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《苏州大学》 2013年
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从证据到记忆—档案学之逻辑起点与学科范式嬗变

刘言  
【摘要】:学科史研究素来是档案学基础理论研究中具有恒久价值但却较为薄弱的一节。长期以来,学界关于档案学学科史的讨论多圄于档案事业史研究当中,而并未单独给予足够重视。 逻辑线索和历史线索是学科史研究的两种选择,本文综合运用“逻辑的”和“历史的”思维方法,选择逻辑起点和学科范式作为档案学史研究的两个切入点。通过文献分析和总结归纳,将档案学的学科范式概括为传统范式、现代范式和未来范式三大范式并立存在、互补互足的形态。在此基础上,进一步论述了传统范式和现代范式的具体内涵,并对正在生长发展中的档案学未来范式做出展望。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G270

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【参考文献】
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