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论博物馆教育功能优化

高汀杨  
【摘要】:“教育功能”作为博物馆的基本功能之一,一直没有受到我国博物馆的特别重视。西方欧美国家从十九世纪开始就把博物馆的教育功能与学校的常规教育放在同等重要的位置,经过两百多年的发展已经卓有成效,尤其是“互动性设计”非常值得探讨学习,对于提高博物馆参观体验,最大程度优化博物馆的教育功能有着不可忽视的推动作用。


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