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《南京师范大学》 2017年
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论展板、说明牌在现代博物馆中的运用

张梦涵  
【摘要】:阅读博物馆展板和说明牌是观众获得展品信息、了解展品内涵最直接的途径。然而,人们对博物馆展板和说明牌的关注程度愈来愈不如从前,最终造成展板和说明牌在现代博物馆中使用状况不佳的情景。在走访了南京地区的四家博物馆之后,通过对展板的文本内容,辅助展品,文字,摆放位置及对说明牌的文本内容,陈列形式,摆放位置等内容的调查,发现在现代博物馆中,展板和说明牌的文本内容存在冗长、晦涩,文字的字体和段落的排版不合理,摆放位置不符合人体构造学的现象,这些问题都归结于展板和说明牌的内容设计与形式设计不协调。经过调查和分析,之所以会出现这样的情形,是因为博物馆展板和说明牌的内容设计人员和形式设计人员在设计工作中缺乏沟通。因此,双方应在展板和说明牌的设计过程中加强合作,共同商量,相互协调而得出最佳方案。此外,文案设计者需培养一定的艺术设计感,形式设计者也要具有一定的文字素养,这样,双方在工作中才能更快、更好地达成共识以设计出真正适合博物馆展陈的展板和说明牌。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G265

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【参考文献】
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