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《南京大学》 2017年
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社会主义核心价值观的政治文化阐释

张丹  
【摘要】:改革开放以来,我国经济呈现迅速而长足的发展态势但是政治文化的发展仍处于相对贫瘠的状态,当今中国经济"硬实力"与文化"软实力"之间的巨大落差凸显了加快推进中国话语体系建设的重要性与紧迫性。加之存在于当下重大转型时期的西方话语渗透、国人价值观模糊与信仰缺失,以及由此而引发的一系列社会问题,都对健全和完善一种能够发挥关键性引导作用的国家主导价值观提出了迫切的要求。2012年政府提出三个倡导,厘定了我国的社会主义价值观的内容,力图藉此构建我国的共同信仰和话语结构。自此,怎么样阐释和推广我国的核心价值观,怎样最大限度地发挥它对内凝聚共识、塑造认同,对外平等对话、对抗西方话语霸权的效用成为重要的理论和实践问题。本文首先阐述选题的背景与意义,同时就我国的社会主义价值观和新加坡共同价值观的相关比较文献做出评述。其次,介绍新加坡政府"共同价值观"与社会主义核心价值观发展的历史以及两种价值观的基本含义。继而在此基础上从国家的维度、社会的维度和个人的维度详细比较。我们发现,在国家层面上,两种价值观呈现出发达国家与发展中国家的诉求侧重点存在差异;在社会这一角度上,两者呈现出处理社会和国家关系的两种不同方式;在个人层面上,两者分别强调的是对个人的尊重和要求。最后,本文结合社会主义核心价值观的具体内容从个人和国家、国家和社会以及时代和传统等方面来考察这种国家精神在处理三种关系方面的内在逻辑,并从国内和国际两个层面上探讨如何进一步讲好中国故事,建立起来我国的话语结构,争取话语权。
【关键词】:社会主义核心价值观 共同价值观 中国 新加坡 话语权
【学位授予单位】:南京大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:D64
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 绪论9-17
  • 一、选题的背景与意义9-11
  • 二、研究现状11-16
  • 三、研究方法16-17
  • 第一章 描绘"中国梦":中国的社会主义核心价值观17-27
  • 第一节 社会主义核心价值观相关论述17-19
  • 一、关于社会主义核心价值观解读的两种范式17-18
  • 二、我国社会主义核心价值观的界定18-19
  • 第二节 社会主义核心价值观内容的解读19-27
  • 一、国家维度:"富强、民主、文明、和谐"释义19-22
  • 二、社会维度:"自由、平等、公正、法治"释义22-24
  • 三、个人维度:"爱国、敬业、诚信、友善"释义24-27
  • 第二章 铸造"新加坡人":新加坡的共同价值观27-34
  • 第一节 背景叙述和提出历程27-30
  • 一、背景因素27-29
  • 二、新加坡共同价值观的提出历程29-30
  • 第二节 共同价值观的内容30-34
  • 一、研究介绍30-31
  • 二、共同价值观的内容31-34
  • 第三章 两种国家价值观的比较分析:国家、社会与个人34-48
  • 第一节 作为一种政治文化国家价值观:可比性的基础34-38
  • 一、作为国家意识的价值观34-35
  • 二、指向国家认同的价值观35-36
  • 三、作为意识形态的价值观36-38
  • 第二节 两种国家价值观的比较分析:国家、社会与个人38-48
  • 一、国家维度的比较分析38-42
  • 二、社会维度的比较分析42-45
  • 三、个人维度的比较分析45-48
  • 第四章 社会主义核心价值观的政治文化阐释48-57
  • 第一节 个人与国家的关系48-51
  • 一、集体主义的理念48
  • 二、现实和理念上对个人的关怀48-51
  • 第二节 国家与社会的关系51-54
  • 一、政治制度支撑下的社会建设51
  • 二、共识价值理念指导下的社会共建51-54
  • 第三节 时代与传统的关系54-57
  • 一、时代与传统的对接与延续54-55
  • 二、以家庭为纽带的关联55-57
  • 第五章 基于他山之石构建以社会主义核心价值观为中心的中国话语体系57-66
  • 第一节 中国话语体系建立的必要性57-59
  • 第二节 社会主义核心价值观与中国话语体系建立的关系59-60
  • 第三节 来自于新加坡共同价值观的借鉴60-66
  • 结语66-67
  • 参考文献67-72
  • 致谢72-73

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