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《华东师范大学》 2006年
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中学生语文课外阅读理论和实践研究

陈凤花  
【摘要】:21世纪是知识经济的时代,知识的形成与发展根本在于教育。目前世界正面临着一场革命:学习的革命,教育的革命。它将彻底改革几个世纪以来人们已习以为常的、传统的教育观念,及其相应的教学模式和学习方式,取而代之的将是一种真正意义上的尊重人性、发掘人潜力、促进人们之间交流与合作的教育新模式。 语文阅读包括课内阅读和课外阅读。通过阅读可以提高人的思维能力与综合素质。由于课内阅读教学的时间和内容有限,人的综合素养的形成更依赖于课外阅读。课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养提供了发展的广阔空间。 目前介绍中学生课外阅读经验的文章不多,对于中学生课外阅读较为系统的理论研究与实践探索尚为欠缺,还有待于深化这方面的研究工作。 本研究从中学生心理发展的规律出发,通过分析中学生课外阅读的现状和原因,探讨目前环境下课外阅读的作用;并针对目前教学中的问题,提出如何改进的相关策略,从而为改善中学生语文课外阅读的状况,为教师更好地指导中学生课外阅读提供有益素材。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G633.3

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