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《南京林业大学》 2018年
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江苏省农民生态意识影响因素分析及对策研究

戴迎春  
【摘要】:当前,我国越来越重视对生态环境的建设。十八大报告提出了经济、政治、文化、社会、生态建设“五位一体”的中国特色社会主义事业新格局。农村生态系统是整个生态系统不可缺少的一部分,良好的农村生态环境也是建设社会主义新农村的必然要求。但是,就目前而言,农村地区的生态环境建设相对城市略为薄弱。现有的农村生态环境研究中,大多以农村为研究主体,寻找解决农村生态问题的方法,而忽略了农民这一微观主体,从这方面研究农村生态的文献很少。农民长期生活在农村,他们的生活生产行为与农村经济和生态紧密相关。因此,农民生态意识水平的高低是决定农村生态环境状况好坏的关键。本文从农民生态意识角度出发,重点研究影响农民生态意识的关键因素,致力于提高农民生态意识水平,促使农民产生生态行为,为促进农村生态环境建设提供一定的策略借鉴。本研究以江苏农村地区为研究地点,从农民角度出发,选取了的性别、年龄、受教育程度、家庭年收入、职业、居住地这6个指标,分析影响农民生态意识水平的因素。在上述研究结果的基础上,给提高农民生态意识提供对策和建议。文章在生态学理论、可持续发展理论、人地关系理论、冲突关系理论等基础上,以江苏农村地区为例,对农民进行调查,得出如下结论:(1)生态意识指标体系为生态知识、生态态度、生态评价、生态行为,生态知识对生态态度、生态评价、生态行为显著正相关,生态评价对生态行为显著相关,生态态度对生态评价和生态行为无明显相关性。(2)农民受教育程度、家庭年收入、职业、居住地这4个变量和农民生态意识水平呈正向关系。样本调查中女性的生态意识水平高于男性,30~39岁年龄段人群生态意识水平高于其他年龄段。(3)通过对江苏省农村生态的现状和问题分析,以及农村生态系统的利益冲突分析,要提高农民生态意识水平,促使农民产生生态行为。不仅要从农民自身角度出发,普及生态知识教育,提高生态意识水平,践行生态行为。同时,还要积极倡导农村生态系统的局中人共同合作,政府积极引导、企业清洁生产、环保部门严格执法。一方面,从制度层面制定相关政策,加强农村生态建设。另一方面,从观念层面重塑可持续发展理念。
【学位授予单位】:南京林业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F323.22

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