收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高等教育发展的困境

姜尔林  
【摘要】: 在现代社会,随着高等教育的功能不断增强,尤其是对于经济增长的作用的增强,高等教育越来越成为国家发展战略的一部分,因此,高等教育的发展也越来越受到一定时代、一定国家的发展战略与发展理念的影响。 自20世纪90年代以来,在全球化、市场化、知识经济来临的背景下,世界高等教育发展在理念、政策上出现了明显的趋同现象。在理念上主要受新自由主义、管理主义、人力资本理论的影响;在政策上主要是扩大高等教育规模、推进市场化、减少高等教育财政资助、强调高等教育的绩效责任:这使得世界范围内的高等教育发展出现了某些共同的趋势,即发展目的是为增强国际竞争力、发展动力为需求驱动、调节方式为市场调节以及经费来源的多样化。 在一体化的世界中,一国的高等教育发展越来越不能脱离世界高等教育发展的影响。新中国建立后,我国高等教育的发展深受战后兴起的发展理念的影响;20世纪90年代以来,在全球化、市场化、知识经济来临的背景下,中国高等教育发展的理念、政策明显地体现了世界高等教育的变化趋势,这一时期高等教育发展的特点体现为:以市场为发展手段、以需求为发展动力、以政府为发展主导、以促进国家发展为发展目的。这种发展外在表现为市场化背景下的快速扩张。 然而,这种发展的结果是使世界范围的高等教育都陷入了系统性的困境,这种困境在中国的高等教育中也得到充分体现。这种困境主要表现为:由于规模的扩张以及资源的不足,高等教育质量管理难度加大;由于规模的扩大超出劳动力市场的需求,导致毕业生就业难度增加以及高等教育收益率的下降;由于市场化的改革以及个人承担高等教育费用增多,导致高等教育机会不平等的问题更为突出:由于政府财政资助的减少,带来了高等教育的财政困难;由于政府与市场的力量对高等教育的影响过于强大,削弱了大学自主与学术自由,导致了大学精神的萎缩。 高等教育发展的整体性困境需要从基本理念的层面进行深刻的反思。从理念上看,主导当代高等教育发展的可以归结为一种“发展主义”的理念。“发展主义”是二战之后产生的一种国际思潮,对二战之后世界高等教育发展产生了显著的影响;在全球化的时代,这种思潮再次在世界范围内大行其道,成为影响当代高等教育发展的主要思潮。与早期的“发展主义”不同的是,在当代,“发展主义”采取的是一套以新自由主义为代表的市场化的路线。建国以来,我国的高等教育发展一直深受“发展主义”思潮的影响;20世纪90年代以来,当代的“发展主义”思潮对我国的影响更为深刻,在这种理念的作用下,市场化成了高等教育发展的主要手段,高等教育被看作推动经济增长、增强国际竞争力的工具,这种“发展主义”的思潮正是当代高等教育困境的根源。 “发展主义”将经济发展置于优先的地位、作为国家最重要的目标,在高等教育发展中,促进经济增长成为高等教育发展的最基本价值取向,为了经济增长不惜牺牲其它价值,因而存在根本性的缺陷。在当代,新自由主义主导的“发展主义”自身正陷入危机,学者们从不同的视角对之进行了有力的批判。为了克服高等教育中的危机,必须在对这一主导性的发展理念进行深刻的反思的基础上,实现高等教育发展理念的根本转变,即从“发展主义”转变为“社会和谐”,以恢复高等教育发展中的价值理性;并在“社会和谐”观照下明确高等教育发展的价值内涵,即:坚持以人为本作为终极追求;将社会公正作为核心价值;以价值理性确定发展目的;将社会价值作为价值依归。只有这样,才能真正实现高等教育的全面、协调、可持续发展。 在价值转变的前提下,高等教育要走出发展的困境,必须实行一系列政策的转变。具体内容包括:首先,政府要从社会的根本的、长远的利益出发,重新思考高等教育的基本使命;其次,必须以契约精神重构政府与大学之关系,防止大学被滥用;再次,政府应从高等教育的公益性出发,对高等教育承担更多的财政责任:再其次,政府要努力克服市场失灵,促进高等教育机会均等;最后,必须采取有效手段,合理调节高等教育规模,提高增长的质量,实现高等教育的协调发展。 本文认为,发展问题是事实与价值的统一。只有在价值与事实两个方面都符合理性的原则,才能使高等教育的发展既能满足社会的需要,又能实现自身的健康发展。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蔡克勇;论高等学校实行理、工、文结合——改革高等教育结构的一个紧迫问题[J];高等教育研究;1980年02期
2 闻笛;;北大高等教育研究会成立[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1980年03期
3 陈亦冰;;我们的呼声[J];人民教育;1980年09期
4 ;西南师院高等教育研究会成立[J];中国教育学刊;1980年02期
5 田建国;对目前高等教育发展中几个问题的我见[J];齐鲁学刊;1981年02期
6 唐仁洪 ,李富明;把高等学校办成“两个中心”势在必行[J];辽宁大学学报(哲学社会科学版);1981年02期
7 朴炳润 ,张英;何时恢复景气?[J];国外社会科学;1981年07期
8 D.弗格森 ,黄育馥;评《文化与工业化:亚洲的困境》[J];国外社会科学;1981年07期
