收藏本站
《上海外国语大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

汉语会话他启自修型修正的互动性研究

张玉婷  
【摘要】: 会话修正始于美国三位社会学家:Schegloff,Sacks和Jefferson。本文研究的对象“他人启动自我修正”就是由听话人启动修正,说话人执行修正的修正类型。他启自修型会话修正有一个完整的过程,包括交际障碍的出现——听话人的启动——说话人的修正——听话人的反馈。 本文从形式和功能两方面研究交际障碍,修正启动,修正执行和反馈。交际障碍可以以句子、短语和词的形式出现,其在会话中起的是反作用,即阻碍交际的顺利进行。启动的形式有疑问词(包括疑问叹词)、反问句、疑问句、重复上文式以及多种形式的共用。启动的交际功能主要有:锁定交际障碍,表明听话人理解信息的多少,表明说话人的态度、观点或感情倾向。说话人会根据启动来执行修正。修正的形式主要有:替代型、解释型、补充型、否定型、重述/确认型以及以上几种形式的共用。修正执行在整个修正过程中居于核心地位,旨在扫清交际障碍,具体来说,包括改换表达、便于听话人定位;补充信息,弥补听话人已有知识的不足;解释原因,消除听话人的疑惑;重申表达,强化说话人自己的观点;确认表达,认同听话人的理解;改变初衷,说话人与听话人观点趋同。会话修正的最后一步是反馈,形式上表现为:叹词、疑问词、反问句、祈使句、陈述句、非完整句等。反馈的交际功能主要是表达听话人对修正的态度:理解认可、怀疑、否定、鼓励说话人把持话轮或是直接开启新的话题。 会话修正的四个环节体现了交际的互动性,Clark和Schaefer的会话贡献模型理论很好地揭示了会话的这一特征。根据这一理论,他启自修型会话修正的标准模型是交际障碍、启动、修正、反馈分别对应一个话轮,四个话轮共同构成一个贡献单位。标准模型有两个变体,变体一是听话人在反馈中引起新的话题作为下一个贡献单位的表述;变体二是说话人在修正执行后直接转入新的话题。同时会话中也有超过四个话轮的多话轮修正。
【学位授予单位】:上海外国语大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:H152

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冯莉;;对我国近10年会话修正研究的回顾与思考[J];重庆工学院学报(社会科学版);2009年03期
2 马文;;戏剧会话中的照应修正研究[J];当代语言学;2008年01期
3 姚剑鹏;;对会话自我修补的研究[J];当代语言学;2008年02期
4 张艳玲;言语交际的互动性[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2005年04期
5 姚剑鹏;监控和调节:会话自我修补的元认知分析[J];国外外语教学;2005年03期
6 闫薇;;浅谈言语环境与误解[J];中北大学学报(社会科学版);2007年S1期
7 马文;会话照应修正的认知可及性分析[J];解放军外国语学院学报;2002年06期
8 邱天河;自我纠误的组织系统及其“模式化”[J];解放军外国语学院学报;2005年01期
9 马文;会话篇章中的指称阻碍与纠偏策略[J];解放军外国语学院学报;2005年05期
10 马文;;会话中指称阻碍产生及修正的运作机制[J];解放军外国语学院学报;2008年05期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 马文;汉语会话中的照应修正研究[D];上海外国语大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 赵丹婷;会话中的修正现象探究[D];大连海事大学;2004年
2 陈永超;汉语会话中的修正过程[D];北京语言大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 彭家法;;照应解释的主要困难和新的解决方案[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2005年04期
2 俞莲年;语言的特殊性与口译[J];安徽大学学报;2002年04期
3 张蓊荟,沈晓红;英汉翻译过程中推理的作用[J];安徽大学学报;2003年01期
4 刘艳;浅析英语中语境对意义的影响[J];安徽大学学报;2003年06期
5 彭家法;;照应的一般模式及其语用解释[J];安徽大学学报;2006年02期
6 詹全旺;;新闻言语行为分析[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年01期
7 朱小美;王翠霞;;话语标记语Well的元语用意识分析[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年01期
8 谢竞贤;梅德明;;隐喻性话语的顺应性研究[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年03期
9 袁周敏;方宗祥;;“都是……惹的祸”构式研究[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2011年02期
10 王扬;语用预设的特征及其认知阐释[J];安徽教育学院学报;2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 吕乔;;日语“人(ひ と)”和汉语“人家”的自称用法对比[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会2011年会论文集[C];2011年
