易机器人制作探究学习环境(Inquiry-Learning Environment for Making Simple Robot,简称ILEMSR)。并在教学实践中对ILEMSR在学生知识理解、知识迁移、实践能力、创新能力等方面的促进效果进行了教学实证研究。 论文最后部分对本研究的结论进行了简约性的归纳、总结,并对研究的未来走向进行了展望。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G420

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 黄芳;大学生批判性思维能力培养方式实践探索[D];上海外国语大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 郭灿;基于案例学习的教学实践探索[D];扬州大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘儒德;论认知灵活性理论[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);1999年05期
2 武法提;基于WEB的学习环境设计[J];电化教育研究;2000年04期
3 钟志贤;教学设计的宗旨:促进学习者高阶能力发展[J];电化教育研究;2004年11期
4 吴琳;;理解之维:自然科学的解释学基础[J];湖北社会科学;2007年03期
5 霍永寿;;知识的整体性与科学研究的价值取向——基于哲学认识论的科研评价问题思考[J];广东外语外贸大学学报;2010年05期
6 项成芳,余嘉元;问题解决的历史渊源与发展态势[J];赣南师范学院学报;2003年01期
7 钟志贤,张琦;论学习环境中资源、工具与评价的设计[J];开放教育研究;2005年03期
8 李妍;;乔纳森建构主义学习环境设计理论的系统研究与当代启示[J];开放教育研究;2006年06期
9 赵健;郑太年;任友群;裴新宁;;学习科学研究之发展综述[J];开放教育研究;2007年02期
10 赵国庆;张璐;;应用概念图诱出专家知识——概念图应用的新领域[J];开放教育研究;2009年02期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 李妍;乔纳森建构主义学习环境设计研究[D];华东师范大学;2007年
2 房慧;经验学习的反思与建构[D];西南大学;2010年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
2 胡艳妍;;反思性声乐教学方法初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
3 邵莉;李清茂;;项目驱动和案例教学法应用研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年02期
4 张雪;;杜威的认识论对“二元论”的“克服”[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年03期
5 李洵,陈徽;康德的普世伦理之善恶概念[J];安徽大学学报;2002年02期
6 张能为;康德哲学的理论构想与现代回响[J];安徽大学学报;2005年03期
7 周开宁;;契约精神与和谐社会[J];安徽大学学报;2006年01期
8 张能为;;绕不过的康德哲学[J];安徽大学学报;2006年03期
9 张能为;;康德意义:现代经验主义的解读与新路径[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2010年03期
10 李家成;论中外教育研究中的“生命”概念[J];安徽教育学院学报;2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 吴强;王煦法;;“数字水利”及其关键技术[A];2005年“数字安徽”博士科技论坛论文集[C];2005年
2 唐光旭;;高校体育教育专业运动生理学课程教学改革探讨[A];2009全国运动生理学发展与学科建设研讨会论文集[C];2009年
3 石志刚;施强;盛刚;;基于案例推理的高速公路紧急救援决策研究[A];第二十九届中国控制会议论文集[C];2010年
4 王小方;吴敏;欧阳丽玉;唐青松;;一种GA-PID算法及其在DC-DC转换器中的应用[A];第二十九届中国控制会议论文集[C];2010年
5 石志刚;杨秀军;;基于案例推理的高速公路信息发布决策研究[A];中国自动化学会控制理论专业委员会D卷[C];2011年
6 李容华;刘国华;;有限理性的澄明及其对会计行为规范化的影响[A];2006年度(第四届)中国法经济学论坛会议论文集[C];2006年
7 米佳琳;刘继和;;科学素养教育在我国初中化学课程目标中的发展研究[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
8 王磊;黄鸣春;刘恩山;;美国《科学教育的框架(k-12):实践、交叉概念、以及核心观念》述评[A];中国化学会第28届学术年会第16分会场摘要集[C];2012年
9 丁六兵;姚长春;杨柳;;典型突发公共事件在我国应急管理发展中的作用分析——以地震灾害为例[A];2011中国消防协会科学技术年会论文集[C];2011年
10 柯华庆;;科斯命题的逻辑视角[A];2005中国制度经济学年会精选论文(第二部分)[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 姜承秀;中韩知识产权领域的反垄断规制比较研究[D];华东政法大学;2010年
2 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
3 刘营;雷达图像编码器的并行处理研究与实现[D];哈尔滨工程大学;2009年
4 王作为;具有认知能力的智能机器人行为学习方法研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
5 吴德烽;计算智能在三维表面扫描机器人系统中的应用研究[D];大连海事大学;2010年
6 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
7 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
8 孙菊霞;创伤叙事与写作治疗[D];华东师范大学;2011年
9 陈金江;中国大学本科精英学院运行模式研究[D];华中科技大学;2010年
