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《苏州大学》 2009年
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培养初中生原始物理问题解决能力的研究和实践

薛峰  
【摘要】: 原始物理问题是指自然界及社会生活、生产中客观存在、能够反映物理学概念、规律本质且未被加工的典型物理现象和事实。越来越多的教育者认识到物理学习应重在提高学生解决实际问题的能力,因此在当前的初中物理教学,尤其在物理考试中,原始物理问题得到越来越广泛的应用。然而初中学生在解决原始物理问题时普遍感到比解决常规习题困难,因此本论文采用问卷调查法、口语报告法和书面材料分析法对初中生解决原始物理问题时的困难及其原因进行了分析,研究表明初中生解决原始物理问题的困难主要在于生活体验和背景知识不足、抽象能力不够以及缺少良好审题习惯这几方面。因此本论文对应这几方面困难提出了培养学生解决原始物理问题能力的教学策略并且进行了初步的教学实践,实践证明本论文所提出的教学策略是有效的。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G633.7

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 高建军;物理问题解决中基于问题近似的迁移研究[D];华东师范大学;2011年
2 魏小亮;高中生原始物理问题解决能力的培养研究[D];苏州大学;2011年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 李静;陈清梅;;运用原始问题促进中学物理素质教育的研究[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年04期
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4 郑荣玉;物理教学中问题解决能力的教学策略[J];广西民族学院学报(自然科学版);2003年01期
5 罗庆烜;李明芬;;谈解决物理问题能力的培养[J];贵州教育学院学报(自然科学);2006年04期
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中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 盖丽鸣;提高中学生物理问题解决的探索[D];陕西师范大学;2002年
2 余幼弟;初中学生物理问题解决能力培养的实验研究[D];福建师范大学;2003年
3 刘利;运用原始物理问题培养中学生物理能力的实践研究[D];首都师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 田丽明;试论外语课堂评估手段的现状及可选策略[J];阿坝师范高等专科学校学报;2003年01期
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3 胡艳妍;;反思性声乐教学方法初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期
4 陈建英;物理实验教学与能力培养[J];安徽教育学院学报;2001年03期
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6 乔先进;高灵敏度验电器的研究与制作[J];安徽教育学院学报;2002年06期
7 王正明;践行道德策略性知识的意义及教学设计[J];安徽教育学院学报;2004年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 赵伶俐;;审美认知:美学与认知心理学的联姻[A];中华美学学会第七届全国美学大会会议论文集[C];2009年
2 董超群;俞平;;贝克认知疗法在纠正航海类大学生不合理信念中的实践运用[A];2011年苏浙闽沪航海学会学术研讨会论文集[C];2011年
3 郭民;;布鲁纳认知发现理论在综合英语教学中的应用[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
4 陈蕴奇;陈春玲;;认知科学与空间地理信息系统[A];中国测绘学会九届四次理事会暨2008年学术年会论文集[C];2008年
5 黄伟;;单片机课堂教学中的多元化教法分析[A];2008年计算机应用技术交流会论文集[C];2008年
6 陈德安;申国昌;;荀子论学习过程和学习方法[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
7 徐惠良;;构建初中数学教与学反思机制的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
8 杨鹏;;认知心理学视角下的翻译过程[A];福建省首届外事翻译研讨会论文集[C];2007年
9 李强;;刍议翻译素质培养策略[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
10 李欣;;中学英语教学的三大认识误区及诊断[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 赵洪朋;优秀散打运动员知觉预测过程认知特征与神经机制研究[D];上海体育学院;2010年
3 张蕴;混合式学习法在大学英语教学中的实施[D];上海外国语大学;2010年
4 卢玉卿;文学作品中言外之意的翻译研究[D];南开大学;2010年
5 高志明;通感研究[D];福建师范大学;2010年
6 张志奇;北京人民大会堂室内环境艺术研究[D];中南林业科技大学;2007年
7 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武汉大学;2010年
8 张志刚;语文教育文化传播研究[D];山东师范大学;2011年
