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《南京艺术学院》 2016年
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周扬文化艺术管理思想研究

王容美  
【摘要】:周扬感时代之风起而应之,青年时期以打破旧制度,建设新中国为理想,从此致力于我国社会主义文艺运动的政治实践。周扬早在左联时期就开始传播马克思主义,并深受列宁主义影响,列宁关于阶级斗争和社会主义文艺非自发性的理论成为周扬领导我国文艺的直接理论来源。他最早引入苏联的社会主义现实主义理论,并以此主导了我国的社会主义文艺运动;延安时期,周扬亲历党管理文艺的范式的创建,一方面,进行了马克思列宁主义中国化的初步尝试,将毛泽东列入马列谱系,另一方面,也将社会主义现实主义在《讲话》中获得了政治认可;新中国成立后,周扬成为建设社会主义文艺的具体领导者,他以《讲话》为纲领,以阶级斗争为理论基础,通过自觉推广和建设社会主义现实主义体系的方式贯彻毛泽东的文艺路线,强调用辩证的观念指导文艺管理实践,造就了我国十七时期特有的文艺现象。研究周扬在各个历史时期的管理思想,解读他对我国文化艺术管理实践经验的理论思考和启示,是研究我国文艺管理不能回避的问题。
【关键词】:周扬 社会主义文艺 管理思想 阶级斗争
【学位授予单位】:南京艺术学院
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:I200
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 绪论7-11
  • 第一章 周扬文化艺术管理思想的思想基础和理论来源11-23
  • 第一节 周扬文化艺术管理的思想基础11-16
  • 一、知识体系的渊源11-14
  • 二、20世纪以来的中国新文化运动14-16
  • 第二节 周扬文化艺术管理思想的理论来源16-22
  • 一、马克思主义基本理论16-17
  • 二、苏联社会主义理论17-22
  • 小结22-23
  • 第二章 探索与初创(1930-1937)23-37
  • 第一节 奠定文艺与政治关系的基石23-28
  • 一、文艺与政治关系的纠结23-26
  • 二、确立文艺的党性原则26-28
  • 第二节 引入苏联文化艺术管理理论28-30
  • 一、对阶级斗争理论的高度认同28-29
  • 二、关注与引进社会主义现实主义29-30
  • 第三节 左翼运动中文化艺术管理模式的基本构想30-35
  • 一、对普罗文学理论的接受与宣传31
  • 二、对左翼文艺组织与系统的基本构想31-35
  • 小结35-37
  • 第三章 积蕴与深化(1937-1949)37-54
  • 第一节 确立“文艺为政治服务”的理念37-40
  • 一、新民主主义政治为基石的文艺管理思想的形成37-38
  • 二、强调政治对艺术的制导与管控38-40
  • 第二节 为确立党领导文艺的基本范式进行理论探索40-47
  • 一、强调以党的思想统领文艺思想40-41
  • 二、对文艺家管理基本思想的形成41-45
  • 三、对列宁及苏联文化艺术管理理论的汲取45-47
  • 第三节 文艺大众化的初探47-53
  • 一、普及与提高47-49
  • 二、对民间艺术的利用与改造49-51
  • 三、推广大众化的创作模式51-53
  • 四、构建典型引路的示范机制53
  • 小结53-54
  • 第四章 拓展与困惑(1949-1978)54-85
  • 第一节 确立以阶级斗争理论为基础的文艺与政治关系54-60
  • 一、文艺为政治服务基本理念的持续强化54-57
  • 二、强调党对文艺的绝对领导57-58
  • 三、“双百”方针的贯彻与终止58-60
  • 第二节 社会主义现实主义的推广与消解60-67
  • 一、社会主义现实主义的强化与高扬60-62
  • 二、从社会主义现实主义到“两结合”62-64
  • 三、对苏联理论的学习照搬到全面批判64-67
  • 第三节 党的工具与政治使命的强化67-76
  • 一、对文艺干部管理的核心理念67-71
  • 二、对文艺家管理的基本策略71-76
  • 第四节 工农兵方向与文艺大众化76-78
  • 一、工农兵方向的坚守及其绝对化76-77
  • 二、文艺大众化的推进与偏颇77-78
  • 第五节 强调以辩证的观念指导管理实践78-84
  • 一、普及与提高的不断深化78-81
  • 二、文化遗产的继承与改造81-84
  • 小结84-85
  • 结语85-92
  • 致谢92-93
  • 参考文献93-95
  • 作者简介95

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