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《江苏师范大学》 2018年
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赛珍珠笔下的中国形象构建研究

周玲丽  
【摘要】:作为一个书写中国题材的诺贝尔文学奖获得者,赛珍珠凭借自己卓然的成就和始终致力于促进中西文化交流融合的努力而受到海内外学者的关注。赛珍珠成长于中国和美国两个不同的国度,不断徘徊在传统和现代两种不同文明之中,两种文明的熏陶,双重文化身份的独特性使得赛珍珠笔下的中国形象呈现出特殊性。中国人形象是中国形象的具体表现。赛珍珠以其特有的文化身份成为中国现代化进程中特殊的见证人。赛珍珠笔下母亲、父亲和知识分子形象分别代表了赛珍珠对中国传统、现实和未来形象的塑造和想象。通过塑造比较真实的中国人形象,赛珍珠不仅打破了西方世界长期以来对中国妖魔化的一贯想象,同时,也对中国如何从传统走向未来的道路做出自己的思考。语言是塑造形象的载体,赛珍珠小说的语言对人物形象的塑造有双重陌生化的效果。其笔下人物语言和人物身份错位的现象,给中国读者带来了强烈的陌生化感觉。透过这种陌生化,赛珍珠赋予中国读者“他者”化的视角,以陌生的眼光来观看熟悉的中国形象。使中国读者即使面对熟悉的文化,却也能发现被忽略的问题,引起别样的思考,达到对“自我”的重新建构。而中国习惯用语的使用则给西方读者带来异质的感受,让西方读者从陌生化的语言习惯中理解真实的中国形象。立足于赛珍珠的特殊文化身份,与美国本土作家笔下的中国形象比较,赛珍珠笔下呈现出真实的中国形象。与中国本土作家比较,赛珍珠笔下呈现出诗意的中国形象。与美国华人作家比较,共有的双重文化身份促使他们共同追求文化的共性和普适性。在比较的视阈下可以凸显赛珍珠笔下中国形象呈现的特殊性。
【学位授予单位】:江苏师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:I712.06

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