2 杨慧琼;杜建华;;受众为何按照谣言而不是新闻行事?——对2010年两起地震谣言的比较分析[A];中国传媒大学第五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会论文集[C];2011年
3 许静;辛亮;;新媒体环境下公共领域的建构——从“黑砖窑事件”谈起[A];北京论坛(2007)文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式:“多元文化、和谐社会与可选择的现代性:新媒体与社会发展”新闻传播分论坛论文或摘要集[C];2007年
4 郭素珍;;试论合作原则及其偏离[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
5 贺君婷;;从语用学的角度谈谈幽默语篇[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
6 李影;付莉;;韩国中小学生“是”的错序偏误分析[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
7 徐芳;;Cooperative Principle and English Humorous Utterance[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
8 赵彬;;商务谈判中语用策略研究[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
9 邢红兵;张旺熹;;现代汉语语法项目的标注及统计研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
10 杨文秀;;学习词典中的模糊限制语[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈汉生;英国都铎王朝的语言与文化研究[D];上海外国语大学;2010年
2 周芹芹;汉语恭维回应语的社会语言学变异研究[D];上海外国语大学;2010年
3 文兵;汉英维护言语行为[D];上海外国语大学;2010年
4 胡洁;建构视角下的外宣翻译研究[D];上海外国语大学;2010年
5 马腾;民族院校英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究[D];上海外国语大学;2010年
6 张喆;英语言语幽默的图式特征及解读难题探究[D];上海外国语大学;2010年
7 龙翔;中国英语学习者言语交际中语用失误之研究[D];上海外国语大学;2010年
8 张俊;对《红楼梦》中称呼语的所指和意图的研究:认知语用视角[D];上海外国语大学;2010年
9 王春秀;现代俄语同义词研究[D];上海外国语大学;2010年
10 张纯辉;司法判决书可接受性的修辞研究[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曹静;语篇动态性的系统功能语言学研究[D];河北大学;2007年
2 吴丹;语言学术语汉译规范化研究[D];南昌航空大学;2010年
3 王明亮;人称指示映射现象的认知研究[D];山东科技大学;2010年
4 陈丹;英汉远近指示语的对比研究[D];山东科技大学;2010年
5 许丹;英语广告语中语用预设的研究[D];山东科技大学;2010年
6 赵才华;会话含义及其在大学英语听力教学中应用的实证研究[D];山东科技大学;2010年
7 宋文平;现代汉语“A而不B”格式的多角度研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 高健;与“半”相关格式的量范畴研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 赵桂阳;现代汉语“不是X的X”结构考察[D];哈尔滨师范大学;2010年
10 张婷婷;英语动词语义中预设问题的研究[D];长春理工大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 石云孙;;论语境[J];安庆师院学报(社会科学版);1983年02期
2 马文;;戏剧会话中的照应修正研究[J];当代语言学;2008年01期
3 姚剑鹏;;对会话自我修补的研究[J];当代语言学;2008年02期
4 姜望琪;语言学的前沿领域——语用学[J];福建外语;2001年04期
5 叶苗;;会话结构与英语语言交际技巧[J];国外外语教学;1997年02期
6 姚剑鹏;监控和调节:会话自我修补的元认知分析[J];国外外语教学;2005年03期
7 范栩;大学英语教师话语分析[J];华南农业大学学报(社会科学版);2004年02期
8 周铁项;刍议预设的特征和种类[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2001年05期
9 肖奚强;外国学生照应偏误分析——偏误分析丛论之三[J];汉语学习;2001年01期
10 杨春;英语国家学生初级汉语语篇照应偏误考察[J];汉语学习;2004年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈文智;徐建纲;;非语言交际与文化信息的传递[J];河北广播电视大学学报;2007年02期
2 马红;;商务英语跨文化交际障碍的产生及解决方法[J];现代交际;2010年08期
