收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

论大学生信息能力的培养与提高

张志华  
【摘要】: 在当今信息时代,一个人信息能力的高低在很大程度上决定着他的社会活动能力和工作能力。增强大学生的信息能力,使其能在纷繁无序的信息中筛选、鉴别出自己所需的信息,并能熟练应用有关信息技术和信息工具充分加工利用这些信息,是现在教育的主要目标之一。 本文中所指的信息首先是广义上的信息,其次是专业知识方面的信息。本文以信息加工理论作为理论依据,在概括大学生信息能力现状的基础上,按照大学生信息能力培养阶段的不同,把大学生信息能力培养的过程划分为相互联系、相互制约的三个阶段,由低到高依次为:第一阶段,信息知识、信息技能和信息策略要素的学习掌握;第二阶段,通过不断学习和内化,实现信息知识和信息技能结构的组织与形成;第三阶段,信息活动经验的获得阶段。在这三个阶段当中,大学生信息能力的培养面临着不同的问题。面对这些问题,高校要提高对培养大学生的信息能力问题的重视度,通过教学体制的改革理顺各种信息的关系,通过教学内容、教学方式、教学评价的改革,把信息能力的培养贯穿于整个学习过程。同时,加大资金投入,改善“硬件”和“软件”环境,为培养大学生的信息能力提供良好的条件和氛围。大学生信息能力的提高,不是单靠教育系统内部就能做好的,因为它从来就不仅仅是单纯的教育问题,因此,大学生信息能力的培养和提高还要求社会的广泛支持。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 王笃勤;;从CEF到大学英语能力标准[J];疯狂英语(教师版);2008年05期
2 蔡美茹;;基于能力本位的高职课程设置与思考[J];陕西教育(高教版);2010年Z1期
3 徐国庆;;课程标准与职业能力标准[J];职教论坛;2006年18期
4 郭雪莉;段春芳;赵宗志;;教师教育技术能力培训现状及策略[J];中国教育学刊;2008年06期
5 李国艳;;澳大利亚TAFE学院的课程开发[J];职业技术教育研究;2005年11期
6 孙卫平;吕红;;高技能IT人才培养新模式探索[J];职业教育研究;2008年03期
7 赵计平,徐益,Allen;以能力为本位的课程创新体系的实践[J];西南农业大学学报(社会科学版);2005年01期
8 何克抗;关于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》[J];中小学信息技术教育;2005年06期
9 ;教师教育技术能力标准:国际化视野[J];中国信息技术教育;2008年04期
10 田静;;从职业核心能力培养谈高职教师能力标准[J];时代教育(教育教学);2011年04期
11 田静;;从职业核心能力培养谈高职教师能力标准[J];时代教育(教育教学);2011年05期
12 首珩;陈维克;刘志成;;对接信息产业的高职信息技术职业能力标准与课程体系构建探析[J];教育与职业;2011年17期
13 闫忠仁;浅谈为教学管理人员应制定的工作标准[J];标准化报道;1995年03期
14 朱淑清;;论英语教育“一条龙”机制的一体化[J];内蒙古电大学刊;2007年07期
15 庄西真;;学校中的“拟差序格局”[J];教育理论与实践;2007年13期
16 罗小秋;辜川毅;;开发高职教师职业能力标准 构建师资队伍管理体系[J];中国职业技术教育;2007年33期
17 惠春;林大专;孙莹;张凌嬴;曾宪东;;药物化学实验考核改革探讨[J];中国科教创新导刊;2009年16期
18 张会兰;杨彬;;美国国家技能标准:体系效用及启示[J];中国职业技术教育;2009年21期
19 邱素芬;王联晓;;TAFE模式对提高我国高职人才培养质量的启示[J];职业时空;2010年02期
20 甘宏;潘丹;;基于能力标准为基础的职业学院课程体系改革[J];广东技术师范学院学报;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 龚小勇;毛卫平;彭海深;郭兵;吕红;;以能力标准为基础的高职课程体系改革[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
2 闯绍文;;基层政府公务员行政能力标准的构建[A];服务型、责任型、法制型政府建设论文集(《吉林政报》2006·理论专刊)[C];2006年