9 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年
10 徐荣龙;手持移动设备三维用户界面绩效预测模型研究[D];大连海事大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吕远芳;运用认知方法网络结构图对高三立体几何复习课的研究与实践[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 刘松;黑龙江省青少年田径运动员身体形态与身体素质特征研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 史小航;DRM范式下加工水平、呈现时间和注意状态对错误记忆的影响[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 宋娜;植物景观空间营造中的人性化设计研究[D];中南林业科技大学;2009年
6 郭明涛;不同水平女排运动员在预判任务中视觉搜索特征的研究[D];上海体育学院;2010年
7 管颖;羽毛球女单运动员第三拍知觉技能及视觉搜索特征的研究[D];上海体育学院;2010年
8 徐璐;乒乓球运动员决策过程认知加工特征的研究[D];上海体育学院;2010年
9 郎晓叶;高年级小学生课堂问题行为及应对策略研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 马艳;概念图在高中化学教学设计中的应用[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘建伟;;中学生物理问题解决能力的调查与分析[J];成都大学学报(教育科学版);2009年02期
2 李静;陈清梅;;运用原始问题促进中学物理素质教育的研究[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年04期
3 宋丽娟,郭芳;有关问题解决教学的研究[J];太原师范学院学报(社会科学版);2004年03期
4 于克明;谈“原始问题”与能力培养[J];大学物理;1997年05期
5 郑荣玉;物理教学中问题解决能力的教学策略[J];广西民族学院学报(自然科学版);2003年01期
6 罗庆烜;李明芬;;谈解决物理问题能力的培养[J];贵州教育学院学报(自然科学);2006年04期
7 俞航;让学生面对生活中的“原始问题”[J];黑龙江教育(小学版);2004年15期
8 张延赐;;迁移策略在物理问题解决中的应用[J];教学月刊(中学版);2005年12期
9 邢红军;论科学教育中的模型方法教育[J];教育研究;1997年07期
10 张建军;;运用学习迁移理论,提高问题解决能力[J];考试周刊;2009年50期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 邓铸;问题解决的表征态理论与实证研究[D];南京师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 肖学雷;解释策略训练提高高中生物理学习迁移水平的研究[D];西南师范大学;2001年
2 徐旭玲;物理问题解决过程中学生思维灵活性的研究[D];广西师范大学;2001年
3 何仁生;论迁移理论在中学物理教学中的实践意义[D];湖南师范大学;2001年
4 卢增民;有助于中专生实验技能迁移的物理实验教学模式研究[D];西北师范大学;2004年
5 王静;高中学生解决力学原始物理问题与物理习题的比较研究[D];首都师范大学;2005年
6 刘利;运用原始物理问题培养中学生物理能力的实践研究[D];首都师范大学;2006年
7 王丽娜;多元智能与问题解决整合条件下的物理新课程教学研究[D];内蒙古师范大学;2005年
8 陈惠芳;在物理问题解决过程中高中生思维品质的培养研究[D];河北师范大学;2006年
9 侯建芳;高中学生解决原始物理问题与物理习题的表征对比研究[D];首都师范大学;2007年
10 姚勇;运用原始问题促进中学物理科学方法教育的研究[D];首都师范大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 石卫林;学生终身学习能力的评价与比较——OECD国际学生评估项目简介[J];比较教育研究;2004年01期
2 郭元婕;"科学素养"之概念辨析[J];比较教育研究;2004年11期
3 董奇;元认知与思维品质关系性质的相关、实验研究[J];北京师范大学学报;1990年05期
4 刘儒德;论问题解决过程的模式[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年01期
5 厚宇德;什么是“物理学”——物理学概念之沿革[J];大学物理;2004年01期
6 赵凯华;物理教育与科学素质培养[J];大学物理;1995年08期
7 于克明;谈“原始问题”与能力培养[J];大学物理;1997年05期
8 任维义,查之彦;试析物理认知活动中的元认知[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);1998年05期
9 贺忠丽;论物理情感教学[J];广西民族学院学报(自然科学版);2001年03期
10 刘继盛;浅谈物理情境教学的实施[J];广西民族学院学报(自然科学版);2002年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 王静;高中学生解决力学原始物理问题与物理习题的比较研究[D];首都师范大学;2005年
2 孙玲玲;结构不良物理问题解决研究[D];辽宁师范大学;2006年
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【相似文献】
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1 许海鹰;;培养小学生自主阅读能力的教学策略探索[J];语文学刊;2008年12期
