收藏本站
《华东师范大学》 2007年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高职通识教育的可行性研究

吴地花  
【摘要】: 近年来,当代中国的各个领域都发生了、仍然持续着巨大的变革,在经济生活领域越来越需要并体现出对市场机制的尊重、对知识的尊重、对创造力的尊重、对主体意识的尊重;在政治领域越来越强调对民主、法制的尊重,强调个体对政治生活的参与力度与质量:在思想领域,一种属于自己民族的、立足自我的思想重建与文明更新,已经显得越来越迫切。在私人生活领域,更加迫切地希望实现一种新的生存方式。它们呼唤着、并同时塑造着“新型的当代中国人”。 在这种背景下,高等职业技术教育培养的人才,学会做事已经不能再像过去一样,简单的理解为其含义就是为了培养某人去从事某一特定的具体工作,不能看作是单纯的传授多少有些重复不变的实践方法。时代的变迁,知识和信息的支配作用使得顾主们越来越注重能力方面的要求,能力是每个人特有的一种混合物,它把通过技术和职业培训获得的严格意义上的资格、社会行为、协作能力、首创精神和冒险精神结合在一起。 本论文即在此基础上首先分析当前高职教育存在的主要问题,从问题出发,同时分析高职学生的主体需求,结合时代的发展提出实施通识教育的必要性与重要性,以此进一步提高高等职业技术教育质量,提升高职毕业生的就业能力,减少就业“鸿沟”,进一步与市场“接轨”,同时当前人们对做人与做事同等重要和对于“学会做事”的新诠释,校园文化概念的提出以及高职教育目标与通识教育目标的契合,特别是高职的实践课程为高职通识教育的实施提供了更多的可行依据。在实施的内容上,以“学会做事”的价值观为核心,辅之以中华文化、外国文化经典名著选读,加强职业生涯规划教育,重视人际关系教育,并把人的存在问题贯穿教育的始终。在实施途径上,与校园文化建设相结合;与课外辅导、生涯咨询相结合;与职业素质养成相结合;与促进专业教育相结合;与提高就业质量相结合;与职业教育的追求价值相结合;与终生教育、终生学习相结合。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G718.5

手机知网App
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 肖来付;;近十年来高职院校通识教育研究述评[J];绍兴文理学院学报(教育教学研究);2012年01期
2 崔玉良;;高职通识教育需厘清的几个问题[J];职教论坛;2011年23期
3 陈鹏;;中美比较视野中的职业教育个体取向研究述评[J];职教通讯;2011年07期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 邓宏宝;高职院校职业生涯辅导课程开发研究[D];南京师范大学;2012年
2 陈鹏;澄明与借鉴[D];天津大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 蔡文敏;美国社区学院通识教育课程研究[D];汕头大学;2011年
2 白兆锋;西藏大学通识教育实施及通识课程构建可行性研究[D];西藏大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 何杨勇;陈珺;;论职业教育与自由教育[J];比较教育研究;2006年04期
2 周亚棣,贺武华;中等职业教育通识与专业教育的悖论[J];成人教育;2005年04期
3 季诚钧;试论高师院校通识教育的课程设置[J];高等师范教育研究;2002年02期
4 陈媛;我国通识教育的理论误区[J];复旦教育论坛;2003年06期
5 鲁洁;实然与应然两重性:教育学的一种人性假设[J];华东师范大学学报(教育科学版);1998年04期
6 M·L·戈德斯密德;展望新世纪高等教育:理论学习与职业生涯的中介[J];高等教育研究;1999年06期
7 武卫红;从大学生就业看高校通识教育的问题与对策[J];黑龙江高教研究;2005年01期
8 杨春梅;通识教育:本质与路径[J];现代教育科学;2004年07期
9 丁娜仁花;浅谈高等职业教育发展的目标[J];职业教育研究;2005年06期
10 陈占友,江畅;论幸福 完善与享受[J];武汉交通管理干部学院学报;2000年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周颖;;交往实践视域下的思想政治教育初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年02期
2 王涛;;建设具有高职教育特色的建筑——感悟成都职业技术学院国际软件学院教育大厦方案设计[J];四川建筑科学研究;2008年04期
3 李世友;雷蒙·阿隆国际关系学说述评[J];安徽大学学报;2001年02期
4 芮必峰;人际传播:表演的艺术——欧文·戈夫曼的传播思想[J];安徽大学学报;2004年04期
5 陈虹;;西方现代童话中的成长仪式原型及文化意义[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年03期
6 唐勇,朱长华;学校教育资源分配探讨[J];安徽教育学院学报;2003年03期
7 李群;新课程呼唤新型的师生关系——兼论师生交感互动教学模式及其构建[J];安徽教育学院学报;2003年05期