3 魏青;;《喜福会》中的交际障碍[J];大家;2010年23期
4 唐芸;浅析文化差异对交际的影响[J];毕节师范高等专科学校学报;2000年03期
5 汤茂久;;中西方文化差异与英语教学[J];科学大众;2008年09期
6 廖东红;突破英语交际障碍的应变策略[J];涪陵师范学院学报;2003年S1期
7 李晓庆;;浅谈大学英语教学中跨文化交际能力的培养[J];现代商贸工业;2007年02期
8 吕千平;田烨;;浅析大学英语教育中的跨文化教育[J];考试周刊;2008年01期
9 王舒婧;;英汉交际中的文化冲突[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2008年06期
10 柴丹清;;浅谈英语口语教学中存在的问题及对策[J];时代教育(教育教学版);2008年Z1期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 谢凯;;略谈共青团工作应用写作教学创新思维训练的互动性[A];贵州写作学会2002年学术年会交流论文文集[C];2002年
2 桂琳;刘芳;吴先忠;;经管类学科中体验教学的几点思考[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
3 姚穗;;科技展品的互动性(可操作性)之我见[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
4 林娟娟;;试论建构日本文化语言学的必要性——提倡建构新学科研究体制[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
5 张陇;;浅谈联网收费的管理互动性[A];湖北省公路学会——2004年机电工程研讨会论文集[C];2004年
6 陈运发;;谈自然博物馆的展教功能与社会的互动性[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
7 周四红;;论互动性是青少年科普期刊发展的方向[A];首届科技出版发展论坛论文集[C];2004年
8 姚穗;;科技馆展品互动性(可操作性)之我见[A];以人为本促进科普场馆协调和持续发展——2004年中国自然博物馆协会海南研讨会论文论文集[C];2004年
9 廖炜;;虚拟现实技术与博物馆陈列[A];浙江省博物馆学会2006年学术研讨会文集[C];2006年
10 陈刚;;博物馆数字化与数字博物馆展示特征分析[A];数字博物馆研究与实践(2009)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 徐雅平;网购互动性创新呈现[N];经济日报;2011年
2 记者 徐德昭;做好政策解读 增强互动性[N];东莞日报;2010年
3 刘世凯;增强互动性[N];人民武警;2003年
4 麦子;门户回归互动性[N];计算机世界;2005年
5 本报记者 钱丽;让动漫闪耀筑城[N];贵阳日报;2009年
6 记者 王九会 通讯员 张丹;景津二十周年庆典突出联欢主题[N];中国黄金报;2008年
7 朱海峰;互动性新闻的几个要素[N];中华新闻报;2004年
8 记者 黎晓艳;“民情快车”将加强互动性[N];黄石日报;2007年
9 本报特派记者 邢虹;传统工艺和高科技水乳交融[N];南京日报;2010年
10 徐京跃 丁海军;我国城乡发展的互动性日益增强[N];中国财经报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 唐萌;迈向互动式公众参与理念[D];吉林大学;2009年
2 孙承健;论影像表意及其接受与情绪的关系[D];中国艺术研究院;2008年
3 唐嘉庚;互动性对B2C环境下信任及购买行为倾向影响研究[D];复旦大学;2006年
4 贾巍杨;信息时代建筑设计的互动性[D];天津大学;2008年
5 曹海晶;当代中国立法体制的社会生态研究[D];华中师范大学;2004年
6 姜蕾;大学英语课堂环境下读写结合写作测试效度研究[D];上海外国语大学;2011年
7 宋莉;跨文化交际法中国英语教学模式探析[D];上海外国语大学;2008年
8 李智娜(LEE JINA);在线品牌社群中互动性对品牌忠诚度的影响研究[D];复旦大学;2011年
9 张威;1971年南亚危机与美巴关系[D];华东师范大学;2009年
10 福井启子;中日言语行为差异与心理交际距离关系研究[D];吉林大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张玉婷;汉语会话他启自修型修正的互动性研究[D];上海外国语大学;2010年
2 曾辉;因特网在线广告的互动性研究[D];西南交通大学;2002年
3 冯双影;网络视频广告的有效传播研究[D];大连理工大学;2009年
4 杜鹏飞;青少年网络成瘾与亲子关系互动性研究[D];华东师范大学;2009年
5 闫国艳;城市街头绿地景观规划设计中的互动性研究[D];山东轻工业学院;2009年
6 孙一文;产品设计与消费者行为的互动性研究[D];南京理工大学;2004年
7 徐徐;初中交往行小班化教学模式的研究[D];西南师范大学;2005年
8 刘俊;短信介入电视节目形态分析[D];华东师范大学;2007年
9 邹天兵;从言语交际角度分析谈话节目互动性的实现[D];吉林大学;2007年
10 高扬;网络游戏互动性症候略论[D];西北大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026