收藏本站
《南京师范大学》 2002年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

信息技术与中小学教育改革

沈书生  
【摘要】: 人类生活的早期,基本的生活需要推动了原始技术的积累,并进一步推动了科学技术的产生与发展,到公元前六世纪末至前四世纪间,以孔子、苏格拉底等为代表的中西方学者开始了早期有关学习问题的理论研究,使得技术的传播与学习理论得到交替发展。人类进入十九世纪以后,摄影技术、电影技术、电报、电话、广播、电视等技术先后相继问世,二十世纪中叶以来,以微电子技术与传感技术为基础的计算机、网络及通讯技术推动了现代信息技术的发展,升由此引起了教育领域的重要变革。 本文从信息技术出现的必然性出发,分析了信息技术对中小学教育改革的影响。文章在研究的基础上形成如下结论:首先,现代信息技术与教育信息化是现阶段的主流资源方式所表现出来的技术构成及其价值实现方式,在中小学普及信息技术,重心应当放在技术的价值实现上,强调技术的应用过程与作用结果,重视信息技术与课程之间的整合。其次,普及信息技术教育首先应当界定信息技术教育的层次,文章建议可以首先界定二个层次:一是大众教育的层次----操作与应用能力的培养;二是专业教育的层次----理解与设计能力的培养;三是精英教育的层次----研究与开发能力的培养。第二,信息技术对于教育的存在价值并不在于它为学习者提供了丰富的学习内容,而在于它能够更好地为学习者提供学习支持,包括组织性支持、管理性支持与服务性支持。第四,中小学课程的学习结果可以按照内容维度和绩效维度建立的内容-绩效二维矩阵进行归类。第五,信息技术可以促进多课程间的整合。最后,文章选择性地介绍了一些可供参照的模式,并结合一些国内外的中小学课程设计实例分析了它们的应用。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G40-05

