收藏本站
《上海师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

师范生教学反思能力的培养策略研究

李梅  
【摘要】:随着教师专业化发展进程的加速,作为促进教师专业发展的重要途径——教学反思日益引起学者们的重视。国内外的相关研究表明,教学反思能力的培养不应只在专业教师中进行,应从专业教师培养阶段前移到师范生培养阶段。本研究正是以师范生教学反思能力培养为题,重点研究影响师范生在校期间教学反思能力的因素,并提出有效的培养策略。 本研究以“上海师范大学数学系数学教育实践”为例,对师范生教学反思能力的培养过程进行了理论探讨,提出和完善了师范生教学反思培养策略框架。 绪论部分,综合阐述了本研究的选题背景,通过文献资料查阅阐述了国内外关于教学反思能力培养的研究现状,明确了研究问题以及研究方法。 理论研究部分,对本文的主要理论基础批判性思维和建构主义学习理论进行了简要介绍,并对“教学反思”、“教学反思能力”和“师范生数学教育实践”等概念进行了界定说明。 研究设计部分,首先分析了教学反思的过程和师范生教学反思过程的差异,其次对影响师范生教学反思能力培养的因素和师范生教学反思能力评价标准进行了分析探讨,最后根据分析结果提出了师范生教学反思能力培养的策略框架,并简要对框架进行了阐释和说明。 实践应用部分详细介绍了策略框架实施的四个阶段:前期调研、平台搭建、平台使用培训和具体培养实施过程。实践结果分析部分使用内容分析法对研究过程中生成的日志、小结、访谈等资料进行了分析、总结,并参照实践分析结果对第三章提出的反思能力培养策略框架进行了完善和修订。 总结展望部分总结了本研究的主要观点,论述了本研究的创新点和不足之处,并为今后更深入的研究提供了相关建议。
【学位授予单位】:上海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G652.4

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 刘兆翔;运用数字故事促进大学生反思的应用研究[D];上海师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘加霞,申继亮;国外教学反思内涵研究述评[J];比较教育研究;2003年10期
2 许明;;英国教师教育专业新标准述评[J];比较教育研究;2007年09期
3 李玲;;职前教师教育运用叙事研究的国际经验[J];比较教育研究;2009年12期
4 张建伟;反思——改进教师教学行为的新思路[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年04期
5 张进良,张克敏,何高大;从美国的信息素养教育谈我国大学生信息素养的培养[J];电化教育研究;2003年08期
6 何克抗;关于《中小学教师教育技术能力标准》[J];电化教育研究;2005年04期
7 张仙;黎加厚;;基于Blog的教育叙事促进教师专业发展的调查研究[J];电化教育研究;2007年03期
8 李文昊;刘银环;;基于活动本体的课堂教学视频案例系统的应用研究[J];电化教育研究;2009年05期
9 林书兵;徐晓东;;微博客及其教育应用探析[J];电化教育研究;2010年03期
10 刘儒德;论批判性思维的意义和内涵[J];高等师范教育研究;2000年01期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 王旭卿;信息技术中介的教育实习环境创设研究[D];华东师范大学;2005年
2 王海燕;技术支持的教师教学反思研究[D];华东师范大学;2010年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
2 刘邦凡;王磊;;论批判性思维的逻辑特性[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期
3 王蓉丽;;行政法上公共利益与个人利益的平衡及其构建[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期
4 胡艳妍;;反思性声乐教学方法初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
5 颜冰凤;;微博在思想政治教育领域的“登录”效应——浅析微博的思想政治教育价值[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年02期
6 王庆廷;;法律的亲情化求证——一个法理学的视角[J];安徽大学法律评论;2006年02期
7 王圣扬;王金华;;刑事审判中检察机关的角色定位研究——以控辩平衡原理为视角[J];安徽大学法律评论;2008年01期
8 周铭川;;片面共犯研究[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年04期
9 陈尚达;语文综合性学习与学生主体性发展[J];安徽教育学院学报;2004年02期
10 曹玉娜;;教师专业发展的理论、视角及其实施策略[J];安徽广播电视大学学报;2011年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王春生;吴敏;曹卫华;;基于集成预测模型与专家推理策略的铅锌烧结配料优化方法[A];第二十六届中国控制会议论文集[C];2007年
2 宋琛;韩瑛;;高校教师教育技术能力培训的实证研究[A];科学发展与社会责任(A卷)——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年