8 戴双翔;现代教学视野中的教学伦理研究[J];安徽教育学院学报;2004年01期
9 李家成;论中外教育研究中的“生命”概念[J];安徽教育学院学报;2004年02期
10 张速;;试论在教学中对学生进行方法论的训练[J];安徽教育学院学报;2006年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 唐红兵;周章明;;大学生就业问题研究综述[A];2011年全国高校学生工作年会论文集[C];2011年
2 李心悦;;浅谈《日常生活中的自我呈现》[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
3 许勃潮;;论贵州京剧院文化管理体制改革[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
4 张伟;;以涂尔干集体意识的观点浅析当前社会秩序的维持[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
5 国土资源职业教育研究会课题组;向东;徐明;粟显进;徐文;黄华明;;国土资源行业在我国职业教育改革发展中的重要地位与作用研究[A];国土资源行业在我国职业教育改革发展中的重要地位与作用研究[C];2011年
6 粟显进;吴尚忠;赵胤淳;邓玉喜;梁孟光;曾学清;;改革开放以来国土资源行业教育改革发展与现状分析[A];国土资源行业在我国职业教育改革发展中的重要地位与作用研究[C];2011年
7 宋宝安;张一;;创新社会管理:控制物价促进稳定的基本战略[A];2011年中国社会学年会——“社会稳定与社会管理机制创新”论坛论文集[C];2011年
8 吴永远;;中小学校长职业幸福及其影响因素研究——以浙江省平阳县为个案[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
9 刘丹;;关于职业教育重新定位的思考[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
10 崔立宏;;谈高校创新文化建设的有效途径[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 龙翔;中国英语学习者言语交际中语用失误之研究[D];上海外国语大学;2010年
2 齐伟钧;终身教育框架下成人外语教学研究[D];上海外国语大学;2010年
3 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
4 陈金江;中国大学本科精英学院运行模式研究[D];华中科技大学;2010年
5 翟艳芳;全球教育的理念与实践[D];华中科技大学;2010年
6 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年
7 孙峰;当代中国德育价值观的变革[D];陕西师范大学;2010年
8 周晓红;教育代价论[D];东北师范大学;2010年
9 杨洋;求同存异:在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
10 王屯;大学社会评价中的符号资本研究[D];南开大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李凤兰;湖北民族地区职业教育现状分析与发展对策研究[D];华中农业大学;2010年
2 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
3 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 姜超;小学综合实践活动课程实施情况的调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 吕云涛;学校教育中不当惩罚问题探究[D];辽宁师范大学;2010年
6 潘娟;中等职业学校青年教师职业认同研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 许锦绒;辽宁省县级职教中心专任教师校本培训问题研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 徐暮晓;小学低年级学生良好学习习惯的形成及其培养研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 王丹璐;中学德育活动课程实施的现状及对策[D];辽宁师范大学;2010年
10 潘琳;高中历史教学中师生的心理误区与对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 金兵;;民国时期的全国学术工作咨询处[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2008年07期
2 王义遒;推进通识教育,催生一种新的教师模式[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2005年05期
3 杨爱程;评“学科结构”派的课程改革[J];外国教育动态;1988年06期
4 吴志功,乔志宏;美国大学生生涯发展与就业指导理论评述[J];比较教育研究;2004年06期
