收藏本站
《华东师范大学》 2006年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

合作学习在《新世纪高中英语》教学中的应用研究

潘霖滋  
【摘要】:合作学习(cooperative learning)是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,很快引起了世界各国的关注,并成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。”在我国《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中也提出并倡导合作学习,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间相互交流,共同发展,促进师生教学相长。” 本文对高中学生在使用新课程改革新教材——《新世纪高中英语》时,在课堂教学运用合作学习进行了相关的实践应用研究。出于长期以来受传统教学模式的影响,课堂教学强调以教师为中心,以课堂为中心,注重双基落实,强化程式训练,使中学生不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感得不到体验,意志品质得不到体现,这样的教学模式直接影响着学生的合作精神与创新能力的培养。合作精神乃是21世纪现代人才必备的素质之一。 解决问题的办法是改进教师教学方法与学生学习方式。在使用《新世纪高中英语》教材这一契机,同时实施小组合作学习法。合作学习是以学生为中心,学生的主体性得到了发挥,语言学习得到了锻炼,语言习得过程得到了保障。合作学习对培养二十一世纪所需的高素质人才和全面推进素质教育,使全体学生都得到全面的发展,都有着十分积极的意义。 希望本文能够为后来的研究者起到一定的参考价值,同时也希望能够对高中英语教学与《新世纪高中英语》使用者有所裨益。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G633.41