10 郝进仕;新建地方本科院校发展战略与战略管理研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郝慧君;CA-MARKOV模型与GIS、RS在土地利用/土地覆盖变化中的应用研究[D];华中农业大学;2010年
2 郑占;基于CA模型的城市用地扩张模拟研究[D];华中农业大学;2010年
3 年军艳;普适计算下的上下文感知计算若干关键技术研究[D];安徽工程大学;2010年
4 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
5 万成;动态环境下的元胞遗传算法研究[D];南昌航空大学;2010年
6 李瑞波;图像阴影的检测与去除算法研究[D];山东科技大学;2010年
7 王丽敬;地理案例的空间相似性计算[D];山东科技大学;2010年
8 王燕;区域科技型人才聚集下的知识溢出效应研究[D];山东科技大学;2010年
9 杨新忠;基于案例的地理时空过程表达模型研究[D];山东科技大学;2010年
10 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 彼得·费希万;诺琳·费希万;爱格尼丝·蒂瓦里;费利克斯·尤恩;;作为普遍人类现象的批判性思维——中国和美国的视角[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2009年01期
2 江丽;朱新秤;;大学生批判性思维与教学改革[J];北京青年政治学院学报;2007年03期
3 吴坚;;批判性思维:逻辑的革命[J];北京理工大学学报(社会科学版);2007年05期
4 李庆艳;;批判性思维特质研究综述[J];成都教育学院学报;2006年01期
5 王建卿;文秋芳;;国外思维能力量具评介及启示——我国外语类大学生思维能力现状研究报告[J];江苏技术师范学院学报;2011年07期
6 杨莉萍;韩光;;批判性思维与外语自主学习能力[J];东北农业大学学报(社会科学版);2009年03期
7 柏永全,娄成武;论人才培养中的主体批判性思维原则[J];东北师大学报;2004年05期
8 贺善侃;批判性思维和认知活动[J];东华大学学报(社会科学版);2004年04期
9 苏翊翔;;批判性思维给我们的启示——英语专业论说文写作研究[J];东华大学学报(社会科学版);2009年04期
10 张文兰;刘斌;;信息技术与批判性思维研究的现状及启示[J];电化教育研究;2010年01期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 清华大学副校长、清华大学教育战略决策与国家规划研究中心主任 谢维和;[N];中国教育报;2012年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;2010年
2 李新月;我国大学公民教育研究[D];华中科技大学;2011年
3 史光孝;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
4 周强;当代中国论辩研究的历时及跨文化比较研究[D];福建师范大学;2011年
5 罗清旭;批判性思维理论及其测评技术研究[D];南京师范大学;2002年
6 柏永全;技术创新过程中创造性思维探究[D];东北大学;2006年
7 仇永民;我国创新型国家建设的人文社会维度研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 邱家军;论我国基础教育阶段批判性思维的培育[D];上海师范大学;2003年
2 陈骏宇;批判性思维及其能力培养研究[D];上海师范大学;2004年
3 范忠伟;论批判性思维及其在教育中的应用[D];上海师范大学;2004年
4 许立新;教师教育中的案例教学研究[D];华东师范大学;2004年
5 胡明霞;评估英语专业学生的批判性思维能力[D];南京师范大学;2008年
6 张硕;批判性思维倾向与二语习得的相关性研究[D];大连理工大学;2009年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 吉绍锋;;研究型教学法在大学英语教学中的应用研究[J];青年文学家;2014年08期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 孙旻;中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究[D];北京外国语大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 陈锐;论大学汉语教学中批判性思维的培养[D];喀什师范学院;2014年
2 王川萁;批判性阅读理念下的高中英语阅读教学研究[D];西南大学;2014年
3 张莉莎;高一学生物理学习过程中批判性思维品质现状及成因的调查研究[D];河南师范大学;2014年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵希斌,邹泓;美国服务学习实践及研究综述[J];比较教育研究;2001年08期
2 李春生;美国和俄罗斯关于创新教育的研究[J];比较教育研究;2002年11期
3 刘宝存;创新人才理念的国际比较[J];比较教育研究;2003年05期
4 秦旭芳,庞丽娟;试论“做中学”科学教育的文化境脉与学生身份[J];比较教育研究;2005年05期
5 邢占军,黄立清;艾米斯的课堂成就目标理论[J];比较教育研究;1995年01期
6 童庆炳;经验、体验与文学[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期
7 石中英;缄默知识与教学改革[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2001年03期
8 张建伟,陈琦;从认知主义到建构主义[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期
9 潘玉进;建构主义理论及其在教育上的启示[J];东北师大学报;2000年04期
10 马云鹏,唐丽芳;新课程实施的现状与对策——部分实验区评估结果的分析与思考[J];东北师大学报;2002年05期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 ;[N];中国教育报;2001年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 王海澜;打开学生自我建构之门[D];华东师范大学;2002年