5 徐辉,季诚钧;中国大陆、香港、台湾地区高校通识教育之比较[J];比较教育研究;2004年08期
6 冯增俊;香港高校通识教育初探[J];比较教育研究;2004年08期
7 梁爽;;从《通识教育工作小组初步报告》看哈佛通识课程改革[J];比较教育研究;2007年07期
8 蔡敏;;解析美国大学的职业规划课程[J];比较教育研究;2010年01期
9 刘育锋;论职业导向的职业技术课程开发模式──美国职业技术课程开发方法比较研究[J];比较教育研究;1996年06期
10 李曼丽;哈佛核心课程述评[J];比较教育研究;1998年02期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 东北师范大学 王春雨;[N];光明日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨凡;员工就业能力与职业生涯成功的关系研究[D];暨南大学;2011年
2 张建鲲;高等职业教育专业课程群论[D];天津大学;2010年
3 陈禹;人力资源开发背景下美国高校职业生涯教育研究[D];东北师范大学;2011年
4 张华;经验课程研究[D];华东师范大学;2000年
5 杨颉;大学通识教育课程研究[D];华东师范大学;2003年
6 易元祥;中国高等职业教育的发展研究[D];华中科技大学;2004年
7 陈敏;大学生职业发展教育师资队伍专业化研究[D];华东师范大学;2006年
8 彭寿清;大学通识教育课程设计研究[D];西南大学;2006年
9 高宝立;高等职业院校人文教育问题研究[D];厦门大学;2007年
10 任钢建;美国社区学院升学与就业双重功能研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张慧;《职业发展与就业指导》网络课程设计[D];上海外国语大学;2010年
2 林双;美国通识教育对我国大学通识课程改革的启示[D];吉林大学;2011年
3 王添淼;从学术讲座视角探索大学通识教育的研究[D];东北师范大学;2003年
4 李蓉;普通高中职业指导课程开发的实践研究[D];华东师范大学;2002年
5 崔智涛;大学就业指导的理论选择与模式构建[D];华东师范大学;2002年
6 曹迪;高中阶段职业教育与普通教育沟通模式研究[D];辽宁师范大学;2003年
7 谷建春;通识教育与专业教育整合的理论研究[D];湖南师范大学;2004年
8 谢定国;当代大学生人文素质教育研究[D];武汉大学;2005年
9 阳红珍;建构主义学习理论与我国课程改革[D];湖南师范大学;2006年
10 于淑文;大学通识教育课程设置及教学管理策略研究[D];山东师范大学;2006年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 石芬芳;;高职院校品牌文化及其要素构成[J];职业技术教育;2012年07期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王英杰;论大学的保守性——美国耶鲁大学的文化品格[J];比较教育研究;2003年03期
2 刘少雪;美国著名大学通识教育课程概况[J];比较教育研究;2004年04期
3 宋振亭;中等职业教育要满足学生两个需要[J];大连教育学院学报;1998年01期
4 李慧;科学的人性观与教师管理[J];高等函授学报(哲学社会科学版);1997年03期
5 靖国平,张丽萍;论当代知识教育方式的变革[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2003年05期
6 M·L·戈德斯密德;展望新世纪高等教育:理论学习与职业生涯的中介[J];高等教育研究;1999年06期
7 王逢贤;价值教育及其在新世纪面临的挑战[J];高等教育研究;2000年05期
8 刘振天,杨雅文;论“通识”与“通识教育”[J];高等教育研究;2001年04期
9 靖国平;从狭义智慧教育到广义智慧教育[J];河北师范大学学报(教育科学版);2003年03期
10 冯增俊;通识教育与大学教育精神[J];江苏高教;1999年06期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑印乐;;对高职学生进行通识教育的思考[J];职教论坛;2008年20期
2 郑印乐;;对高职学生进行通识教育的必要性分析——以我院“大学生就业指导课”为例[J];邢台职业技术学院学报;2008年04期
3 吴智泉;;高职院校的通识教育应体现高职特色[J];职教论坛;2010年21期
4 陈燕霞;刘志文;;试论通识教育与高职学生就业竞争力的关系[J];世界教育信息;2010年02期
5 陈霞;;通识教育背景下高职公共外语发展刍议[J];宁波大学学报(教育科学版);2009年05期
6 顾月琴;;高职院校实施通识教育的意义及对策[J];世界教育信息;2010年11期
7 王晨;;职业技术教育中的通识教育[J];职业技术教育;2000年22期
8 李曼丽,杨莉,孙海涛;我国高校通识教育现状调查分析——以北大、清华、人大、北师大四所院校为例[J];清华大学教育研究;2001年02期
9 梁德智,于殿举,刘小勇;通识教育在外语类高等院校本科教育阶段的地位及其现状的调查研究[J];西安外国语学院学报;2004年01期
