收藏本站
《南京师范大学》 2002年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

被规限的“教育”

王有升  
【摘要】: 本论文通过对一所民办学校的实地研究,试图揭示出当今学校中在正规课程与教学之外、并作为其基础的“学校生活”是如何被社会地建构起来的,并进一步探讨这对于“教育”本身意味着什么。 存在于现实社会情境之中,学校受到在社会中运作着的各种现实力量的造就与制约,以金钱为象征的经济力量、以国家权力为主导的政治力量、以符号与价值为代表的文化力量,都介入到学校的运作之中来。在自身内部,学校形成了一个相对封闭的“社会空间”,由此,学校中的“纪律权力”得以实施,规范秩序得以建构,这种规范秩序的建构得力于一整套的“策略”与技术,同教育者(包括学校领导与普通教师)的观念与“惯习”密切相关。 论文指出,可以把外在社会对学校教育的影响理解为各种现实力量或资源,它们通过结构化、制度化或客观化的方式影响着学校生活的现实。学校现实的社会建构并非仅仅意味着外在社会力量在决定学校现实中的作用,同时也意味着学校自身的自主建构,以及学校中教育者的主动参与。这尤其体现在学校中的规范秩序建构方面。 学校生活的结构与体制状况构成了制约学校教育状况的最为直接而又起决定性的力量。处身于学校场景之中,无疑会感受到这种结构性制约,它一旦形成,便会成为一种宰制性的力量,并往往具有很强的惯性,构成为学校中教师与学生必须承受的现实环境。然而,学校的生活世界既然是社会建构的,也会被解构或重构,这才使可能性的教育成为现实,使学校教育充满无穷的希望。在教育价值理念的引导之下,学校中行动者的批判反思与自主意识在悄悄地引导着学校生活的改变。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G40

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 徐冬青;市场引入条件下的政府、学校和中介组织[D];华东师范大学;2005年
2 谢延龙;在通往语言途中的教育[D];东北师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 王娜;追寻那被“遗忘”的时光[D];西北师范大学;2011年
2 李斯颖;学校场域中的教师权利[D];湖南师范大学;2007年
3 何芳;人之身体的教育关注[D];河南大学;2009年
4 任红蕾;小学弹性化时间制度实施研究[D];东北师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 F·迈克尔·康内利,D·琼·柯兰迪宁,何敏芳,王建军;专业知识场景中的教师个人实践知识[J];华东师范大学学报(教育科学版);1996年02期
2 ;论教育之适应与超越[J];教育研究;1996年02期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴朗;罗莹;胡红武;袁新梅;;农村中小学“双人双语”教学模式探究[J];安徽农业科学;2006年17期
2 曹长德;家庭早期教育中儿童创造性思维的保护[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2000年02期
3 范国琴;教育对创造性人才成长的负面影响及其消除[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2002年05期
4 陈梅,陈怡红;论运动训练的适应与创造[J];安徽体育科技;2002年03期
5 赵振红;;论教师实践知识[J];边疆经济与文化;2008年05期
6 康永久;当代公立学校制度变革研究述评[J];比较教育研究;2004年11期
7 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
8 潘涌;;积极语用:21世纪中国母语教育新观念[J];北京师范大学学报(社会科学版);2011年02期
9 王立红;;创新普通高等院校健美操课程模式,实现体育价值的多元化[J];北京体育大学学报;2007年03期
10 宋杰;;对城市社区健身环境评价基本理论问题的探讨[J];北京体育大学学报;2007年10期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 薛勇民;王凤华;;生命哲学视野下的终身教育价值观[A];2009年中国成人教育协会年会论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
2 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年
3 李丹;幼儿教师实践性知识发展研究[D];西南大学;2011年
4 王振存;文化视阈下城乡教育公平研究[D];河南大学;2011年
5 王安华;学而优则“仕”[D];复旦大学;2011年
6 张桂;教育的超越:走向他者的自我[D];南京师范大学;2011年
7 段建斌;人的存在与发展:思想政治教育的本体维度研究[D];江西师范大学;2011年
8 王晓菲;开放环境下的选择教育研究[D];武汉大学;2011年
9 张立忠;课堂教学视域下的教师实践性知识研究[D];东北师范大学;2011年
10 魏薇;教师课堂教学决策研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈星;城市初中初任教师实践性知识现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 哈琴;双语背景下的少数民族汉语教师专业发展研究[D];华东师范大学;2010年
3 杨文娇;教师个人理论形成的叙事研究[D];山东师范大学;2011年
4 张莉;从自在到自为—走向自为的教师实践知识研究[D];首都师范大学;2011年
