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《南京林业大学》 2018年
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生态消费的伦理思考

高仁龄  
【摘要】:所谓“消费”,与生产、分配、交换一样,是物质资料再生产的一个重要环节,与其他几个环节相比,消费不仅是物质资料再生产的最终目的和推动力量,更是整个物质资料再生产的核心环节。消费不仅包括人们在物质资料生产过程中对资源、能源和原材料的使用和消耗,而且包含人们通过使用物质产品和精神产品来满足自身的需要和欲望的行为和过程。因此,消费是人类与自然相关联的纽带,是生态文明建设中的重要因素,科学的消费方式能够对社会的发展和科技的进步起到积极的推动作用,肆无忌惮的消费主义会引发严峻的环境问题。非生态消费是非适度、不合理和无公平考量的消费形式,体现为片面消费、吝啬消费、奢侈消费、符号消费与野蛮消费,基于中西方消费理念的冲突、人类工具理性的膨胀、经济利益“最大化”的社会后果以及异化需要带来的“消费--生态”悖论,必将导致消费主义思潮泛滥、价值观的扭曲以及生态危机的日益严峻,因此,推进“非生态消费”到“生态消费”的转变尤为重要。生态消费是符合生态文明要求的、绿色的、低碳的、可持续发展的消费模式,是人与人、人与社会、人与自然以及人与自身和谐统一的消费方式,通过约束人类的生产生活消费,促进社会经济与环境的可持续性发展,既能满足社会发展需要,又符合生态环境发展的规律。生态消费在充分考虑自然的承载能力和自我净化能力的基础上,更加关注生态意识的培育和消费的生态化,是人类物质需要、精神需要与生态需要的统一,经济利益、社会效益与生态效益的“多赢”,适度消费、绿色消费与低碳消费的“多元”,在遵循崇尚节俭、合理适度、绿色和谐和公平正义的伦理原则的基础上,旨在促进经济社会的可持续发展,构建和谐公正的社会环境,进而推动人的自由全面发展以及人与自然的和谐共生。因此,应当通过公众维度的拉力推进生态消费理念的转型、通过企业维度的实力促进生态消费产品的研发、通过政府维度的推力带动生态消费市场的监管,通过媒体维度的传播力进行消费趋势的生态引导,以此形成社会主义生态文明建设的社会“合力”,进而对新时代中国特色社会主义的生态文明建设与全面建成小康社会提供重要的借鉴价值。
【学位授予单位】:南京林业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:B82-053

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