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《华东师范大学》 2007年
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地方高校教师留学经历对其专业发展的影响研究

钟伟良  
【摘要】: 留学归国人才作为外智引进的对象之一,正逐渐被越来越多的高校关注。然而,作为地方院校,相对处于人才竞争的劣势地位,如何才能引进适用的海外人才?怎样对引进的这些留学人才进行合理地使用,充分发挥其潜能,使有限的留学人才资源发挥其应有的潜力,更好地为地方高校服务呢? 为此,有必要对地方高校目前现有的留学归国教师进行深入研究。研究他们在高校的工作中,其留学经历是否对其专业发展起到一定的作用?他们在高校发展到底如何?是否充分发挥了其留学的潜能为学校作出了应有的贡献?等等,带着这些问题,作者选取一所地方院校中有过境外留学6个月以上经验的12位教师作为研究对象,对其中9位教师进行了深入访谈,分析地方高校教师留学经历对其专业发展的影响。 作者主要采用访谈研究方法,在已有的论者研究基础上,将研究范围聚焦在一所地方院校,对研究范围中所有对象进行研究,深入访谈。以被访者的亲历为基础;文章提出了人力资源相关管理的对策,突出了以人为本的特点,有其重要的参考价值。 全文共分为三大部分,第一部分主要是提出问题以及介绍研究对象的背景和研究的框架;第二部分主要对访谈对象在职业定位、教育者和研究者三个方面发挥作用中的行为和感受进行归纳和分析;第三部分是针对访谈过程中所出现的问题,提出了对留学教师进行管理的对策。最后,文章以研究结果的讨论结尾,并提出进一步研究的相关问题。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G645.1

【引证文献】
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【参考文献】
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