5 韩真真;一位高中历史教师的实践知识研究[D];首都师范大学;2011年
6 王国燕;教师如何在教学活动中积累实践性知识[D];首都师范大学;2011年
7 原晓慧;教师实践性知识共享研究[D];河南大学;2011年
8 聂吉凤;西南民族地区基础教育价值取向偏差及纠正[D];西南大学;2011年
9 曹琴;一位初中化学教师实践性知识的叙事研究[D];西南大学;2011年
10 齐丽娟;小学教师课堂管理中的实践性知识研究[D];西南大学;2011年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 温纯如;论费希特“绝对自我”的真理观[J];安徽大学学报;1998年05期
2 伽达默尔,潘德荣;论倾听[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年01期
3 刘旭东;论教育对生活世界的回归[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2004年06期
4 金洪源;前苏联的形式教育思想与我国中小学思维品质训练中的形式训练倾向[J];鞍山师范学院学报;1996年02期
5 厉以宁;关于教育产业化的几个问题[J];北京成人教育;1999年07期
6 瞿延东;对民办教育有关政策的思考[J];北京成人教育;2000年11期
7 韩军;反对伪圣化[J];北方经济;2000年04期
8 杨彬;社会空间·场论[J];北方论丛;1996年06期
9 吴忠魁;中日私立学校与国家关系在管理层面的分析比较[J];比较教育研究;1996年01期
10 曾晓洁,李明霞;九十年代美国基础教育的“私校公助”[J];比较教育研究;1999年05期
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 广东省深圳市龙城高级中学校长 臧动;[N];中国教育报;2005年
2 本报记者 王友文;[N];中国教育报;2007年
3 王继聚;[N];中国教育报;2009年
4 邹娟李燕;[N];东方早报;2008年
5 本报记者 夏欣;[N];光明日报;2003年
6 特派北京记者 李颖 邱敏 邱瑞贤;[N];广州日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年
2 李政涛;教育生活中的表演[D];华东师范大学;2003年
3 宁本涛;经济学视野中的学校经营及其发展模式研究[D];华东师范大学;2003年
4 朱利霞;国家观念、市场逻辑与公共教育[D];华东师范大学;2004年
5 何林军;意义与超越——西方象征理论研究[D];复旦大学;2004年
6 刘徐湘;论教师教学生活的智慧[D];西南师范大学;2005年
7 周小虎;利益集团视角下的美国教师组织对教育政策影响的研究[D];东北师范大学;2006年
8 周险峰;教育文本理解论[D];华东师范大学;2006年
9 张久营;创造主体论[D];中共中央党校;1999年
10 闫艳;交往视域中的思想政治教育研究[D];天津师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 周志平;个人知识与知识教育[D];华中师范大学;2002年
2 康瑛;现代西方语境下的身体性理论阐释[D];陕西师范大学;2003年
3 卢良月;改进知识教育促进学生创造力的发展[D];华中师范大学;2003年
4 王双兰;课程改革中教师权利的探讨[D];湖南师范大学;2003年
5 曹晶;论走向生命体验的教育[D];河南大学;2004年
6 翟楠;隐藏在“标语”背后的世界[D];西北师范大学;2005年
7 李志刚;论“教育生活”[D];河南大学;2005年
8 罗红艳;走向平衡-我国教师权利与义务的关系探究[D];广西师范大学;2005年
9 戴军;基础教育中学生身体规训问题研究[D];东北师范大学;2006年
10 陈义兵;有效课堂教学的时间视角与技术支持[D];华东师范大学;2006年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 邵泽斌;张乐天;;义务教育阶段“择校收费”现象的政策解析[J];华东师范大学学报(教育科学版);2010年03期
2 夏泉源;;对话教育:教育的自我解放[J];当代教育论坛;2014年02期
3 冯加渔;;课程研究的语言转向[J];全球教育展望;2012年08期
4 赵倩;;浅谈教育科学研究中“概念”与“定义”关系[J];浙江教育科学;2013年04期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 王大磊;共和国中小学教师专业发展的政策研究[D];华东师范大学;2011年
2 毛勇;中国公办、民办高校在教育市场中竞争的公平性问题研究[D];厦门大学;2007年
3 孟洁;中国研究生招生制度变革研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘勉;论中介组织在行政审批中的作用[D];暨南大学;2011年
2 李国徽;“教师批评权”的实现困境及对策研究[D];上海师范大学;2011年
3 靖东阁;高中学生反学校文化行为研究[D];西南大学;2012年
4 孙晓恒;政府与民办学校关系的反思与重构[D];中国政法大学;2006年
5 沈俊强;从近十年择校政策的演变看我国公立学校体制变革[D];华东师范大学;2006年
6 朱永;学校管理咨询研究[D];华东师范大学;2007年
7 叶俊超;构建研究型大学全面教育质量管理体系初探[D];浙江大学;2008年
8 韦华;教师的维权故事[D];南昌大学;2009年
9 张小菲;生活体验研究[D];渤海大学;2012年
10 刘春磊;体育课程与身体文化之研究[D];兰州理工大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 毛亚庆;我国高等教育制度创新乏力分析[J];北京师范大学学报(社会科学版);1998年04期