10 林健;许玲;赵维萍;;通过“三段式集中教学法”大面积提高学生英语成绩的可行性研究[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2007年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郭再泉;赵癸萍;;针对“90后”高职学生的班级管理研究[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年
2 李传鸿;;高职学生厌学现象的教学因素分析及对策初探——从抑制学生厌学角度谈高职教育特色[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
3 黎广彬;;高职学生产生学习心理困扰的主要因素[A];高教改革研究与实践(下册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
4 艾寿贵;龙蛰渊;;浅谈高职学生的心理健康问题成因与对策[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
5 武瑞;张洪友;;关于高职学生《兽医临床诊断学》课程改革的几点思考[A];高教科研2006(中册:教学改革)[C];2006年
6 卢勇威;;高职学生工学结合 实行“双考核”的实践[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
7 刘慧;;高职学生心理健康教育的分析与对策[A];“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会论文集[C];2008年
8 陈艳;;高职学生产生学习心理困扰的原因初探[A];高教改革研究与实践(下册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
9 何一澜;;例析高职学生的需要结构特点与发展趋势[A];福建省高校辅导员专业委员会成立大会暨进一步加强和改进大学生思想政治教育论坛优秀论文汇编[C];2008年
10 甘东;赵必华;;高职院校学生自杀态度调查[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 常梧 整理;中国通识教育的务实之道[N];21世纪经济报道;2009年
2 湖北经济学院 邓东;通识教育对艺术人才培养的作用[N];光明日报;2009年
3 ;通识教育与中国大学的文化自觉[N];文汇报;2009年
4 记者 丰捷;通识教育,教师“通”学生才能“通”[N];光明日报;2009年
5 记者 朱振国;教育部刘曙雄:通识教育不是通才教育[N];光明日报;2010年
6 本报记者 褚国飞;秉承自由探索的精神 提供有益世界的教育[N];中国社会科学报;2010年
7 记者  沈祖芸 杨晨光 唐景莉;通识教育:没有固定的模式[N];中国教育报;2006年
8 记者 徐佳 实习生 伊永卉;通识和专识:教育改革博弈[N];第一财经日报;2010年
9 刘东 演讲;通识、通才、通人[N];经济观察报;2011年
10 陈洁;莫让通识教育缺席(中)[N];大众科技报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谢世杰;香港新高中推行通识教育科之前瞻性研究[D];华中师范大学;2011年
2 杨颉;大学通识教育课程研究[D];华东师范大学;2003年
3 赵立波;人文发展与通识教育问题初探[D];复旦大学;2008年
4 张东海;全人教育思潮与高等教育实践研究[D];华东师范大学;2007年
5 梁爱华;社保机构回收学生贷款的可行性研究[D];华中科技大学;2008年
6 沈文钦;近代英国博雅教育及其古典渊源[D];北京大学;2008年
7 庄绍文;义务工作的教育功能研究[D];华中师范大学;2011年
8 戴联荣;大学生态:文化人格共生和建构[D];南京师范大学;2005年
9 黄泽贵;文南油田注天然气提高原油采收率可行性研究[D];西南石油学院;2005年
10 赵永平;螺旋展线在山区高速公路中的应用研究[D];长安大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴地花;高职通识教育的可行性研究[D];华东师范大学;2007年
2 谷建春;通识教育与专业教育整合的理论研究[D];湖南师范大学;2004年
3 于汝霜;自由教育向通识教育的演变[D];汕头大学;2010年
4 曾德军;大学通识教育课程设计与评价体系的研究[D];武汉大学;2004年
5 皮凤英;美国大学通识教育改革趋势研究——对中国高等教育的启示[D];华东师范大学;2004年
6 王添淼;从学术讲座视角探索大学通识教育的研究[D];东北师范大学;2003年
7 石美萍;实施通识教育,培养创造性人才[D];华中师范大学;2005年
8 杨伟娜;高校通识教育与创新型人才培养研究[D];西北大学;2008年
9 李定国;美国高校通识教育中的思想政治教育及其对我国的启示[D];华中师范大学;2008年
10 舒颖;通识教育课程个性化研究[D];中南民族大学;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026