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《史记》《汉书》的叙述学及其研究史

曾小霞  
【摘要】:《史记》、《汉书》是中国史学和文学的两座丰碑,它们开创并奠定了中国正史的写作规范,并深深影响了后世文学创作。《汉书》于汉初到汉武帝太初年间这一段史实基本因袭《史记》,两书既存在明显的相同之处,又有着显著的不同。有关《史记》和《汉书》的各自研究已浩如烟海,然而系统地对两书作研究和比较的却极少,本文即以《史记》、《汉书》为研究对象,采取文史结合的办法,着力探讨两书的研究史及其叙述之异同。全文分为引言、正文、结语三大部分。 引言部分主要为中国早期以史传为主的叙事传统的形成、综述以及本文写作的意义和主要研究方法。结语部分概括总结全文。正文分为上、下两编,上编即《史记》、《汉书》的研究史,下编为《史记》、《汉书》的叙述学建构,上编是本文的研究基础,通过对古代的研究进行梳理,全面了解古代人的叙事研究,以便更好地开展下编的叙述学建构。 上编分为四章。此编旨在了解古代学者是如何研究、如何学习《史记》和《汉书》的,通过历时性研究,探讨《史》、《汉》地位之沉浮。此部分以年代为顺序,对唐前、唐宋、明清、近代等历代学者的《史》、《汉》研究及其研究特色进行汇总,以便比较全面地见出两书的研究状况,并考察不同时期不同文学领域对两书叙事艺术的借鉴。唐前《史》、《汉》研究集中于“史汉优劣论”;唐宋时期一方面对唐前评论作辨析,一方面又有新的阐发,唐宋古文运动促进了人们对《史》、《汉》文本的研究和学习,古文家们对《史记》的提倡导致了《史记》地位的提升;明代的研究以评点为主,清代研究以考据为主,文学家们在各个领域学习《史》、《汉》。近代研究为传统与现代研究的过渡,既有宏观研究,又有微观研究,不同于明代评点的注重感发或清代逐字逐句的考据,近代的研究更有系统性。 下编分为七章。此编运用中西叙述理论分别从叙述体例、叙述视角、叙述时空、叙述结构、叙述思想、叙述语言、叙述特色等七个方面来论述两书的叙述艺术,侧重研究两书叙述上的异同,从两书叙述比较中看史传文学的发展。在叙述体例上,《史记》开创纪传体形式,《汉书》进一步整齐纪传体体例,将通史改为断代史;两书都贯彻“实录”的叙述思想,但《史记》比《汉书》更富有小说性,司马迁尚奇,因而作品中多想象和代言;在叙述视角上,两书作为史学著作,其要求客观写实的原则决定着其叙述视角必然以全知视角为主;在叙述时空上,两书都采取了顺叙、逆叙、插叙等众多叙事手法;叙述结构上都注重整体性原则;两书的叙述语言风格迥异,《史记》晓畅、不避繁复、多散句,《汉书》古雅、力求简洁、尚骈偶,《史》、《汉》语言之不同可见出汉代文学由散而骈的演绎轨迹;两书总体叙述特色不同,《史记》借史抒情,《汉书》含蓄内敛;《史记》“圆而神”,《汉书》“方以智”;《史记》为性情之作,《汉书》为伦理之书。


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