收藏本站
《华东师范大学》 2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

学校教育中的知识问题研究

周志平  
【摘要】:学校教育离不开知识,教育正是为了通过向学生传授知识,以满足社会延续和发展的需要,使个体能在社会中更好地生存而产生的。自人类社会产生起,教育就与知识有着不可分割的联系。 然而,正是这个与学校教育有着如此密切联系、甚至可以说是学校教育中不可或缺的一个重要组成成分的知识,自近代以来却屡屡遭到人们批评指责,成为学校教育改革矛头直指的对象。 显然,这并非说学校教育可以不需要知识,即使是那些对学校教育中的问题持有激进的批判态度的人,也不会认为学校教育可以离开知识而存在。 那么,何以知识会成为学校教育改革不可回避的问题,或者说是首先需要考虑的问题?何以人们的批评总是指向学校教育中的知识?这首先涉及到知识观的演变及其在学校中的反映。进一步的思考把我们引入这样的问题:学校教育中的知识表现出什么样的存在形态?知识是如何转化为个体生命发展的?知识对学生个体发展有着什么价值?怎样才能更好地使知识所蕴含着的人类精神能量转化为学生个体生命的发展? 论文第一章首先从历史的角度,考察教育中知识问题的发展演变,探讨社会发展变化、知识存在形态的变化和知识观的发展演变,对学校教育中知识问题的影响。在不同的社会历史时期,社会对知识价值的认定、赋予教育中不同形态的知识以不同价值,影响着人们的知识观,以及教育中的知识选择和课程设置;学校知识观反映了社会的发展变化。 当代社会,知识观发生了重大变化,其中值得引起教育重视的是:知识观开始关涉人的生命实践。那么,这对学校教育中的知识问题产生着怎样的影响?论文第二章对当代学校教育中的知识问题,从教育学角度研究当代社会发展变化、知识观的演变对学校教育中的知识问题带来的影响。本章首先集中指向知识观变化中的三个问题:知识与能力;个人知识与公共知识;书本知识世界与生活世界之间的关系进行考察。然后,再进一步把学校教育中的知识问题聚焦在知识对学生个体发展的价值上。 第三章对知识观、知识价值观与人们的发展观之间的关系作进一步的探讨,并对当前关于知识的教育价值问题的研究进行反思,指出当前学校教育面临的问题在于,人们仍然主要把学校教育中知识的价值定位于使学生掌握具体的学科知识,只重视掌握知识本身,忽视了知识对个体发展的价值;对知识价值问题的研究没有深入探讨知识对学生个体精神生命发展具有怎样的价值,以及如何更好地在学校教育中发挥知识对个体生命发展的价值。论文对知识何以具有对学生个体生命发展的价值以及有着什么样的价值进行了探讨。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 索松华;文学理论的两种知识形态辨析——兼论著作与教材的联系和差异[J];琼州大学学报;2001年02期
2 刘建华;从科学技术的发展看高等职业技术教育改革[J];文教资料;2005年25期
3 黄勇鹏;李志松;;从新手到专家:德莱弗斯模型在职业教育中的应用[J];职业教育研究;2006年04期
4 刘侠;;新世纪中职生道德品质成因分析及对策[J];赤峰学院学报(科学教育版);2011年10期
5 ;在职教员兼搞私塾,破坏了学校教育[J];外国教育研究;1976年05期
6 宓平琪;;日本儿童所处的环境[J];外国中小学教育;1985年03期
7 栾玉广,刘世胜;试论知识形态的自然科学技术向物质生产力转化的途径和环节[J];淮北煤炭师范学院学报(自然科学版);1988年04期
8 薛毓良;;抓住教育机遇,加强爱国主义教育[J];上海教育;1994年Z1期
9 计琳;李文萱:细微之处见真功[J];上海教育;2004年24期
10 刘长海;美国品格教育质量标准介绍[J];基础教育参考;2005年03期
11 王云飞;先秦儒家若干教育范畴探析[J];开封教育学院学报;2005年02期
12 金建中;德育:需要真实 呼唤鲜活[J];思想.理论.教育;2005年10期
13 周显著;浅谈青少年违法犯罪的学校教育对策[J];思想政治课教学;2005年Z1期
14 陈·巴特尔;;试论蒙古民族传统游牧文化知识形态及其教育形式[J];贵州民族研究;2005年06期
15 王海燕;;网络增强型教学实施效果分析[J];中国电化教育;2005年06期
16 陈娟;史景轩;;日本PTA在学校教育中的角色[J];社会科学论坛(学术研究卷);2006年01期
17 李佰志;;知识形态形而上学的终结[J];成都大学学报(社会科学版);2006年01期
18 朱京曦;;我国基础教育网络化学习研究的任务与核心问题[J];中国远程教育;2006年01期
19 李敏;;解读“中间生”现象[J];中国教育学刊;2006年12期