2 张文军;后现代课程观初探[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年04期
3 邬志辉;中国教育的现代化与制度创新[J];华东师范大学学报(教育科学版);1998年04期
4 胡劲松;教育科学的研究范式——批判理性主义的视角[J];教育理论与实践;2000年01期
5 曾晓洁,代俊;当代西方公立学校制度中的“国家观念”与“市场逻辑”[J];教育理论与实践;1999年04期
6 侯钧生;“价值关联”与“价值中立”——评M·韦伯社会学的价值思想[J];社会学研究;1995年03期
7 侯钧生;价值立场与社会学知识的客观性[J];社会学研究;1995年06期
8 张人杰;;西方“学校社会学”研究(上)[J];外国教育资料;1987年04期
9 石伟平;M.杨的社会课程论概述[J];外国教育资料;1999年03期
10 石伟平,周加仙;伯恩斯坦的社会课程论概述[J];外国教育资料;1999年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 贺小飞,李守福;高等教育区域服务职能刍议[J];清华大学教育研究;2004年06期
2 吴晓东;;关于建设淄博教育区域宽带网的构想[J];中小学信息技术教育;2002年11期
3 罗明东,李舜;论教育区域的构成要素及其特点、功能[J];学术探索;2001年06期
4 卢惠斌;袁爱祥;周存海;;《关于中小学素质教育区域衔接和递进的研究》研究报告[J];考试周刊;2008年23期
5 王厥轩,谢诒范,金志明;一片生机勃勃的素质教育园地——上海闵行区素质教育区域性整体推进的报告之一[J];上海教育科研;1999年01期
6 王厥轩,谢诒范,金志明;一片生机勃勃的素质教育园地——上海闵行区素质教育区域性整体推进的报告之二[J];上海教育科研;1999年02期
7 朱晓红;;我国西部地区教育区划探析[J];漯河职业技术学院学报;2006年01期
8 王厥轩,谢诒范,金志明;一片生机勃勃的素质教育园地——上海闵行区素质教育区域性整体推进的报告之三[J];上海教育科研;1999年03期
9 阮艺华!518055;义务教育区域发展不平衡与财政转移支付[J];现代中小学教育;2001年03期
10 汤智;陈煜;;教育政策学视野中的高等教育区域问题分析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2006年05期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 金伟;周晶;许金;;济南植物园生态景观区规划建设[A];中国植物园(第十三期)[C];2010年
2 覃家君;李杰;刘瑞;;独立学院实践教学有关问题探讨[A];北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会论文集(上册)[C];2010年
3 覃家君;李杰;刘瑞;;独立学院实践教学有关问题探讨[A];北京高校实验室工作研究会2010年年会优秀论文[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 曹林 ;值得关注的教育区域比较优势[N];工人日报;2003年
2 黄家泉 邵国良 罗海丰 吴开俊;推动教育与经济协调发展的思路与对策[N];亚太经济时报;2000年
3 ;实现教育公平 提升大连教育水平[N];大连日报;2005年
4 本报记者 郑晋鸣 苏雁 通讯员 段晨澄;教育助推城市化[N];光明日报;2010年
5 滨湖 宏胜 张娜;教育助推城市化发展[N];消费日报;2010年
6 本报记者 孙春明;莹辉敢吃灯具连锁“螃蟹”[N];中国商报;2002年
7 本报记者 唐维杨;让每朵花儿都沐浴阳光[N];泸州日报;2011年
8 杜丽云 乔明亮;注重教育创新 服务小康建设[N];山西日报;2003年
9 本报记者 司汉科;嫩江 整合教育资源福荫学子[N];黑龙江日报;2009年
10 本报记者 胥茜;统筹规划建设西部教育强省[N];中国教育报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 李龙;历史学视野下的中国武术教育[D];上海体育学院;2008年
2 朱雪文;中国高等教育区域分布研究[D];华东师范大学;2002年
3 梁林梅;教育技术学视野中的绩效技术研究[D];华南师范大学;2004年
4 陈维青;我国农村义务教育中的转移支付问题研究[D];中国农业大学;2005年
5 张莉;黑龙江省高等教育资源结构优化研究[D];哈尔滨工程大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董丽;和谐社会视阈中的高等教育区域统筹发展[D];中南大学;2009年
2 邓剑;台湾公私立大学学杂费齐一化研究[D];广西大学;2013年
3 常国涛;甘肃省基础教育区域信息网络建设现状与发展策略研究[D];西北师范大学;2009年
4 应继慧;职业教育区域共享型实训基地运行研究[D];浙江工业大学;2007年
5 余佳佳;基于产出有效性的成都市基础教育区域均等化研究[D];四川农业大学;2013年
6 张国昌;基于区域经济发展的我国研究生教育布局优化研究[D];浙江大学;2005年
7 叶丽娜;义务教育区划及其实践研究[D];华东师范大学;2008年
8 赵黎娜;我国高等教育区域均衡发展与财政政策安排[D];山东大学;2008年
9 龚爱国;农村义务教育区域管理模式与对策研究[D];山东师范大学;2007年
10 李舜;区域教育可持续发展研究[D];云南师范大学;2002年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026