2 高慎英;论学习方式的变革及其知识假设[D];华东师范大学;2002年
3 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
4 郑太年;学校学习中知识意义的缺失与回复[D];华东师范大学;2004年
5 杨莉萍;社会建构论心理学思想与理论研究[D];南京师范大学;2004年
6 黄都;关于复杂学习的研究[D];华东师范大学;2006年
7 李丽;追寻学习的生存论意义[D];华东师范大学;2007年
8 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 许化东;基于故障树分析法的汽车故障诊断专家系统的研究[D];合肥工业大学;2002年
2 李冲祥;神经网络和证据理论集成的数据融合故障诊断方法研究[D];燕山大学;2003年
3 孙增国;神经网络和模糊专家系统在故障诊断中的应用[D];大连理工大学;2004年
4 梁戈超;基于遗传算法和神经网络的模拟电路故障诊断理论与方法[D];湖南大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姜荣国;;浅谈成人培训中的经验学习与生活技能开发[J];人才资源开发;2006年09期
2 严加平;夏惠贤;;基于经验学习的学习风格研究述评[J];教育科学;2006年01期
3 曲连冰;杨猛;;成人经验学习评估新探[J];继续教育研究;2009年02期
4 刘奉越;康红芹;;成人经验学习及其教学策略[J];河北师范大学学报(教育科学版);2011年03期
5 李广平;;契约学习:教师自主专业发展的有效途径[J];中小学教师培训;2004年06期
6 房慧;张九洲;;成人教育中经验学习的方法探析[J];继续教育研究;2011年03期
7 姚远峰;;论经验与成人学习[J];开放教育研究;2007年02期
8 李学农;;论教师职前教育的经验课程[J];课程.教材.教法;2008年10期
9 白杨;;关于成人培训的一点思考[J];中共成都市委党校学报;2009年04期
10 房慧;张九洲;;经验学习:兴起、偏差与价值取向[J];当代教育科学;2010年21期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 任义平;刘庆和;张健;;经验学习对警犬技术成人培训的影响[A];中国畜牧兽医学会养犬学分会第十二次全国养犬学术研讨会论文集[C];2007年
2 沈选伟;;组织内信任与组织沉默关系的研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
3 樊淑梅;刘勇;方军;;口腔专科医院护理教学改革的探讨[A];全国口腔护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2004年
4 黄文奇;陈端兵;;用纯粹拟人型算法求解超大规模集成电路布局中的矩形packing问题[A];2005年全国理论计算机科学学术年会论文集[C];2005年
5 萧世贵;;以BLOM建构仿真经营竞赛教学系统[A];第11届海峡两岸信息管理发展策略研讨会论文集[C];2005年
6 周育;;应用CAE分析提高冲压工艺水平[A];第三届十省区市机械工程学会科技论坛暨黑龙江省机械工程学会2007年年会论文(摘要)集[C];2007年
7 宋洁;;试论成人学习模式[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年
8 ;附录二:中国生产力学会参加国际学术交流情况[A];中国生产力学会第十届年会专辑[C];1998年
9 闵萍;;基于胜任力的运输站段领导干部培训体系的研究与思考[A];2008年科技学术研讨年提速安全与和谐铁路论文集[C];2008年
10 ;中国生产力学会参加国际学术交流情况[A];中国生产力学会第十一届年会专辑[C];2000年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张良广 张茜;“优势视角”与“经验学习”适宜社区青少年教育[N];中国社会报;2007年
2 王国银 何志雄 特约记者 张怀敏;学用结合 解疑释惑[N];人民武警;2007年
3 记者 罗雪燕通讯员 黄庆腾;交流创建经验学习先进方法[N];深圳特区报;2007年
4 黄小驹;文化部在北京儿艺召开文化体制 改革试点经验学习交流座谈会[N];中国文化报;2006年
5 ;多重视角下的药师职业[N];健康报;2007年
6 沈伟研 金伟忻 耿联;研究昆山经验学习昆山经验推广昆山经验[N];新华日报;2006年
7 王学恒;“我的地盘”以攻为守[N];通信产业报;2006年
8 本报记者  邵岭;加强制度建设 推进民主监督[N];文汇报;2007年
9 田宏杰;开好会 投好票 学习好外地经验[N];开封日报;2007年
10 本刊评论员;创新亮点 光大亮点[N];宁夏日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 房慧;经验学习的反思与建构[D];西南大学;2010年
2 唐京;基于胜任力的培训需求分析模式研究[D];浙江大学;2001年
3 冯锐;基于案例推理的经验学习研究[D];华东师范大学;2011年
4 李文昊;面向教师专业发展的案例学习支持框架[D];南京师范大学;2006年
5 黎赔肆;社会网络视角的企业家学习模式研究[D];复旦大学;2008年
6 单标安;基于中国情境的创业网络对创业学习过程的影响研究[D];吉林大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 马利红;[D];浙江师范大学;2003年
2 韩立刚;外语交际课堂语境[D];华北电力大学(河北);2005年
3 朱孟艳;库伯经验学习理论视域下成人学习模式构建研究[D];曲阜师范大学;2012年
4 王蕾;小学信息技术体验式课程开发研究[D];上海师范大学;2012年
5 章进;国际化知识外部化获取研究[D];华中科技大学;2006年
6 张君瑞;“基于设计的学习(DBL)”理论与实践探索[D];扬州大学;2011年
7 徐进;中小企业创业者学习模式及其绩效影响研究[D];浙江大学;2008年
8 冯婷;英汉学习型词典中的用法信息[D];广东外语外贸大学;2009年
9 陈珍容;中小学教师知识管理研究[D];福建师范大学;2007年
10 沈霞娟;基于学习风格的个性化网络课程设计与开发[D];陕西师范大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026