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《华东师范大学》 2006年
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外国学生习得汉语语气副词调查研究

李琳  
【摘要】:本文从语言的信息传播功能和人类认知心理的角度,首先明确了“语气”的性质,并对现代汉语语气副词进行了重新定义和分类,从而确立了二语习得考察对象。然后通过检索汉语习得语料库、测试及问卷调查等形式,质化和量化研究相结合综合考察了第二语言学习者(来华留学生)语气副词的习得状况,统计分析各种相关数据并运用国外第二语言习得理论提出的相关假说进行检验,从而确定了语气副词的习得难点、难度等级和习得顺序,特别是重点对副词“也”进行了全面考察和分析,并运用偏误分析、汉外对比及认知语言学理论分析解释语气副词习得顺序的成因与制约因素,由此提出了对外汉语语气副词习得策略和教学策略。本文的成果对汉语语气副词本体及二语习得研究和教学都具有一定的理论和实践意义。全文共分八章。 第一章 介绍研究背景、现状和存在的问题以及选题的目的和解决思路。语气副词功能丰富,具有传信功能、情感功能以及语篇关联功能,是二语习得的一个重点。中介语语料显示语气副词是使用频率较低且偏误率比较高的一类词,是二语习得的一个难点。目前还没有一个针对语气副词习得顺序的系统论述,因此探讨影响语气副词习得因素的研究工作很有必要。 第二章 本章考察了部分当代词典和语料中“语气、口气、态度”的用法,界定了“语气”与“口气”两个概念,认为应从交际功能和情态两个角度给语气进行分类。 第三章 在总结前人相关研究基础上,对语气副词进行了定义,提出了判定标准,分析了语气副词的句法分布、语义和与语用功能,并重新对语气副词进行了分类,结合对外汉语等级和教学大纲,确定本文所要考察研究的常用语气副词。 第四章 基于测试的语气副词56个习得项目考查。首先介绍有关测试的方案和被试的情况,然后从句法分布、词汇语义理解和语用意义三个方面分别对56个项目的答题情况进行统计与分析,并根据难度(答对率)排定了语气副词习得顺序,验证了二语习得的自然顺序假说,发现习得顺序与语气副词的次类相关,呈现从[认知类]到[道义类]再到[情感类]的规律。通过统计习得语料库部分语气副词使用频率以及学生问卷所答词汇量验证测试试题的信度和效度,综合排定了语气副词的习得顺序。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:H195

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 宋桔;;20世纪90年代以来现代汉语副词二语习得研究评述[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2010年09期
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【参考文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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6 郭红;基于第二语言教学的汉语语气范畴若干问题研究[D];南开大学;2010年
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10 彭懿;英汉肤觉形容词的认知语义研究[D];湖南师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 宋文平;现代汉语“A而不B”格式的多角度研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 刘敏;“难不成”的衍生过程[D];哈尔滨师范大学;2010年
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6 刘婧一;元代笔记分词理论与实践[D];广西师范学院;2010年
7 曹萍;府城官话研究[D];广西师范学院;2010年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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7 徐晶凝;汉语语气表达方式及语气系统的归纳[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2000年03期
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10 周士宏;岑运强;;试论语气词“吧”的情态意义[J];北方论丛;2008年06期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 刘珺莹;;副词“可”在对外汉语教学中的教学方式探析[J];文学界(理论版);2012年02期
2 杜文涛;;留学生习得语气副词“究竟”的偏误分析[J];现代语文(语言研究版);2012年12期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 武氏明河;汉越语气词对比研究[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孟祥尧;语气副词“其实”的多角度研究[D];吉林大学;2011年
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3 井婷宁;中亚留学生汉语程度副词习得研究[D];新疆师范大学;2010年
4 孙欣;面向对外汉语教学的程度副词考察[D];大连理工大学;2009年
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7 董丽玲;面向对外汉语教学的语气副词研究[D];兰州大学;2012年
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
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7 李影;付莉;;韩国中小学生“是”的错序偏误分析[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
8 张家骅;;透过汉俄对比看汉语动词体范畴的若干特征[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集[C];2005年
9 袁义春;;小学生语言偏误分析[A];第三届学生计算语言学研讨会论文集[C];2006年
10 傅惠生;;《翻译学导论》框架思考与设计[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前7条
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2 山西财经大学华商学院 吴娟娟;基于中介语语料库的程度副词偏误分析[N];山西经济日报;2011年
3 本报记者 刘玉琴;抢救失传京剧[N];人民日报;2005年
4 贾钰;王还教授:对外汉语教学事业的开创者[N];光明日报;2002年
5 十七中学 魏薇;文言文翻译[N];天津日报;2004年
6 李娟;一部引人思考的理论语言学著作[N];中华读书报;2008年
7 杜金榜 广东外语外贸大学法律语言学研究所;语篇信息分析:法律语言学研究新视角[N];中国社会科学报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李琳;外国学生习得汉语语气副词调查研究[D];华东师范大学;2006年
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3 孔艳;英语国家留学生汉语语篇衔接手段使用研究[D];中央民族大学;2009年
4 齐春红;现代汉语语气副词研究[D];华中师范大学;2006年
5 杨洪建;哈萨克族学生汉语否定结构习得研究[D];新疆大学;2007年
6 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年
7 番秀英;汉语和泰语个体量词对比研究[D];北京语言大学;2009年
8 王洁;汉语中介语偏误的计算机处理方法研究[D];北京语言大学;2008年
9 李遐;新疆维吾尔族学生汉语介词学习研究[D];华东师范大学;2006年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋桂芹;中高级阶段越南学生汉语常用语气副词习得考察[D];广西民族大学;2009年
2 宋卫卫;母语为英语的留学生汉语趋向补语的偏误分析与研究[D];厦门大学;2006年
3 郑恩贞;韩国学生汉语语气副词习得研究[D];南京师范大学;2008年
4 文玉兰;朝鲜族中小学生“被”字句偏误分析[D];延边大学;2005年
5 洪婷;外国学生使用汉语趋向补语习得研究[D];南京师范大学;2006年
6 崔圣爱;朝鲜族小学生汉语趋向补语习得研究[D];延边大学;2007年
7 霍晶莹;留学生表趋向意义趋向补语的习得研究[D];陕西师范大学;2008年
8 肖小平;越南留学生汉语比较句偏误分析及习得顺序考察[D];广西师范大学;2004年
9 殷苏芬;外国学生形容词谓语句偏误分析与习得研究[D];南京师范大学;2008年
10 寇美睿;越南学生汉语频率副词习得研究[D];广西民族大学;2009年
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