3 李存金;;大规模科学技术工程复杂系统管理方法论研究[A];第十三届中国管理科学学术年会论文集[C];2011年
4 李虹;;现代教材观视野下的高校教材建设创新研究[A];探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集[C];2010年
5 朱新春;;批判性思维与科学发现——以莱布尼茨为例[A];第三届全国科技哲学暨交叉学科研究生论坛文集[C];2010年
6 程红艳;;论杜威的教育环境观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
7 和震;;简论杜威的知识观及其对教育的意义[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
8 何杨勇;;对美国STW改革的评论——一种批判的视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
9 徐惠良;;构建初中数学教与学反思机制的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
10 林雅贞;章之文;;谈辞典编纂时应剔除文意训诂[A];2007年福建省辞书学会第18届年会论文提要集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张喆;英语言语幽默的图式特征及解读难题探究[D];上海外国语大学;2010年
2 原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;2010年
3 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年
4 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
5 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
6 朱新春;莱布尼茨自然有机论研究[D];中国科学技术大学;2010年
7 于兴国;转型期中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;2010年
8 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
9 金胜勇;目标导向型图书馆信息资源共建共享理论体系研究[D];南开大学;2010年
10 刘娜;哲学语用学视域中的教育实践[D];南开大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄桂琴;大学生思想政治教育激励机制构建[D];安徽工程大学;2010年
2 耿士伟;当代中国马克思主义大众化路径研究[D];河南理工大学;2010年
3 贾慧文;弘宇公司库存管理系统动力学模型研究[D];山东科技大学;2010年
4 王燕;区域科技型人才聚集下的知识溢出效应研究[D];山东科技大学;2010年
5 黄雪;俄汉语词汇理据性对比研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 刘红梅;新课程标准下农村中小学音乐教师素质结构研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 丁一吟;北京奥运会吉祥物“福娃”的大众传播学解读[D];上海体育学院;2010年
8 吕和武;改革开放30年来我国教练员研究状况的调查与分析[D];上海体育学院;2010年
9 苏莉莉;济南市高校体育与社区体育互动发展现状及影响因素分析[D];上海体育学院;2010年
10 何淼;中学生反思性数学学习现状调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘萱;聂钢;;大学生反思性学习的现状调查与分析[J];北京教育(高教版);2006年04期
2 张进良,张克敏,何高大;从美国的信息素养教育谈我国大学生信息素养的培养[J];电化教育研究;2003年08期
3 程锡凤;;反思:促使大学生走向成熟的潜动力[J];法制与社会;2008年25期
4 李朝梅;;培养学生的反思能力[J];湖南教育(下);2010年04期
5 盛群力,褚献华,Gina Burkhardt;21世纪能力:数字时代的基本素养[J];开放教育研究;2004年05期
6 何玲,黎加厚;促进学生深度学习[J];现代教学;2005年05期
7 何玲;;数字故事:让教学更生动[J];现代教学;2006年03期
8 陈静娴;刘云华;;数字故事——打开可视化学习的新视角[J];信息技术教育;2006年02期
9 高明建;;数字化讲故事——创新的教学方式[J];中国信息技术教育;2008年09期
10 赵志雄;;如何培养学生的反思能力[J];教育革新;2010年12期
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 陈静娴;数字化故事叙述在教育中的应用研究[D];上海师范大学;2006年
2 陈伟平;信息技术教学中反思性学习能力培养研究[D];浙江师范大学;2007年
3 邹小英;教育叙事研究在中国[D];西南大学;2008年
4 喻衍红;利用信息技术促进大学生深度学习的研究[D];江西师范大学;2009年
5 黄翠银;信息环境下促进协作的反思性学习研究[D];上海师范大学;2010年
