收藏本站
《苏州大学》 2016年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高中文言文有效教学策略的研究

杨云  
【摘要】:高中文言文教学"少慢差费"的现象长期困扰着一线语文教师,让文言文教学处在一个相对尴尬的境地。探究造成这种现象背后的原因,寻求破解之道,在新课程改革的背景之下很有现实意义。论文结合国内外研究现状,从文言文有效教学概念的界定入手,提出了文言文有效教学的理论基础:高中语文新课程标准、建构主义理论和教学最优化理论。并结合这些理论从教学主体、教学内容和教学形式三方面分析了影响文言文教学有效性的因素。为了更深入地了解当前高中文言文的教学现状,笔者对教师和学生进行了访谈和调查问卷,以取得第一手的研究资料。从访谈调查的结果可以清晰看出目前高中文言文教学低效,既有文言文这种文体本身的原因,更多的是学生自身认识和积累的不够以及教师理念、方法等多方面的原因。在此基础上,论文提出了高中文言文有效教学的若干策略:更新观念,提升素养,做有效教师;激发兴趣,增强动机,培养有效学生;注重能力培养,授之以渔;因材施教,注重差异化教学;多措并举,实现课堂有效教学;多元化的评价机制。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G633.3

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 智德慧;;课堂教学有效性的最优化[J];教学与管理;2010年35期
2 李继宏;徐永;;论课堂教学的有效性——从教学的生命价值视角解读[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);2010年02期
3 许崇文;;“有效教学”的探索与实践[J];当代教育科学;2009年06期
4 刘奕;;对教师进行课堂有效教学的几点建议[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年07期
5 彭玉华;;文言文教学的有效性思考[J];新课程研究(基础教育);2007年05期
6 余文森;;课堂教学有效性的探索[J];教育评论;2006年06期
7 崔允漷;有效教学:理念与策略(下)[J];人民教育;2001年07期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张丽苹;古典阐释学视域下的中学文言文教学[D];四川师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王春波;;让有效教学在课改中焕发生机[J];新课程(上);2017年03期
2 史梅;;民办高校大学英语有效课堂教学体系建构的行动研究——以辽宁理工学院为例[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2017年01期
3 柯凤云;邢金富;;合理整合课堂教学内容,注重知识的横向拓展[J];新课程(小学);2017年01期
4 王文杰;;提高数学课堂教学的有效性探究[J];读与写(教育教学刊);2017年01期
5 张海钧;;浅谈运用表格法解惑文本图形的输出[J];职业教育(中旬刊);2016年12期
6 孟学锋;;试论如何提高小学语文课堂教学的有效性[J];新课程(上);2016年12期
7 阳作林;;浅析促进高中英语教学有效性的策略[J];赤子(上中旬);2016年23期
8 郑艳群;;汉语教学数据挖掘:意义和方法[J];语言文字应用;2016年04期
9 詹仁莲;;简简单单教语文 扎扎实实促发展——我的语文有效观[J];基础教育论坛;2016年31期
10 陆汝标;谢灿辉;林桂明;;初级中学实施高效体育课堂的策略研究[J];生活教育;2016年20期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨云;高中文言文有效教学策略的研究[D];苏州大学;2016年
2 周心;顾随古文教学研究[D];华东师范大学;2016年
3 林莉莎;中学文言文比较教学构想[D];福建师范大学;2015年
4 陈金炳;高中语文文言文教学之“六步导学法”探析[D];闽南师范大学;2015年
5 邓婷婷;训诂方法在高中文言文教学中的应用[D];曲阜师范大学;2015年
6 张懿;初中文言文教学方法研究[D];重庆师范大学;2015年
7 向潺;海南欠发达地区高中文言文教学问题与难点[D];海南师范大学;2015年
8 李雁飞;试论高中生文言文分析能力培养策略[D];内蒙古师范大学;2014年
9 孔晓燕;高中语文教师古诗文文本解读能力培养探究[D];河北师范大学;2014年
10 袁欢;文言文字词教学中的问题及对策[D];河北师范大学;2014年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 徐江;;话题:走向有效教学之一 改造解读思维:从无效到有效[J];人民教育;2006年06期
2 王艳玲;;课堂教学评价的现状分析与对策[J];理工高教研究;2006年01期
3 陈祖辉;;用建构主义的观点谈有效教学[J];文教资料;2006年02期
4 任静;;构建和谐的高职院师生关系[J];中共南京市委党校南京市行政学院学报;2005年S1期
5 童志斌;尊重知识 效用至上——文言教学“知识”问题刍议[J];教学月刊(中学版);2005年07期
6 姚利民;有效教学涵义初探[J];现代大学教育;2004年05期
7 刘立明;再论国外有效教学研究[J];现代中小学教育;2003年05期
8 ;树立有效教学的理念[J];四川教育;2002年Z1期
9 崔允■;有效教学:理念与策略(上)[J];人民教育;2001年06期
