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《浙江大学》 2002年
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全国少年田径运动会短跑、跨栏跑和跳跃项目综合设置的研究

陈朝阳  
【摘要】: 全国少年田径运动会作为锻炼和选拔优秀少年田径运动员的主要场所,其项目设置区别于成人的田径运动会。随着少年田径运动竞赛体制改革的深入和少年田径运动员训练体系的逐步规范化、系统化和科学化,多年来我国的少年田径运动会项目设置已经日趋完善和规范。本研究以少年运动员的全面发展和可持续发展为切入点,运用运动训练学、体育测量学、运动选材学、运动生理学、体育管理学、社会学、体育心理学、统计学等学科对全国少年田径运动会短跑、跨栏跑和跳跃项目设置的合理性、评分标准的合理性、综合评定的完善性等方面进行了综合研究。并提出全国少年田径运动会短跑、跨栏跑和跳跃项目设置的建设性建议。主要结论如下: 1.大部分教练员和体育教师等对目前全国少年田径运动会短跨跳项目设置比较了解,但只有少数对短跨跳项目设置很熟悉。此外,还有不少比例的教练员不太熟悉短跨跳项目设置情况,因此,《中国田径教学训练大纲》的执行情况不容乐观。 2.选材、育才问题上半数左右的教练员意识到了少年运动员的可持续发展问题,并将这种思想在选材、育才中进行了实施。但少年运动员可持续发展的理论和实践不够完善,教练员也缺乏这方面的指导。 3.选材中根据《中国田径教学训练大纲》进行综合评定的方法开始取代“凭借经验”和“运动员单项成绩”的位置,并成为主流。 4.短跨跳形态合理性的总体情况较好。其中,撑杆跳高最好,跨栏跑和跳高次之,短跑最差。身高指标被认为是各个项目中都不可缺少的。 5.身体机能水平的测试存在着严重的缺陷,但目前没有更好并满足比赛条件的测试方法。 6.就目前的全国少年田径运动会比赛规程,13-15岁组运动员专项素质最佳为5-7项。同时,部分教练员希望在专项素质中能设置1-2项的“自由选择”项目,以利于运动员的选项。 7.男子短跑和跳远专项运动员身高和专项得分之间相关性较弱,女子短跑和跳远运动员的身高和专项得分之间则均呈强相关。 8.专项得分和综合得分之间呈较强的相关,其中以短跑、跨栏和跳远的相关性最强。
【学位授予单位】:浙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G82

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1 陈朝阳;全国少年田径运动会短跑、跨栏跑和跳跃项目综合设置的研究[D];浙江大学;2002年
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