ACG时代背景下的青少年日源流行语研究

【摘要】：本文以ACG时代背景下的日源流行语为研究对象，以在沪上青少年群体中的调查为研究基础，确立三级词语表，并对“控”、“的说”进行深入细致的研究。在总体调查研究和个例重点分析的基础上，总结ACG日源流行语的特点、流行原因、趋势和启示。全文共分为六个部分： 第一，介绍选题背景，随着“ACG时代”的到来，ACG产业和语言、文化有着密切的关系。针对国内对流行语、日源词语研究的现状和问题，提出本课题研究的理论和应用价值，并在此基础上分析研究对象和目标。 第二，经过初期的考察分析，我们选择上海的高校和中学，对ACG日源流行语在青少年群体中的总体使用情况进行调查，用所得数据作为本文分析、结论的依据。统计调查数据后，确立三级词语表，并根据流通度、来源、汉化方式和过程、语言单位的不同对ACG日源流行语分类研究。第三，选择“控”进行进行全方位、多角度的重点研究。在问卷中设计专门 条目进行重点调查，介绍“控”在青少年群体中的使用情况；同时，考察“控”语义和功能的变化发展。判定“控”为类词缀，分析构成新词的特点，并对影响“控”类词缀化的语言和社会因素进行分析，介绍其他ACG日源类词缀。第四，我们对“的说”进行深入的研究。在结合问卷调查结果的基础上，重点研究“的说”的核心意义和功能，语用功能和特点，分析其形成过程和流行原 因。并讨论其他一些语气词的出现和流行，及其所体现的深层次语言规律。第五章在前四章研究的基础上，分析总结ACG日源流行语的特点、流行原因、趋势，以及ACG日源词语的流行给我们在社会、青少年心理方面的启 示。最后，对本文所作工作以及创新之处进行总结陈述，并讨论语言和社会的相互影响，ACG日源词语的影响和规范，是否和如何收入词典等问题，指出 本文研究的不足之处和今后工作方向。