3 赵计平;;能力为本位的课程鉴定策略探讨[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
4 李益民;朱申;林辉;陈静;;职业技术院校专业教师职业能力标准的研究[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
5 安东尼·巴瑞特;;澳大利亚职教师资的发展[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
6 张建中;;检验与公共卫生[A];山东预防医学会第二届学术年会论文汇编[C];2006年
7 江洪;罗小秋;;借鉴澳大利亚经验 实施汽车维修技术专业教学改革[A];2005无锡职教教师论坛论文集[C];2005年
8 江洪;徐益;;职业教育中的教材开发[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
9 李传义;包华林;任德齐;谢红;陈鸿;刘江林;;FPPC教学模式[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
10 杨朝政;李淑英;;和谐 互动 睿智——中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 庞世俊;职业教育视域中的职业能力研究[D];天津大学;2010年
2 王莹;军队院校本科生信息素养标准研究[D];第四军医大学;2008年
3 莫力科;大学生信息能力建设模式与实证研究[D];浙江大学;2006年
4 张一春;高校教师ET能力发展模式研究[D];南京师范大学;2005年
5 戴瑜;中小学校长胜任力研究[D];华东师范大学;2008年
6 吕红;澳大利亚职业教育课程质量保障的研究[D];西南大学;2009年
7 朱涛;自然人行为能力制度之法理研究[D];西南政法大学;2010年
8 张生;混合式学习环境下基于学习活动的形成性评价的理论与实践[D];东北师范大学;2008年
9 王卫军;教师信息化教学能力发展研究[D];西北师范大学;2009年
10 熊建辉;教师专业标准研究[D];华东师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 许雪莲;中、美两国高中学段数学课程标准的比较研究[D];东北师范大学;2005年
2 苟洁;湖北省乡镇中小学教师应用现代教育技术能力现状研究及解决方案[D];华中师范大学;2007年
3 史婷;高中新课改背景下,教师教育技术能力发展的个案研究[D];陕西师范大学;2009年
4 陈强;培养普适性能力的中职课程建构研究[D];浙江工业大学;2012年
5 魏方华;山东省欠发达地区中小学教师信息能力现状与培养策略[D];山东师范大学;2008年
6 宫雪;能力本位职业教育与培训若干问题研究[D];天津大学;2007年
7 陈美;基于Web2.0的中小学教师教育技术学习系统研究[D];华东师范大学;2006年
8 卫志刚;对电信运营企业客户经理岗位能力测评的实证研究[D];北京物资学院;2007年
9 徐志晶;关于建立上海市护理人员分层分级使用管理制度的研究[D];复旦大学;2008年
10 吴秀杰;澳大利亚以能力为本位的TAFE课程[D];南京师范大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 宗刚;能力标准不是否定学历[N];北京人才市场报;2004年
2 袁峰 张雷;北空混成某师坚持能力标准引领干部[N];科技日报;2009年
3 记者 卞晨光;联合国发布《教师信息和通信技术能力标准》[N];科技日报;2008年
4 张小兰;国际汉语教学与能力标准颁布[N];中国文化报;2007年
5 李建波;欣闻“中职教师能力标准”出台[N];中国教育报;2007年
6 宋海霞;联合国教科文组织发布《教师信息和通信技术能力标准》[N];中国质量报;2008年
7 中国人民大学劳动人事学院 夏祖浩;浅谈大学生就业能力标准与竞争优势[N];中国教育报;2006年
8 ;确立网络容错能力标准[N];网络世界;2003年
9 陈维展 曾斌;突出能力建设[N];战士报;2008年
10 ;总政颁发团级以上指挥军官通用能力基本标准[N];解放军报;2005年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978