手机知网App
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 周晏;合作学习在中职公共英语二级口语教学中的应用[D];华东师范大学;2010年
2 高闽;合作学习的小组活动在《高中牛津英语》教学中的实施[D];华东师范大学;2010年
3 黄文雅;初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究[D];四川师范大学;2011年
4 陆敏;中学英语教学中学生团队合作学习研究[D];华中师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 刘艳琼;小组合作学习在班级教学中的运用[J];江西教育;2002年12期
2 ;头脑风暴法[J];中国市场;2004年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 谢文;;合作学习在《希望英语》教学中的应用研究[J];科技信息;2014年07期
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 孙炳芳;高中课堂英语分组分层教学模式的实证研究[D];苏州大学;2011年
2 郭延智;语文建构性合作学习的理论与实践研究[D];西北师范大学;2004年
3 蒋海棠;论合作学习在小学英语课堂上的运用[D];上海师范大学;2006年
4 杨竹芬;中学历史合作学习实践和研究[D];云南师范大学;2006年
5 刘佳宁;新课程理念下高中历史课堂合作学习研究[D];东北师范大学;2008年
6 杨爽;高职学生合作学习问题的研究[D];天津大学;2008年
7 祁颂;合作学习在小学英语教学中应用的研究[D];首都师范大学;2009年
8 高精莹;合作学习法在小学英语教学中的应用[D];吉林大学;2013年
9 刘梦遥;小学英语合作学习的现状及改进策略研究[D];湖南师范大学;2013年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄辉;;Swain的可理解输出假设理论对于提高学生英语口语交际能力的启示[J];白城师范学院学报;2009年02期
2 刘金玲;;合作学习中科学的建立合作学习小组的方法策略[J];才智;2009年01期
3 栾庆芳;关于中学数学教学中合作学习的几点认识[J];初中数学教与学;2005年03期
4 黄洁;;建立合作学习关系 提高英语教学质量[J];重庆交通学院学报(社会科学版);2006年02期
5 刘翠凤;;合作学习教学法在英语课堂上的有效性探究[J];成人教育;2011年01期
6 曹群英;欧阳苹果;肖武云;;合作学习在大学英语教学中的应用[J];湘南学院学报;2006年01期
7 桑新民;李淑霞;孟红娟;;远程学习者学习能力培养的整体思考[J];中国远程教育;2007年05期
8 王冬凌;关于合作学习的反思与前瞻[J];大连教育学院学报;2003年03期
9 李静;王建军;;Web 2.0时代大学生个人知识管理探析[J];电脑知识与技术;2009年28期
10 孙志满;;小组讨论式合作学习辨误及导正[J];福建教育学院学报;2004年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王芹;中职英语小组合作学习存在问题及对策研究[D];苏州大学;2010年
2 徐波;合作学习理论背景下博客在对外汉语教学中的运用[D];华中师范大学;2011年
3 夏玲凤;基于合作的小学自然任务型教学模式的实践研究[D];上海师范大学;2011年
4 林文秀;高绩效团队的塑造研究[D];福州大学;2004年
5 丁亚红;试论合作学习对师生关系的影响[D];河北师范大学;2005年
6 诸虹艳;合作学习及其在初中地理教学中应用的理论研究[D];云南师范大学;2005年
7 潘永红;合作学习理论在中学英语写作教学中的运用[D];南京师范大学;2004年
8 刘桂媛;合作学习与中学物理课堂教学实践研究[D];山东师范大学;2005年
9 王秀丽;《学记》中“论学取友”思想对当代大学教学的价值[D];山西大学;2006年
10 陈思祎;创立以学生为中心、满足学生需求的英语课堂[D];华东师范大学;2006年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 邱乙忠;;初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策分析[J];成功(教育);2012年16期
2 周莎;;初中数学教学中小组合作学习存在的问题及其对策[J];中学时代;2013年14期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 管金潞;高中思想政治课合作学习中的共同愿景探讨[D];广西师范大学;2013年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王建芳;;构建英语课堂教学生活化的尝试[J];中国校外教育(理论);2008年08期
2 彭虹;;教学情境创设与学生课堂心理的调控[J];考试周刊;2009年15期
3 刘安军;;新课程下初中英语教学情境的创设[J];中国校外教育;2009年S3期
4 吴桂芳;;外语教学方法浅析[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);1997年04期
5 王玲莉;;创设英语教学情境 激发学生学习兴趣——PEP《小学英语》第一册Unit 6 A Let's learn案例[J];小学教学设计;2006年30期
6 李金红;;对英语听说教学中应用多媒体技术的探讨[J];潍坊学院学报;2007年06期
7 尹晓芳;;活用教材创建教学情境,提高职高生英语能力[J];中国科教创新导刊;2007年25期
8 袁晓英;;创设英语学习环境 提高综合语言能力[J];中小学教师培训;2007年04期
9 巫洪辉;;初中英语教学中如何实现“说”的突破[J];吉林教育;2009年20期
10 张艳艳;肖俊兰;;谈情境教学在大学英语课堂中的运用[J];科技信息;2009年24期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 卢其文;;创设多媒体教学情境 优化政治课堂教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
2 陈凯;陆国飞;王路路;姜子月;;应用于化学教学的情境素材库开发[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年
3 林菲菲;魏雯;陆真;;精心设计教学情境 促进课堂教学——新课标下化学教学情境设计初探[A];中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集(下册)[C];2006年
4 周燕;;创设数学教学情境的小窍门[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
5 李金花;;把微笑留下——浅谈微笑教学情境的创设[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
6 田仲先;;地理教学中如何体现新课程理念的尝试[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
7 黄梦蝶;;浅淡小学音乐课中愉快的教学情境的创设[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
8 陈巍;;利用现代教育技术培养学生创新能力[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 欧阳艳;;激情在课堂上点燃——分组讨论法在化学课堂教学中的运用[A];甘肃省化学会二十六届年会暨第八届中学化学教学经验交流会论文集[C];2009年
10 沈丽英;;高中数学教学情境创设应实现“五化”[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 甘肃省兰州市城关区五泉小学 牟先涛;教学情境不是点缀[N];中国体育报;2007年
2 江苏 唐天池 王利;浅谈教学情境的创设[N];中国电脑教育报;2007年
3 泰州市大冯初级中学 王宁华;营造教学情境焕发课堂活力[N];江苏教育报;2010年
4 新沂市唐店镇双城小学 刘汉坤;让“情境”离学生更近些[N];成才导报.教育周刊;2008年
5 北京市东城区和平里四小教学主任 高李英;运用信息技术创设语文教学情境[N];中国信息报;2004年
6 河北省香河县大鲁口中心小学 汪春艳;浅谈教学情境的创设[N];天津教育报;2008年
7 肥城一中化学组 张玉;运用“愉快教学”之浅见[N];学知报;2011年
8 冯德鸿;浅谈古诗教学情境[N];甘肃日报;2008年
9 徐小凤;让学生在生活中感悟数学[N];济宁日报;2009年
10 刘志秀;如何创设最佳历史课教学情境[N];济宁日报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年
2 赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年
3 王卫华;教学机智论[D];华中师范大学;2009年
4 吴巍莹;幼儿园韵律活动的教学任务分析研究[D];南京师范大学;2012年
5 高细媛;审美视野下的教学理解[D];华中师范大学;2012年
6 席梅红;教学实践智慧发展论[D];华东师范大学;2009年
7 王芳芳;自由·参与·共识[D];西南大学;2012年
8 林成堂;教师的感情表演规则研究[D];华东师范大学;2011年
9 张瑞;理解与超越:情境适应性教学评价研究[D];西南大学;2011年
10 周杰;倾听教学研究[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘波;小学美术教学创设教学情境[D];内蒙古师范大学;2013年
2 刘万帅;教师教学情境认知力初探[D];江南大学;2013年
3 李宜丹;关于中职学校静物配置教学的探索[D];辽宁师范大学;2010年
4 肖鲁和;构建教学情境,激发中学生创新意识的策略与实验研究[D];江西师范大学;2005年
5 刘磊;项目教学情境下中职生学习行为研究[D];华东师范大学;2012年
6 张薇;回归生活的教学情境创设研究[D];四川师范大学;2013年
7 党秀成;“三疑三探”教学模式在高中英语教学中应用的研究[D];鲁东大学;2014年
8 马永平;教学情境中的化学教学系统结构研究[D];陕西师范大学;2002年
9 赵辉;初中历史课堂教学情境创设的探索[D];东北师范大学;2004年
10 靳彦庆;课堂教学情境创设的有效性探究[D];河南大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026