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《南京医科大学》 2009年
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正常人群和失语症患者听觉语义启动效应研究

李淑景  
【摘要】:目的: 探讨不同强度联想词汇在听觉刺激条件下青年人和老年人语义启动效应及重复效应的特征。 方法: 采用联想词汇库中高、中、低及无联想强度的刺激-联想词汇对作为语义启动的材料,通过检测反应时间和错误率,观察青年人(n=20)和老年人(n=20)在听觉呈现条件下的语义启动效应和重复效应。 结果: 两组人群反应时间在高、中、低联想强度词汇对较无联想强度词汇对明显缩短(p0.05);同等联想强度词汇对条件下,老年人反应时间比青年人明显延长(p0.05);第二次测验的反应时间比第一次测验反应时间缩短(p0.05),重复效应在两组人群之间无显著差异。 结论: 听觉语义启动效应受词汇联想强度和年龄的影响,但重复效应不受其影响,提示言语治疗时应该根据不同年龄选择相应联想强度的训练词汇,老年人通过反复强化训练可以获得与青年人等同的学习效应。 目的: 探讨汉语不同强度联想词汇在听觉刺激条件下失语症患者语义启动效应的特征。 方法: 采用联想词汇库中高、中、低及无联想强度的刺激-联想词汇对作为语义启动的材料,通过检测反应时间和错误率,观察失语症患者(n=11)和正常对照组(n=16)在听觉呈现条件下的语义启动效应。 结果: 两组人群反应时间在高、中、低联想强度词汇对较无联想强度词汇对明显缩短(p0.05);失语症患者与正常对照组的反应时间相比,在高、中、无联想强度词汇中无差异;但在低联想强度词汇中,失语症患者反应时间比正常对照组长。两组人群的高、中、低联想强度词汇的错误率比无联想强度词汇的错误率低(P0.05);在高联想强度下,失语症患者错误率高于对照组(P0.05),在中、低、无联想强度下失语症患者与对照组之间无差异。 结论: 失语症患者遵循正常受试者词汇联想强度梯度,并在高、中联想强度词汇中表现显著听觉语义启动效应,提示可选取汉语联想词汇库中高、中联想强度的词汇,采用听觉联想刺激的方式进行训练帮助失语症患者达到预期的言语康复目标,实现失语症言语康复治疗个性化的要求。
【学位授予单位】:南京医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:R741

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