收藏本站
《中国矿业大学》 2020年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

我国竞技体育与高校体育融合发展的若干问题研究

瞿迪  
【摘要】:运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对我国竞技体育与高校体育融合发展的若干问题进行探讨,理性分析竞技体育和高校体育融合发展的困惑和对策,研究结果如下。1.“体教融合”是以教育系统为培养主体,以通过竞技体育促进人的全面发展为最终导向,并为国家培育竞技体育后备力量,为国家人才战略计划做出贡献的一种重要教育举措。2.“体教融合”的核心价值。加快转变竞技体育的发展方式,实现体育与教育系统应创新共享共荣的管理建制与运作模式,既帮助高校提高竞技水平,又对校园体育文化建设和普通生运动的引领作用得到改善,培养综合素质发展的优秀学生运动员,提倡体育与教育携手并进,解决观念上的障碍,促使意识形态向“学训兼修”的价值观转化、融合。3.体教结合的本质是通过教育手段和体育训练方法的优化升级以促进年轻运动员两方面发展的量变,而体教融合是利用现代化技术手段,克服体育和教育在运动员有限时间和精力内无法良好共生的弊端,创造出更高一级的全新的培养形式。4.融合发展现状。我国教育与体育部门都有着不同程度的结合,在竞技体育与高校体育融合发展过程中,体育部门和教育部门创立了具有我国特色的各项目高校体育联赛,积累了相应的管理和培育经验,形成了相对稳定的组织架构、招生体系、管理和运行模式。各高校高水平运动队已经为国家输送了许多优秀人才,并在世界大运会、青奥会等比赛中都取得了一定成绩。5.融合发展障碍。竞技体育与学校体育融合发展中,高校目标定位较低,追求短期见效取得省得效益,未能立足全国、展望奥运,忽视学生的综合素质培养;高校培养方案、管理体制无法跟上外部环境的改变速度的步伐;文化课评价依靠于运动员成绩,损害了其受教育权,不利于长远发展;训练方法依托于经验,未能引入现代科技手段,超量训练普遍存在,教练团队配置不齐全,师生待遇普遍较低;未能对训练和文化课进行统筹安排,规划随意且总量超出学生精力范围;建设资金来源被动,数目难以维系高质量的团队运作。建议:1.高校利用高等教育的平台优势,拓宽经费的渠道打破以往竞技体育建设资金来源被动的状态。探索高校体育赛事商业化运营体系,打造自有品牌,为高水平运动队建设打下良好的经济基础;同时,在此过程中要注意保护竞技体育和高校体育的正常运转,警惕过度商业化带来的体育异化现象。2.大学以文化教育与体育训练为中心,形成制度化管理体系,促进国家高水平体育后备人才队伍建设。综合教练团队和体育教师的能力,促进体教工作形成合力,有效形成学生运动员培养和教育教学工作格局;积极引入第三方专业训练团队参与高水平运动队工作,帮助高校运动队改善运作模式,提升训练专业化程度3.加强流程管理,统筹工作安排,合理安排学生训练、学习、生活,注意学生运动员的综合发展。改革运动队评价体系,建立运动员个性化培养模式,尊重个体差异,有意识地进行专长发展;培养目标立足全国、展望奥运,最终为国家输送素质优秀、技能突出的学生运动员。4.通过建设一体化培养系统,推进竞技体育和高校体育融合发展,并在此过程中及时发现问题,解决问题;转变观念,提升工作内涵,实现关注学生思想道德建设,资源共享,形成优势互补。实现教练员和体育教师的相互促进,培训场地和教学设施的共享,以及后备人才成长的总体目标。5.国家予以高校政策配套,全面提高系统运行动力。高校成立专项领导小组,协调各个职能部门,给予学生运动员全生命周期的追踪与支持。结合地方区域特色及奥运会形势勇于开拓弱势项目。在宏观、中观、微观三个层次相互协调配合,早日实现竞技体育与学校体育融合发展。该论文有图2幅,表13个,参考文献80篇。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前18条
1 郭希涛;王占峰;刘延庆;;四川高校体教结合与竞技体育后备人才培养的研究[J];考试周刊;2013年71期
2 唐鹏;潘蓉;刘嘉仪;;论我国“体教结合”可持续发展路径的探析[J];科技致富向导;2010年36期
3 戴剑;;高校二十年“体教结合”问题的多维度审视[J];长春师范学院学报;2011年04期
4 王正伦;“体教结合”辨析——高校办高水平运动队新视野[J];体育文化导刊;2005年01期
5 朱娇;苏文山;包瀛春;;北京奥运会后我国竞技体育现行管理体制与“体教结合体制”并重发展的研究[J];医学与社会;2007年06期
6 戴兵;茅善琴;朱玉霞;;高校“体教结合”发展与存在问题研究[J];南京体育学院学报(自然科学版);2011年06期
7 虞重干;张军献;;“体教结合”与高校高水平运动队建设[J];体育科技文献通报;2006年11期
8 蔡敬民;;关于体教结合与高校高水平运动队建设工作的思考[J];安徽体育科技;2006年S1期
9 朱迅华;何志林;须晓东;;江苏省高校“体教结合”中教练员队伍现状与发展研究[J];辽宁体育科技;2008年03期
10 唐红兵;;试析我国竞技体育与教育结合的理论基础[J];内江科技;2008年06期
11 徐雪涛;;竞技体育培养模式变更与发展策略探析[J];长三角(教育);2012年10期
12 牛云杰;闫民;郭修金;;新时期“体教结合”的现实需要与长远发展[J];山东体育学院学报;2007年01期
13 邢峰;梁建平;高海明;;新形势下高校发展高水平运动队的可行性研究[J];体育科技文献通报;2006年09期
14 张秉涛;;体教结合是发展竞技体育的重要途径[J];少年体育训练;2006年05期