10 叶澜;让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J];教育研究;1997年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨韦萍;中学生文言文语感培养策略初探[D];华中师范大学;2006年
2 蔡健;新时期高中语文教科书之中国古代文学作品研究[D];华东师范大学;2006年
3 朱佩红;中学语文文言文阅读教学策略初探[D];华东师范大学;2006年
4 王丹;现行高中阶段古诗文教学问题研究[D];东北师范大学;2006年
5 谢基祥;让高中文言文教学课堂焕发生命活力[D];西南大学;2006年
6 叶青;现代视野下文言文教学的价值发现及其改革构想[D];湖南师范大学;2006年
7 许令仪;中学文言文教学模式探究[D];重庆师范大学;2006年
8 李晓静;古代文学作品的体验式教学初探[D];山东师范大学;2005年
9 刘玉昌;探讨汉字文化蕴涵 改进中学汉字教学[D];华中师范大学;2004年
10 袁彩霞;中学文言文教学应注重文化解读[D];华中师范大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈志国;;小学数学有效教学策略——“激励”[J];新课程(中);2011年03期
2 吴华;;试探数学的有效教学策略[J];音乐大观;2012年11期
3 罗妙永;;劳技课堂 有效教学策略的实践研究[J];才智;2011年15期
4 沈可平;;浅谈有效教学策略的构建[J];学周刊;2011年30期
5 刘思静;;初中体育有效教学策略探讨[J];才智;2012年06期
6 解四海;;初中体育课堂的有效教学策略[J];群文天地;2012年18期
7 郭琼;;试论小学数学有效教学策略[J];新课程导学;2013年32期
8 张冬岩;;幼儿园音乐教学存在的问题与有效教学策略[J];中国科教创新导刊;2013年33期
9 程为敏;;浅谈初中美术有效教学策略[J];新课程学习(中);2013年11期
10 黄雨;;高中数学有效教学策略[J];中学生数理化(教与学);2014年03期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 陈秀斌;;鼓励 引导 开放——数学有效教学策略[A];2014年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
2 刘妍;;数学课堂有效教学策略探究[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(上册)[C];2013年
3 温永华;;浅谈实施符合新课程标准的化学有效教学策略[A];中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集(下册)[C];2006年
4 周良菊;;浅议数学教学中有效策略的理解与运用[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
5 董艳霞;;浅谈新课程背景下高中地理有效教学策略[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
6 屈存香;;高三文科数学复习有效教学策略[A];2014年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
7 杨欣欣;;浅谈语文教学的有效教学策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张献军 利州区盘龙第一小学;浅谈小学数学有效教学策略[N];广元日报;2013年
2 安徽省合肥市第五十九中学 吴焕灵;浅议课例研讨对提升教师有效教学策略的作用[N];学知报;2011年
3 李爱琴;小学语文有效教学策略浅谈[N];西部时报;2011年
4 洪泽县朱坝中心小学 徐守文;小学数学的有效教学策略[N];江苏教育报;2010年
5 骆舒洪;让有效教学绽放生命活力[N];成才导报.教育周刊;2007年
6 宿迁市宿豫区保安中心小学 张惠;课堂有效教学策略[N];江苏教育报;2010年
7 滨海县永宁路实验学校 徐辉;对数学有效教学策略的思考[N];学知报;2011年
8 李贵来;谈谈小学数学课堂的有效教学策略[N];黔西南日报;2008年
9 顾泠沅;青浦实验:来源于实践的有效教学策略[N];中国教育报;2007年
10 伊矫;始于精心,成于精彩[N];江苏教育报;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 廖锦墩;高三下学期美术班地理复习有效教学策略的探究[D];福建师范大学;2015年
2 阴朝群;海南省农村初中数学课堂有效教学策略研究[D];海南师范大学;2015年
3 陶积文;小学分数有效教学策略研究[D];西北师范大学;2015年
4 叶丽霞;少数民族地区高中信息技术有效教学策略研究与实践[D];西北师范大学;2015年
5 马国良;初中数学课堂有效教学策略研究[D];天水师范学院;2016年
6 杨云;高中文言文有效教学策略的研究[D];苏州大学;2016年
7 李想;初中英语有效教学策略的研究与实践[D];东北师范大学;2010年
8 姚永妃;新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[D];广西师范大学;2014年
9 蒋诗泉;高中数学有效教学策略研究[D];天津师范大学;2008年
10 张胜玲;初中物理力学有效教学策略研究[D];山东师范大学;2013年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026