9 蔡福如;胡荣华;赵国荣;孙志伟;蔡福如;李德林;徐天利;王嘉良;刘殿中;;对局评注[J];棋艺(象棋版);1981年10期
10 胡德培;;无可挽回的历史悲剧的典型形象——《李自成》中的杨嗣昌形象剖析[J];河北师范大学学报(哲学社会科学版);1981年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 杨晓青;;普通高等学校招生计划的系统分析方法[A];发展战略与系统工程——第五届系统工程学会年会论文集[C];1986年
2 刘献君;;21世纪中国大陆高等教育的走向[A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集[C];2000年
3 李双蓓;陈建芳;;因材施教,努力提高力学素质[A];世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会论文集[C];2000年
4 李进才;;实施跨越式发展战略 创建地方一流综合性大学——新江汉大学建设发展的若干战略思考[A];全国高等教育发展战略研讨会论文专辑[C];2001年
5 肖昊;;高等教育发展及其衡量[A];全国高等教育发展战略研讨会论文专辑[C];2001年
6 刘智运;;我国高等教育大众化过程中的四大误区[A];全国高等教育发展战略研讨会论文专辑[C];2001年
7 梅介人;;评中国高等教育三大热点问题[A];全国高等教育发展战略研讨会论文专辑[C];2001年
8 徐战;;高校合并中几个观念的冲撞[A];全国高等教育发展战略研讨会论文专辑[C];2001年
9 张月英;刘玉萍;;新时期高等教育质量观问题研究[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
10 贾普顺;;大众化高等教育质量浅析[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 申培轩;农村现代化视野中的高等教育发展[D];华东师范大学;2002年
2 蔡永莲;高等教育非公共消费研究[D];华东师范大学;2002年
3 毛迪伯;跨文化研究[D];东北师范大学;2003年
4 姚云;美国高等教育立法研究[D];华东师范大学;2003年
5 马立武;二战后美国高等教育领域中的宪法权利保障探析[D];河北大学;2004年
6 阿卜杜勒·哈迪;中国与也门高等教育管理体制若干问题比较研究[D];东北师范大学;2004年
7 刘荣山;国际合作高等教育的产业化发展研究[D];武汉理工大学;2004年
8 郝瑜;论陕西高等教育大众化及其实现途径[D];华中科技大学;2004年
9 李达轩;论地方中心城市高校的建设和发展[D];华中科技大学;2004年
10 贺祖斌;中国高等教育系统的生态学分析[D];华中科技大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李国立;苏联解体前后的俄国高等教育改革[D];河北大学;2000年
2 高爱国;新时期中国医学教育改革发展的解析与思路[D];第四军医大学;2001年
3 郭梅;高校扩招与我国高等教育可持续发展研究[D];西南师范大学;2001年
4 刘怀民;不同社会经济背景条件下高等教育发展规模比较研究[D];大连理工大学;2001年
5 姚建根;论我国现阶段高等教育收费制度与成本个人分担[D];浙江大学;2001年
6 杨树兵;高新技术产业开发区与高等教育的发展——兼论苏州高新技术产业开发区发展与苏州高等教育结构调整的相关政策研究[D];苏州大学;2001年
7 鱼江涛;试论新形势下网络教育对高等教育的影响[D];陕西师范大学;2002年
8 李雪岩;中国高等教育市场营销策略研究[D];中南林学院;2002年
9 桑爱友;论我国高等教育的大众化[D];曲阜师范大学;2002年
10 何敏;中国高等教育区域发展差异研究[D];暨南大学;2002年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 南阳;抓住机遇 加快发展高等教育[N];安徽日报;2000年
2 记者 郝卫江;我国将进入大众化高等教育阶段[N];中国妇女报;2000年
3 记者 牛喜林 左益 通讯员 叶勇;西部大开发教育要先行[N];中国教育报;2000年
4 ;大众化是未来高等教育基本发展模式[N];光明日报;2000年
5 刘永瑞;高等教育大众化 我们的必然选择[N];河北日报;2000年
6 省委政研室 尹宏隽 安伟;建设大学城[N];河南日报;2000年
7 新华社记者 尹鸿祝 本报记者 温红彦;教育部采取措施加快高等教育发展[N];人民日报;2000年
8 王柏玲 何连弟 姜澎;以改革促进教育事业发展[N];文汇报;2000年
9 ;今年高校又扩招[N];中国信息报;2000年
10 记者 杨云慧;云南大学城建设框架敲定[N];中国教育报;2001年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978