15 何春刚;;江苏省体教结合竞技体育后备人才培养模式[J];湖北体育科技;2015年09期
16 李翔;许姣;;从“体教结合”审视竞技体育后备人才培养的研究[J];当代体育科技;2018年28期
17 杨烨;;教育学视野中的竞技体育人才培养[J];上海体育学院学报;2006年02期
18 李海;梁海龙;;我国高校体教结合发展现状分析[J];少林与太极(中州体育);2011年09期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张春和;;供应链管理视角下学校竞技体育培养模式[A];2013全国体育管理科学大会论文集[C];2013年
2 高全;;体教结合培养优秀运动员实践与可持续发展的研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
3 杨雪;;“教体结合”视角下我国竞技体育后备人才培养路径选择[A];第四届中国体育博士高层论坛论文摘要集[C];2012年
4 卢志成;;“体教结合”与我国竞技体育可持续发展的探讨[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
5 王向宏;;对“体教结合”培养模式和运行机制契合度的研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
6 胡海涛;;体教结合人才培养模式的理论与实践——以中国乒乓球学院为例[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C];2015年
7 赵一平;;“体教结合”行动系统研究[A];2013年全国竞技体育科学论文报告会论文摘要集[C];2013年
8 斯迪虎;平杰;虞重干;;创建“体教结合”培养优秀运动员的和谐机制[A];中华人民共和国第十届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2005年
9 杨晓光;郏孙勇;;体教结合视域下青少年运动员训练目标与原则的研究设想[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2015年
10 宋经保;胡元明;;中国高等院校“体教结合”现状及可持续发展策略[A];中华人民共和国第十一届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 肖梦楠;一份责任 一种担当[N];中国体育报;2017年
2 殷旭;从运动员到运动员学生[N];四川日报;2006年
3 本报记者 林剑 顾宁 许珂;“昆明路径”直通体教融合[N];中国体育报;2018年
4 王亮;体教结合 路有多远?[N];中国教育报;2007年
5 特约撰稿 祁雪晶 采访整理 黄昕宇;体教结合:理想与现实博弈[N];中国教育报;2011年
6 本报记者 龚洁芸;促进体教融合,开齐开足体育课[N];解放日报;2020年
7 本报记者 窦雨佳;体教结合要先定好位[N];中国体育报;2011年
8 记者 杨明;体教结合才能治本[N];新华每日电讯;2011年
9 苑金鹏 张明 王靖   ;体教结合走向世界[N];天津日报;2004年
10 记者 周襄楠;探讨体教结合的新思路[N];新清华;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郑婕;“体教结合”培养高水平竞技体育人才的研究[D];北京体育大学;2006年
2 吴建喜;论“体教结合”向“体教融合”的转变[D];北京体育大学;2009年
3 尹从刚;我国运动员参加世界大学生运动会的研究[D];上海体育学院;2009年
4 周战伟;基于发展方式转变的上海市竞技体育后备人才培养研究[D];上海体育学院;2016年
5 闫燕;我国高校高水平运动队发展的实证研究[D];上海体育学院;2014年
6 张春合;中国高校高水平运动队效益目标的流变及组办效益的多元评价[D];上海体育学院;2014年
7 周文军;我国普通高校高水平运动队发展动力研究[D];福建师范大学;2009年
8 刘海元;中国大学竞技体育的发展研究[D];北京体育大学;2003年
9 赵建峰;基于地理学视域下的我国普通高校高水平运动队空间分布特征分析[D];山西大学;2020年
10 张志成;我国普通高校招考高水平运动员制度的研究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 瞿迪;我国竞技体育与高校体育融合发展的若干问题研究[D];中国矿业大学;2020年
2 徐瑶;辽宁省高水平运动队与高校资源结合发展调查与对策研究[D];辽宁师范大学;2014年
3 郑延涛;江西省部分高校高水平运动队实施“体教结合”的调查研究[D];南昌大学;2011年
4 刘凯;“体教结合”背景下临汾市跆拳道后备人才培养现状的研究[D];山西师范大学;2017年
5 孙静;培养竞技体育后备人才的补充路径研究[D];北京体育大学;2012年
6 王占峰;四川省高校“体教结合”办高水平运动队的研究[D];成都体育学院;2012年
7 张正全;竞技体育人才“体教结合”培养模式研究[D];云南财经大学;2016年
8 魏晓微;中美高校体教结合培养模式比较研究[D];贵州师范大学;2008年
9 田文超;山西省高校高水平运动员的社会构成研究[D];山西大学;2013年
10 张继勇;篮球学校化体教结合培养模式的困境与出路[D];福建师范大学;2009年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978