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《华东师范大学》 2006年
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试论新课标下的广东省英语高考改革

乔丽华  
【摘要】:英语高考是我国高考科目中改革力度最大,发展最快,变化最频繁的一个,尤其对于广东省的高考考生而言。由于新课程标准的实施,以巴赫曼的交际性语言测试理论为指导的广东省英语高考,作出了有益的尝试。本文通过对广东省英语高考卷(1)、(2)的有效性分析比较,通过与上海卷从考试题型到考试形式的比较,通过对美国SAT考试制度的介绍,指出现行广东省英语高考的优缺点,并提出了相应的建议。 本文旨在以2004年的广东省英语高考为范例,运用科学的定量定性分析手段,探究以交际性语言测试理论为指导的英语高考是如何达到对高考学生的英语交际能力的区分的。希望通过本文的研究,对广东省英语高考改革作出更为有效和更为全面的评估,从而达到有利于促进中学英语教学改革,有利于高校选拔新生的目的。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G633.41

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