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近代苏州女教师群体研究

王文娟  
【摘要】: 近代以来中国社会的巨大变革促进了近代女子教育的产生和女性自我意识的觉醒。随着女性就业的兴起,职业女性开始出现并逐渐地走上社会舞台。苏州有着悠久的历史文化传统和优越的地理位置,这使得它在这场风气变革中走在了前列。近代女子教育的产生和发展促使了苏州近代女教师群体的出现,她们受过良好的教育,有着较高的文化素养,从事的职业也使得她们在社会上有着较高的声望,无论是在生活方式、社会地位还是社会影响力方面都与以前的女性群体有很大的不同,也有别于当时社会上的其他女性职业群体。作为职业女性,她们开始脱离依附男性的传统而独立谋生,有一定的经济收入和行动自由,其社会角色已经具有了新的含义。 本文首先介绍了苏州近代女教师群体的产生背景,即近代女子教育和女性就业两大思潮的兴起,继而对这一群体进行了描述和分析。接着从家庭和职业两个方面分别介绍了近代苏州女教师的生活,藉此反映她们的生活水平和职业状况,并探讨了刚刚走上社会的职业妇女在家庭和事业方面遇到的两难选择。最后主要写了苏州女教师与苏州地方社会的交往与互动,以近代苏州几位进步女性为例,展示了近代苏州知识女性对于苏州近代教育和社会事业做出的巨大贡献,进而阐述了苏州女教师作为新式女性,在家庭和职场之外,主动参与多种社会活动,并发挥了积极的作用,其社会影响力不可小觑。职业女性走向社会,其以往的隐性贡献开始为社会所彰显,这在一定程度上反映了整个社会文明程度的提高。


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