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《南京理工大学》 2017年
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我国科普网站在科学传播中的作用研究

王向云  
【摘要】:习近平主席在"科技三会"中强调,"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置" ①。在互联网时代,科学传播事业得以不断发展。作为科学传播重要媒介的科普网站肩负着重要使命。但是通过搜索国家数据库,笔者发现国家数据库中与科普网站相关的统计数据是0;通过对调查问卷以及我国科普网站的分析,笔者发现科普网站在我国科学传播中实际发挥的效果并不理想;并且我国公民科学素养比例与发达国家存在较大差距。这些均表明对我国科普网站在科学传播中的作用进行研究的必要性和迫切性。笔者较为系统地阐述我国科普网站的科学传播作用,将科普网站与科学传播的发展状况相结合并展开论述,从科学技术哲学视角分析我国科普网站的科学传播作用,综合运用科普网站与科学传播的相关理论知识,分析了我国科普网站在科学传播中的现状、特点、应有作用和未有效发挥的作用。在此基础上,从政策、素养、科普网站自身、网络科普联盟及其科普网站与各级科协间的合作这5个层次对对我国科普网站在科学传播中的制约因素进行分析,并针对制约因素提出了我国科普网站有效促进科学传播的保障措施,一是要完善科普政策、加大政策支持;二是要提升全体公民的素养;三是要创新科普网站的表现形式;四是要完善科普网站的功能;五是要发挥我国科普联盟的实效;六是我国科普网站和各级科协要加强合作。
【学位授予单位】:南京理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G315

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