2 林晋;;化学教学培养创造性思维能力的策略[J];闽西职业大学学报;2005年04期
3 刘衍荣;吴迪;;初中数学课堂教学策略[J];内江师范学院学报;2010年S1期
4 殷加余;;培养学生“假设形成”能力的策略[J];生物学教学;2007年11期
5 邓小红;;改变教学策略 培养创新能力[J];小学时代(教育研究);2010年01期
6 陈颖钊;;运用教学策略提高学生的“问题解决”能力——以初中信息技术复习课教学为例[J];教育导刊;2011年01期
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8 韩国燕;;高中数学教学策略初探[J];文理导航(上旬);2011年08期
9 文庆城;刘柳;何珮瑶;;中学生化学“猜想与假设”能力培养的教学策略探讨[J];现代教育科学;2006年08期
10 李俊华;;物理电学实验教学策略[J];福建广播电视大学学报;2011年03期
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1 龚海平;;小学生英语写作能力的培养策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
2 陆现彩;赵连泽;徐士进;陈云棠;;强化能力培养的地质学课程体系与教学模式改革初探[A];地学教育创新研讨会论文集[C];2003年
3 洪凤玉;;新课程背景下上好英语讲评课的教学策略[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
4 张新晨;刘守印;;通信原理课程教学策略研究[A];2008年中国高校通信类院系学术研讨会论文集(上册)[C];2009年
5 张文华;熊伟章;;基于学生认知发展的“物质结构与性质”核心知识的教学策略研究——人教版《物质结构与性质》教学设计之教材分析[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年
6 李烈明;;《体育与健康》课程中开展有效的合作学习的研究[A];浙江省第十三届运动会体育科学论文报告会论文集[C];2006年
7 李学;;小学数学中实施探究学习的策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
8 刘如平;许春芳;刁瑞珍;赵莉;魏孝章;;贫困地区农村小学教学策略的理论与实践研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
9 吴勃岩;孙阳;梁颖;李明珠;王艳杰;徐放;;基于综合设计性实验教学的创新能力培养[A];东北三省及内蒙古地区遗传学研究进展学术研讨会论文汇编[C];2009年
10 孙经钰;任秋洁;王宇昕;;主题知识网站应用于教学的研究[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 江苏省邳州市明德实验学校 陈敏;巧用教学策略激活学生[N];学知报;2010年
5 砚山县维摩乡长岭街小学教师 莫献华;低年级语文设疑教学策略浅析[N];云南经济日报;2008年
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7 李晓方;业务营销勿忘能力培养[N];中国邮政报;2003年
8 吴川市第一中学 李建华;新课标下高中化学自学引导式教学策略初探[N];湛江日报;2007年
9 周口市第一高级中学 马丹;浅谈探究性学习的教学策略[N];周口日报;2008年
10 福建中医药大学 王艺;必须注重学生专业素质和能力培养[N];中国中医药报;2011年
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1 金慧;学习支持问题库的设计策略研究[D];华东师范大学;2008年
2 王兄;基于图式的数学学习研究[D];华东师范大学;2005年
3 马宏佳;以科学探究为核心的科学教育教学策略研究[D];南京师范大学;2005年
4 康世刚;数学素养生成的教学研究[D];西南大学;2009年
5 李明振;数学建模的认知机制及其教学策略研究[D];西南大学;2007年
6 仲秀英;学生数学活动经验研究[D];西南大学;2008年
7 黄梅;基于三维目标的化学教学策略研究[D];西南大学;2009年
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9 任剑锋;非面对面CSCL交互行为促进策略的研究[D];华南师范大学;2006年
10 王映学;初中学生空间与图形认知技能获得的教学策略研究[D];西南大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 薛峰;培养初中生原始物理问题解决能力的研究和实践[D];苏州大学;2009年
2 马杰;小学数学“问题解决”教学的设计与实验研究[D];上海师范大学;2007年
3 许英姿;中职化学教学中培养学生自主学习能力的研究[D];南京师范大学;2008年
4 卢守芳;化学教学中培养学生自主学习能力的教学策略研究[D];广西师范大学;2007年
5 卢名远;高中生化学迁移能力培养的实验研究[D];湖南师范大学;2004年
6 白淑坤;中专生数学阅读能力培养的实验研究[D];云南师范大学;2006年
7 缪晨燕;图式理论在高中化学推断题教学中的应用研究[D];华东师范大学;2007年
8 戴和平;探究教学促进高中生物理问题解决能力提高的实验研究[D];福建师范大学;2007年
9 刘冀瀛;高中物理问题解决教学策略研究[D];东北师范大学;2009年
10 吴碧兰;高中物理竞赛学生问题解决能力培养的实验研究[D];福建师范大学;2003年
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