收藏本站
《华东师范大学》 2004年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于课程标准的教育改革

陈霞  
【摘要】:基于课程标准的教育改革在广义上指一切以基础教育中的课程标准为基础,据此对教育系统的部分环节进行改革的策略,其目的是为了达到或超过课程标准的要求。从这种意义上来说,它是一种被当今世界上的许多国家所采用的基础教育改革策略,包括美国、澳大利亚、新西兰、我国等。在狭义上,基于课程标准的教育改革指那种以基础教育中的课程标准为基础,据此对教育系统的一切环节进行改革的策略,其目的是为了达到或超过课程标准的要求。本论文以美国狭义的基于课程标准的教育改革为主要研究对象,在系统探讨其涵义、缘由和主要构成内容的基础上,从不同的角度对中美两国基于课程标准的教育改革进行比较、分析与解释,在此基础上,对我国基于课程标准教育改革中的某些问题进行了思考并提出了若干建议。 具体说来,本论文共分三部分。 第一部分,“基于课程标准的教育改革概论”,着重探讨美国基于课程标准的教育改革“是什么”和“为什么”。共分两章:第一章,“基于课程标准的教育改革的涵义”,从分析不同学者对基于课程标准的教育改革的界定、辨析基于课程标准的教育改革与基于结果的教育改革的涵义、梳理基于课程标准教育改革的发展脉络三个方面,回答了基于课程标准的教育改革是什么;第二章,“基于课程标准的教育改革的缘由”,从增强经济和个人竞争力的要求、实现学业优异和教育平等的需要、国际教育改革的影响三个方面回答了美国为什么采取基于课程标准的教育改革。 第二部分,“基于课程标准的教育改革要素论”,着重探讨美国基于课程标准的教育改革的主要构成内容。共分五章:第三章,“美国课程标准:特征与研制”,探讨作为改革基础的课程标准的特征和研制过程、经验;第四章,“课程与教学改革:一致性策略”,探讨与课程标准相一致的课程和教学的特征以及根据课程标准编制相应的课程的过程;第五章,“评价改革:一致性策略”,探讨与课程标准相一致的评价的特征、现状、问题与应对;第六章,“绩效责任改革:一致性策略”,探讨与课程标准相一致的绩效责任的特征、现状、问题与应对;第七章,“师资培养与培训改革:一致性策略”,探讨根据课程标准进行相应的师资培养和培训改革的策略。 第三部分,“基于课程标准的教育改革:中美之比较与启示”。共分两章:第八章,“中美基于课程标准的教育改革之比较”,从改革的缘由、思路、要素、总体特点等角度对中美两国基于课程标准的教育改革的异同进行了比较、分析与解释;第九章,“对我国改革的一些思考和建议”,在上述比较、分析、解释的基础上,对我国基于课程标准的教育改革中的一些问题进行了思考并提出了若干建议。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 刘冬梅;;21世纪中国教育改革与振兴之路应如何走[J];科学;2001年04期
2 李敏谊;“绝不让任何一个孩子掉队”──布什新政府教育改革蓝图[J];比较教育研究;2001年04期
3 刘慧芳;论当前教育改革与发展中的四大关系[J];湖南师范大学社会科学学报;2001年S1期
4 谷淑兰;增强产业意识 加快教育改革与发展[J];经济论坛;2001年22期
5 吴忠魁;影响教师参与教育改革的因素分析[J];教育科学;2001年01期
6 潘光一,钟院生;加快广东教育改革和发展的思考[J];教育评论;2001年05期
7 张健;落实行动纲领 深化教育改革[J];教育研究;2001年02期
8 易杳;全球化提速中国教育改革[J];瞭望新闻周刊;2001年33期
9 袁振国;专门人才=高级人才?──新世纪基础教育改革的微观思考之二[J];人民教育;2001年05期
10 新洲;抓好学刊用刊 推进教育改革[J];人民教育;2001年05期
11 陈明欣;目前我国教育改革应树立的几种新观念[J];山东教育科研;2001年12期
12 李兵;坚持先进文化的前进方向 深化教育改革[J];教育探索;2001年07期
13 李文丽;教育改革重在观念改变[J];现代传播;2001年05期
14 何炳章;历史性的贡献—学习《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[J];安徽大学学报;2001年01期
15 王水玉,张丽丽;我国改革开放以来进行教育改革的政策研究[J];滨州教育学院学报;2001年02期
16 杨杰;清末教育改革简论[J];沧桑;2001年03期
17 耕香;教育改革势在必行[J];当代韩国;2001年02期
18 车光洙;研究教育改革的开创之作——读《创新教育与软发明》[J];东疆学刊;2001年01期
19 袁贵仁;学习贯彻“七一”重要讲话 全面推进教育改革与发展[J];国家高级教育行政学院学报;2001年05期