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘儒德;;信息技术与教育相整合的进程[J];高等师范教育研究;1997年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈洪月;;语文教学应回归生活——开展语文实践活动初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
2 张立新;改革传统教学模式 推进创新教育[J];安徽教育学院学报;2001年04期
3 陈正华,贺轶玲;论道德交往与学校道德教育[J];安徽教育学院学报;2002年02期
4 胡连峰;陈小梅;;浅议信息化教学设计[J];安徽教育学院学报;2005年06期
5 韦立君;;近代安徽与西方教育交流的背景与特点[J];合肥师范学院学报;2008年05期
6 李海艳;;校园文化的隐性教育[J];安徽广播电视大学学报;2005年04期
7 俞利华;;信息技术与高职商务英语听说课程整合的可行性探究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年04期
8 蔡翥,石侃;挑战与对策:网络社会化与青少年道德教育[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2003年04期
9 房列曙;;高师院校历史本科创新教育探索[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2006年05期
10 刘和海;马水红;张新明;;教育技术学的本土化思考[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2008年01期
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑永柏;城域教育网:教育信息化的新阶段[J];中国远程教育;2001年08期
2 李艺,朱彩兰;信息技术课程中内容的相互衔接与选择[J];电化教育研究;2003年08期
3 张丽霞,郭清水;中小学信息技术教学原则体系初探[J];电化教育研究;2004年06期
4 钟柏昌,李艺,魏婷;工作主线:信息技术课程体系建设的新进展[J];电化教育研究;2004年10期
5 陈剑光,杜杰;对中小学网络教育现状的思考[J];高等函授学报(自然科学版);2002年06期
6 齐振宏,蔡根女;知识管理与管理创新[J];经济问题探索;2001年06期
7 朱中华;论高校的信息化管理[J];大学教育科学;2003年03期
8 李艺,张义兵;信息技术教育的双本体观分析[J];教育研究;2002年11期
9 张义兵,李艺;“信息素养”新界说[J];教育研究;2003年03期
10 俞红珍;;教材的“二次开发”:涵义与本质[J];课程.教材.教法;2005年12期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李敏;;试论教育信息化与教育观念转变[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年09期
2 姜一明;;推动农村中小学信息化教育发展的几点对策[J];吉林教育;2006年11期
3 刘毅,叶海峰;教育信息化与教育现代化[J];现代教育科学;2005年09期
4 许文刚;;信息技术教研员要会“3+X”[J];中国校外教育(理论);2008年S1期
5 桑志国;闫明;;浅谈教育信息化[J];科技情报开发与经济;2009年01期
6 刘莎莎;;论教育信息化与学生个性解放[J];科教文汇(中旬刊);2009年05期
7 肖鸿;;教育信息化对高校教育改革与发展的影响[J];湖北函授大学学报;2009年03期
8 郑志群;;信息化在计算机教育中的应用研究[J];科技创新导报;2009年33期
9 赵娅;;教育信息化与教育改革[J];科技资讯;2007年26期
10 侯天航;孙永维;赵黎黎;;浅谈教育信息化[J];华章;2011年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 胡凡刚;;教育信息化呼唤人文关怀[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2 杨晓辉;;从教育技术的发展看高等教育信息化建设[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
3 赵园园;;高中数学教师教育信息化能力的调查研究[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
4 马石庄;;教育的四个要素缺一不可[A];新观点新学说学术沙龙文集7:教育创新与创新人才培养[C];2007年
5 王丽珍;;信息技术与课程整合的新视点——大同市乡土教材“云冈石窟”研究性专题学习网站的建设[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 樊勤攀;;论语文教学与信息技术整合[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
7 陈崇娟;;论信息技术在学术交流中的应用[A];信息时代的学术交流——中国科协第四届学术交流理论研讨会论文集[C];2009年
8 黄修立;;信息技术在企业档案管理中的应用[A];齐鲁档案论坛——山东省档案学会2009年学术年会会刊[C];2009年
9 吴立新;朱旺喜;张瑞新;;数字矿山与中国矿山未来发展[A];煤炭资源高效绿色开采与数字矿山学术讨论会论文集[C];2005年
10 李琳;;信息技术与土地利用规划、基本农田保护[A];2006年中国土地学会学术年会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 李梓娴;班班通上“芯”光熠熠[N];中国教育报;2011年
2 记者 郭广智;让信息技术惠及下一代[N];黄南报;2009年
3 王芳;影响中小学教育信息化教师因素分析[N];吉林日报;2010年
4 本报记者 萨日娜;9·10 饮水思源 感念师恩[N];中国电脑教育报;2007年
5 严明;信息技术为矿业插翅[N];中国矿业报;2001年
6 东平明湖中学 赵磊;信息技术课堂教学要重视学生自学能力的培养[N];学知报;2010年
7 张安;科技托起东北工业的未来[N];中国计算机报;2003年
8 本报记者 张宁锐;教育信息化中的企业身影[N];人民政协报;2010年
9 王耀光;信息技术物流业的根本[N];国际商报;2000年
10 方军;一场伟大的争吵:IT不再重要?[N];经济观察报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 胡小勇;问题化教学设计[D];华东师范大学;2005年
2 陈钊;森林资源灾害应急机制及应急智能决策系统构架初步研究[D];北京林业大学;2003年
3 高静学;政务流程再造研究[D];吉林大学;2009年
4 李应博;我国农业信息服务体系研究[D];中国农业大学;2005年
5 高丹丹;基于LPSS的教师专业学习研究[D];华东师范大学;2005年
6 叶春;供应链管理系统的信息技术与模型方法研究[D];武汉大学;2005年
7 代宏坤;信息技术采纳时间的决策模型及应用研究[D];四川大学;2005年
8 伍正翔;批判与超越[D];东北师范大学;2009年
9 朱广君;基于IT的建筑企业价值链管理研究[D];北京交通大学;2007年
10 王李;中国商业银行再造研究[D];吉林大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 沈书生;信息技术与中小学教育改革[D];南京师范大学;2002年
2 崔贵爱;信息技术与数学教学整合模式的实证研究[D];东北师范大学;2002年
3 李淑梅;信息技术与初中数学课程整合研究[D];东北师范大学;2005年
4 朱春辉;青浦区农村中小学教育信息化的现状与发展研究[D];上海师范大学;2011年
5 王红明;克什克腾旗教师进修学校现代教育技术课程现状调查分析[D];内蒙古师范大学;2007年
6 彭迎春;师范生信息化教学设计能力培养的研究[D];四川师范大学;2005年
7 孙晓凤;信息技术与法学课程整合的教学模式研究[D];南京师范大学;2004年
8 尤殿龙;中小学校长教育技术素养标准的探索[D];内蒙古师范大学;2005年
9 杨宁春;聋校信息技术课程分析与研究[D];东北师范大学;2006年
10 宋小雅;信息技术环境下初中数学问题解决教学模式研究[D];河北大学;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026