6 张小叶;数字化故事叙述在初中英语课程中的应用研究[D];河北大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨义峰;发达国家教育实习改革特点综述[J];安康师专学报;2001年03期
2 卢真金;反思性实践是教师专业发展的重要举措[J];比较教育研究;2001年05期
3 刘加霞,申继亮;国外教学反思内涵研究述评[J];比较教育研究;2003年10期
4 王凯;教育叙事:从教育研究方法到教师专业发展方式[J];比较教育研究;2005年06期
5 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
6 陈琦,张建伟;信息时代的整合性学习模型——信息技术整合于教学的生态观诠释[J];北京大学教育评论;2003年03期
7 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期
8 申继亮,辛涛;论教师教学的监控能力[J];北京师范大学学报(社会科学版);1995年01期
9 张建伟;反思——改进教师教学行为的新思路[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年04期
10 吴云;构建定点分散、分阶段、集中教育实习模式[J];巢湖学院学报;2003年04期
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 王文静;基于情境认知与学习的教学模式研究[D];华东师范大学;2002年
2 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
3 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年
4 李文昊;面向教师专业发展的案例学习支持框架[D];南京师范大学;2006年
5 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年
6 王春光;反思型教师教育研究[D];东北师范大学;2007年
7 陈静静;教师实践性知识及其生成机制研究[D];华东师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 周新丽;信息技术与中学数学课程整合的案例研究[D];首都师范大学;2003年
2 韩旭;基于网络的教师专业发展支持平台研究[D];首都师范大学;2005年
3 杨银辉;职前教师教育信息能力培养研究[D];浙江师范大学;2005年
4 李英;面向师范生的视频案例教学系统的研究与设计[D];上海师范大学;2007年
5 童琳;基于网络环境的反思性教学探究[D];华东师范大学;2007年
6 何雪利;职前教师教学基本能力培养方案的设计研究[D];浙江师范大学;2007年
7 王娜;小学教师教学反思研究[D];东北师范大学;2008年
8 王建法;支持教师专业发展的Wiki网络环境设计[D];第四军医大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵党玲;;基于教学反思的教师实践性知识发展[J];湖南第一师范学报;2009年02期
2 倪晓燕;;幼儿园青年教师教学反思能力的现状调查与分析——以杭州市为例[J];中国教师;2008年S1期
3 谷唱;;浅论提高初任教师教学反思能力的对策[J];教育与教学研究;2011年05期
4 吴东涛;;微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径[J];中国校外教育(理论);2007年11期
5 蔡宇宏;;论教师教学反思能力的提升[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);2009年04期
6 黎瑛;;高职院校新手型教师教学反思能力的培养[J];考试周刊;2010年48期
7 张钦贤;;浅谈物理教师教学反思能力的培养[J];科学咨询(教育科研);2011年08期
8 聂小燕;;论化学教师的教学反思能力[J];毕节学院学报;2008年04期
9 唐瑛;;对维吾尔族中学教师教学反思的质的研究[J];和田师范专科学校学报;2010年06期
10 张保花;郭福强;王伟;;浅谈培养教师教学技能及教学效果的途径[J];科技信息;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 曾拓;张彩云;申继亮;;中小学教师教学问题诊断能力的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 希阳;职前教师教学反思能力现状调查研究[D];新疆师范大学;2014年
2 张楠;中小学教师教学反思及其能力培养研究[D];内蒙古师范大学;2007年
3 张丽莉;高中化学教师教学反思能力发展的研究[D];山东师范大学;2009年
4 王葆华;初中教师教学反思能力的培养研究[D];西南大学;2007年
5 高玲;小学教师反思能力发展的特点及其影响因素的研究[D];山西大学;2005年
6 谢清平;农村初中教师教学反思能力现状调查及对策研究[D];江西师范大学;2008年
7 唐瑛;乌鲁木齐市维吾尔族中学教师教学反思能力的特点及影响因素研究[D];新疆师范大学;2008年
8 施小菊;中学体育教师教学反思能力量表的编制与测查[D];福建师范大学;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026