20 刘红英;;新加坡学校德育的成功经验及启示[J];武汉市教育科学研究院学报;2007年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李霜叶;;服务与生存——新时期教师角色小议[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
2 叶金花;;浅谈学校教育如何培养学生的自信心[A];浙江省推广发展健康促进学校项目论文集[C];2005年
3 陈莉;;三结合转化潜能生的对策研究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)[C];2005年
4 马晓东;黄连芳;;新时期农村学生家访的策略[A];中国管理科学文献[C];2008年
5 李刚;;小心,学生“自杀性”行为[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
6 王万章;崔学勤;王路;;老年学校教育面临的问题与发展思路[A];职业教育研究与实践[C];2008年
7 李春景;;加强心理健康教育 促进学生和谐发展——学校心理卫生及健康教育浅析[A];第二届中青年心理卫生学者学术研讨会论文集[C];2009年
8 秦玉友;;农村小规模学校教育资源使用效率衰减问题研究——以中南某县为例[A];2010年农村教育高端学术论坛论文集[C];2010年
9 张鹤;;博物馆如何加强与学校教育的联系(摘要)[A];北京博物馆学会首届学术讨论会文集[C];1987年
10 ;电影为学校教育服务任重道远[A];全国中小学生影视教育工作座谈会交流材料汇编[C];1999年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 王占民;发挥学校教育在构建社会主义和谐社会中的重要作用[N];青岛日报;2006年
2 程方平;让孩子得到心悦诚服的教育[N];中国教育报;2005年
3 北京市广渠门中学校长 吴甡;校长要经营好自己的园地[N];中国教育报;2007年
4 山西省临汾市尧都区政府教育督导室 刘玉江;新课程改革与校长角色定位[N];中国教育报;2007年
5 甘均良 艾楚君;大学生思想政治教育的合力机制[N];光明日报;2006年
6 狄涛;就业,高校应该有所为[N];人民日报;2007年
7 周静文;两条“吃苦”新闻的警示[N];新华日报;2006年
8 李振岭;重视学校、家庭、社会的教育合力[N];锡林郭勒日报;2008年
9 鹿邑县城关镇中心学校 王祥广;家长教育之我见[N];周口日报;2008年
10 山东省枣庄市中区实验小学 贾宪章;“曲线”也是一条育人捷径[N];江苏教育报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 周志平;学校教育中的知识问题研究[D];华东师范大学;2005年
2 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年
3 钟以俊;美学视野中的学校教育及其变革[D];东北师范大学;2003年
4 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年
5 姜月;遮蔽与解蔽[D];华东师范大学;2004年
6 谢翌;教师信念:学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
7 田道勇;可持续发展教育理论研究[D];山东师范大学;2009年
8 胡玉萍;教育文化与学校教育[D];中央民族大学;2005年
9 张奕;知识形态与大学建筑[D];华中科技大学;2005年
10 张美云;生命教育的理论与实践探究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴晓昱;中国西北农业职业教育的发展[D];陕西师范大学;2004年
2 张润娥;兰州市普通高中家校合作现状的调查研究[D];西北师范大学;2006年
3 左东芳;农村初中家校合作问题研究[D];西南大学;2008年
4 陈汉珍;丁丁为什么在家上学?[D];华东师范大学;2008年
5 杨明朝;梁漱溟的教育思想(1915-1945)[D];陕西师范大学;2008年
6 刘朝晖;城市流动人口子女教育调查与研究[D];湖南师范大学;2007年
7 冯绮云;我国目前流动人口子女义务教育的现状、问题及对策[D];北京师范大学;2008年
8 马丽燕;宗教对学校教育的影响研究[D];西北师范大学;2009年
9 马晓丽;多元文化背景下肃南裕固族学校音乐教育研究[D];西北师范大学;2009年
10 李振;体校学生厌学现状、原因及对策研究[D];山东师范大学;2009年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978