20 赵炳煜 ,王学义,张顺林;荥阳教育改革掠影(三)[J];决策探索;2001年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 陈宇;;我国教育改革出现新曙光[A];2010年宏观经济与改革走势座谈会内容汇编[C];2010年
2 谭玉华;毕业才;;深化教育改革,加强素质教育[A];新世纪 新思考[C];1999年
3 马国芳;;地方政府在建设和谐社会中如何发挥主导作用探讨——云南省突出重点扩大试点推进云南教育改革发展工作[A];中国行政管理学会2005年年会暨“政府行政能力建设与构建和谐社会”研讨会论文集[C];2005年
4 田汉族;;中国教育改革深化阶段面临的问题及其化解——基于成本分析视角[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
5 ;几位专家对教育改革的看法[A];2006年中国宏观经济与改革走势座谈会内容汇编[C];2006年
6 曾小英;;世界性儒学复兴与当前我国教育改革[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(21)——中外教育史比较研究(含比较教育等)[C];2009年
7 丁洪伟;赵东风;余江;;教育改革是关系实现中华民族伟大复兴的大事[A];全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会专集[C];2002年
8 洪仁进;;和谐教育的理念与实践:以当前台湾教育改革为核心的探讨[A];和谐社会:社会公正与风险管理——2005学术前沿论坛论文集(下卷)[C];2005年
9 瞿麦生;;教育改革要有逻辑战略眼光[A];中国管理科学文献[C];2008年
10 刘存库;;教育改革之我见[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 项贤明;用科学发展观指导教育改革和发展[N];学习时报;2009年
2 记者 许含宇;扎实推进全市教育改革发展[N];福州日报;2009年
3 青海省西宁市回族中学副校长 拜秀花 代表 本报记者 马玉宏 整理;教育改革要多措并举[N];经济日报;2010年
4 记者 宋馨 通讯员 丁玺;我市召开教育改革和发展座谈会[N];周口日报;2010年
5 记者 王力;推进教育改革发展 加快实现教育现代化[N];杭州日报;2010年
6 乾羽;教育改革的难点在哪里[N];工人日报;2011年
7 记者 赵宇清;教育改革与发展对策研究启动[N];黑龙江日报;2011年
8 记者 杨路帆;3单位获“全国教育改革示范区/县”称号[N];四川日报;2011年
9 记者 朱振国;程方平(中央教育科学研究所研究员): 教育改革应有法可依[N];光明日报;2011年
10 马维娜 江苏省教育科学研究院;中国教育改革中教师的精英期待[N];中国社会科学报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 朱丽;教育改革代价研究[D];华东师范大学;2008年
2 彭慧艳;舆论视野下的教育改革[D];安徽大学;2013年
3 李雅君;俄罗斯教育改革模式的历史文化研究[D];东北师范大学;2010年
4 陈霞;基于课程标准的教育改革[D];华东师范大学;2004年
5 戴一中;台湾师资培育变革与当时社会背景之研究[D];苏州大学;2008年
6 段素菊;20世纪80年代以来的美国公共基础教育改革研究[D];北京师范大学;2004年
7 庞超;二十世纪八十年代以来瑞典基础教育改革的价值取向研究[D];西南大学;2012年
8 张永祥;知识观视野下的我国当前基础教育改革研究[D];西北师范大学;2009年
9 张妹芝;促进平等,追求卓越[D];河北大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 官明娟;九十年代美国克林顿的教育改革[D];山东师范大学;2009年
2 施晓林;评析现代美国第二次教育改革[D];云南师范大学;2007年
3 戴林;新世纪日本的教育改革[D];湖南大学;2008年
4 段伯升;成长电影中理想与现实的冲突对中国学校教育改革的启示[D];东北师范大学;2011年
5 王菲;现代化进程中的教育改革[D];首都师范大学;2012年
6 李康;政府引导民众参与教育改革的机制研究[D];浙江师范大学;2013年
7 汤月荣;家庭在中美教育改革中作用和地位的比较研究[D];华东师范大学;2013年
8 高燕;论美国20世纪50、60年代的教育改革[D];内蒙古大学;2008年
9 单玉梅;洋务运动教育改革与明治维新教育改革之比较研究[D];河北师范大学;2005年
10 向岩兵;论经济改革对教育改革的若干启示[D];华中师范大学;2007年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978