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《浙江大学》 2011年
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面向个性化学习的体感计算研究

胡馨月  
【摘要】:随着运动感知技术的发展和普及,用户可以突破空间的限制,以身体运动的方式进行人机交互。本文综合考虑用户的外在行为运动和内在情感,探讨面向个性化学习的体感计算(Affective and Behavioral Computing,ABC)的模型与方法。 本文工作主要包括以下几个方面: 1.本文提出了体感计算的研究,探讨了基于体验性认知的个性化电子学习方式,并且分析了面向儿童的艺术创造体验,在体感虚拟化身的帮助下,用户可以通过身体运动,促进情感心智的全面发展; 3.本文归纳分析了体感计算中的交互模型和体感虚拟化身交互,探讨了运动感知识别的关键技术以及相关算法; 4.设计实现了基于运动传感的水墨画书空临摹的实验,实验的结果表明,基于运动感知的水墨画临摹对比传统的笔墨临摹方法,更加寓教于乐,可以有效培养儿童的水墨画艺术学习的兴趣,加深艺术感知体验。
【学位授予单位】:浙江大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:TP391.6

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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