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《南京师范大学》 2016年
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硕士生生涯适应力对职业决策困难的影响的研究

姚方圆  
【摘要】:近年来,在硕士研究生招生改革和规模扩招的总体背景下,硕士生面临的择业问题逐渐增多,就业形势日趋严峻。目前国内尤其是大陆地区对于生涯适应力的研究对象和内容主要集中在大学生群体上,很少有学者对硕士生的生涯适应能力进行探析。因此,硕士生生涯适应力的研究将会成为今后高校职业生涯辅导和咨询关注的一个焦点问题。本研究以国内二十几所高校的上千名硕士研究生为对象,前期针对不同性别、年级、专业和院校等6名在读硕士生和4名已毕业硕士生进行半结构访谈和调研。通过施测自编调查问卷、生涯适应力量表、职业决策自我效能感量表和职业决策困难量表,采用聚合交叉研究的设计思路调查硕士生生涯适应力的状况及影响因素,以职业决策自我效能感为中介变量,探析生涯适应力对职业决策困难的影响。运用OFFICE2010、SPSS17.0和LISREL8.8对数据进行统计分析,结果表明:(1)硕士研究生的生涯适应力状况处于中等偏上水平,这说明硕士生整体的生涯适应能力较好,但个别群体的生涯适应力偏低。(2)生涯适应力和职业决策困难在部分人口统计学变量上存在显著差异。(3)兼职和实习经历对提升硕士生生涯适应力的影响作用在入职初期要大于学业成绩和科研能力的影响作用。(4)本研究的三个变量之间均存在显著相关,回归分析表明,生涯适应力对职业决策困难具有显著的负向预测作用;职业决策自我效能感对职业决策困难具有显著的负向预测作用;生涯适应力对职业决策自我效能感具有显著的正向预测作用。(5)职业决策自我效能感在生涯适应力和职业决策困难之间起到部分中介作用。本研究得出结论,硕士生的生涯适应力越高,其职业决策自我效能感越强,这有助于降低其职业决策困难的程度。
【关键词】:硕士研究生 生涯适应力 职业决策困难 职业决策自我效能感
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 第1章 绪论9-13
  • 1.1 研究背景和问题提出9-11
  • 1.2 研究意义11-13
  • 1.2.1 理论意义11
  • 1.2.2 现实意义11-13
  • 第2章 文献综述13-27
  • 2.1 生涯适应力13-18
  • 2.1.1 生涯适应力的内涵13-14
  • 2.1.2 生涯适应力的理论建构及其测量14-17
  • 2.1.3 生涯适应力的实证研究17-18
  • 2.2 职业决策困难18-23
  • 2.2.1 职业决策困难的概念18-19
  • 2.2.2 职业决策困难的理论基础19-20
  • 2.2.3 职业决策困难的测量工具20-21
  • 2.2.4 职业决策困难的实证研究21-23
  • 2.3 职业决策自我效能感23-24
  • 2.3.1 自我效能感的概念23
  • 2.3.2 职业决策自我效能感的概念23
  • 2.3.3 职业决策自我效能感的测量工具23-24
  • 2.4 生涯适应力、职业决策自我效能感与职业决策困难之间的关系24-25
  • 2.5 文献述评25-27
  • 2.5.1 以往研究的总结25
  • 2.5.2 以往研究的局限25-26
  • 2.5.3 由此得到的启发26-27
  • 第3章 研究设计27-33
  • 3.1 研究目标27
  • 3.2 研究假设27-28
  • 3.2.1 硕士生生涯适应力水平的调查研究27
  • 3.2.2 硕士生生涯适应力水平的影响因素研究27-28
  • 3.2.3 硕士生生涯适应力、职业决策自我效能感与职业决策困难的关系研究28
  • 3.2.4 研究程序28
  • 3.3 研究对象28-29
  • 3.4 研究方法29-33
  • 3.4.1 研究工具29-31
  • 3.4.2 发放研究问卷的网络平台——问卷星31-32
  • 3.4.3 数据处理方法32-33
  • 第4章 研究结果33-61
  • 4.1 前期调研33-38
  • 4.1.1 前期调研被试特征及研究内容33-38
  • 4.2 研究一 硕士生生涯适应力状况及其影响因素研究38-51
  • 4.2.1 研究一的被试特征38-39
  • 4.2.2 研究一测量工具的信效度检验39-41
  • 4.2.3 生涯适应力的描述性统计分析41
  • 4.2.4 生涯适应力在人口统计学变量上的差异分析41-43
  • 4.2.5 在读和已毕业两类硕士生生涯适应力的纵向差异检验43-44
  • 4.2.6 硕士生生涯适应力的影响因素研究44-50
  • 4.2.7 选择职业决策自我效能感作为中介变量的探讨50-51
  • 4.3 研究二 硕士生生涯适应力与职业决策困难的关系研究51-61
  • 4.3.1 研究二的被试特征51
  • 4.3.2 研究二测量工具的信效度检验51-54
  • 4.3.3 研究二施测量表的描述性统计54-55
  • 4.3.4 生涯适应力和职业决策困难在人口统计学变量上的差异检验55-56
  • 4.3.5 生涯适应力和职业决策自我效能感对职业决策困难的影响分析56-59
  • 4.3.6 职业决策自我效能感在生涯适应力和职业决策困难之间的中介效应检验59-61
  • 第5章 讨论与分析61-71
  • 5.1 硕士生生涯适应力状况分析61-65
  • 5.1.1 硕士生生涯适应力整体状况分析61
  • 5.1.2 硕士生生涯适应力在性别、硕士类型和专业类别上的差异讨论61-63
  • 5.1.3 在读硕士生生涯适应力在年级、学校类型和学制上的差异讨论63-65
  • 5.1.4 在读和已毕业两类硕士生生涯适应力的纵向差异讨论65
  • 5.2 硕士生生涯适应力的影响因素分析65-66
  • 5.3 毕业硕士生职业决策困难的状况分析66-68
  • 5.3.1 毕业硕士生职业决策困难整体状况分析66-67
  • 5.3.2 毕业硕士生职业决策困难的性别和年龄差异讨论67
  • 5.3.3 毕业硕士生职业决策困难的专业类别和生源地的差异讨论67-68
  • 5.4 职业决策自我效能感在生涯适应力与职业决策困难之间的中介作用分析68-71
  • 5.4.1 生涯适应力与职业决策困难的关系分析68-69
  • 5.4.2 生涯适应力与职业决策自我效能感的关系分析69
  • 5.4.3 职业决策自我效能感与职业决策困难的关系分析69-70
  • 5.4.4 职业决策自我效能感在生涯适应力和职业决策困难之间的中介作用分析70-71
  • 第6章 研究结论71-76
  • 6.1 研究结论71-72
  • 6.2 研究启示72-74
  • 6.2.1 关注硕士生生涯适应力的发展72
  • 6.2.2 提升硕士生生涯适应力的思考72-73
  • 6.2.3 注重硕士生的职业生涯辅导和心理咨询73-74
  • 6.2.4 从个人角度对职业决策进行自我调整74
  • 6.3 研究局限74-75
  • 6.4 研究展望75-76
  • 参考文献76-80
  • 附录80-83
  • 附录A 前期调研的访谈提纲80
  • 附录B 正式研究的自编问卷80-81
  • 附录C 研究一测量工具81
  • 附录D 研究二测量工具81-83
  • 致谢83

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