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《华东师范大学》 2002年
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网络影响下的高校德育变革

张琰焱  
【摘要】: 网络作为当代迅速发展的高新科技,对人类社会的影响越来越大。年轻的大学 生们在思想观念、行为方式等方面也深受其影响。本文主要是研究网络对大学生思 想道德心理状况的影响,以及这种影响所引发的高校德育在实践领域里的变革。全 文除了导言和结语之外,共分六章。 第一章,网络及其影响。主要以网络为研究对象,阐述了网络的定义、网络的 产生与发展、网络作为第四次信息传播革命集大成者的性质、网络的主要功能、网 络的特征、网络对人类社会的影响、网络对高等教育的影响、网络对我国青少年的 影响。 第二章,网络对大学生思想道德心理状况的影响。在研究网络的基础上,围绕 “网络影响高校大学生的思想道德心理状况”这一问题,以问卷调查和访谈为主要 形式展开实证性研究。在三所高校发放问卷,共收回了562份问卷,用计算机对问 卷进行了数据处理,以列表的形式呈现了调查结果,同时进行简单的理论分析。 第三章,高校德育面对网络的挑战。本章在探讨高校德育的概念、意义、历史 发展和现状几方面问题的基础上,探讨了高校德育在网络的挑战面前产生的一系列 困惑。 第四章、第五章、第六章是研究“网络与高校德育变革”这一问题的上、中、 下三篇。每章两节,共六节,从德育环境、德育观念、德育内容、德育方法、德育 力量和德育管理六个方面,从理论和实践两个层面,来论述网络的冲击与挑战引发 的高校德育变革问题。 第一节,网络创造了新的高校德育环境。网络作为高校德育改革的诱发因素之 一,它本身创造了新的虚拟的生存环境,同时其影响改变了高校内外的德育环境。 高校德育工作者必须研究网络影响下的社会德育环境、高校内部德育环境和网上德 育环境的变化状况,这是高校德育改革的基础。 第二节,网络与高校德育观念的变革。总结以往德育观念中存在的问题,结合 网络对大学生思想道德观念的影响,本节提出了德育观念受网络的影响,要进行的 六个方面的转变:即从封闭到开放、从灌输到引导、从等级到平等、从单向到双向、 从他律到自律、从客体到主体的观念转变。 第三节,网络与高校德育内容的变革。大学生缺乏网络道德观念、网络法规知 识,在思想政治观念方面也不断受到网上各种信息的冲击,同时上网还引发了一些 新的心理健康问题。因此高校德育必须有针对性的对大学生加强思想政治教育、网 络道德教育、网络法规教育以及网络影响下的心理教育。 第四节,网络条件下高校德育方法的变革。充分利用网络工具,改革高校德育 方法。围绕德育工作开办网站和论坛、开发研制德育软件和课件、建设校园网、引 导大学生网上自我教育。 第五节,网络与构建高校德育合力。网络的普及程度越来越高,整个社会应形 成互动式德育网络,构建以学校德育力量为核心的高校德育合力。这就要求学校德 育工作者提高素质;国家加强网络管理,社会各界共建网络文明;家长与大学生一 起成长,同做网络道德人;强调大学生自我教育,构建网络文明。 第六节,校园网管理与k__、;。以育管理的变革。本节主要从德育及德育管理的角 度来谈校园网管理B。。废。首先引入了复旦大学和上海师大两个比较成功的校园网 管理案例,然厄结合一些高校在建设和管理校园网中存在的困难和问题,从德育管 理改革的角度对校园网管理提出了一些建议。
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